重生之掌家嫡女颜花溪

C

解析：

C

幼儿会否辨认颜色主要在于能否掌握颜色名称,如果混合色有明确的名称,如“淡棕”“橘黄”,幼儿与此相反可以掌握;幼儿对某些颜色,如“藏青”“天蓝”“古铜”等之所以不可辨认或不善辨认,并非完全缺乏辨色能力,主要是由于生活中所接触的机会少,幼儿没有进行有意识的指导。

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解析：

正确A

幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的名称结合起来。

幼儿辨色能力的发展特点：幼儿期对颜色辨别往往和掌握颜色的名称想结合起来 。4岁开始才对各种色调细微差别的能力才逐渐发展，5岁的儿童就会在注意色调的同时注意颜色的明度和饱和度。到六岁幼儿在掌握颜色的名称。

     一岁内宝宝的颜色视觉发展是如下一个过冲，3个月开始能够区别灰色和彩色，4个月开始对颜色有分化反应，4-8个月时表现出喜欢亮度大的颜色而不喜欢暗的颜色。喜欢波长较长的暖色调（红，橙，黄）不喜欢波长较短的冷色调（蓝，紫）。