中考必考的21篇文言文训练

如果你的孩子写字一般般的话，真心建议你给孩子报个练字班或者找个练字老师。

练字能给孩子带来哪些好处？

练字的直接好处是能够帮助孩子提高学习效率，直接提高考试分数！在中考高考中的体现更明显！

练“手” — 练“脑”：手在大脑皮层上所占的面积是非常大的，手的高度灵活是和脑联系在一起的，这是人类所特有的高度进化的结果。可以说，手部越灵活，大脑越聪明！

练“眼”— 观察力：汉字书写讲究结构、笔势、神韵，是一项十分精细的活动，要把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中，无形中培养了孩子的观察力。

练“心”— 专注力、不急不躁：长期练字，需要聚精会神地盯着字帖，细心临摹，长期坚持下来，自会养成专注的习惯。孩子在写字时，要做到胸有成帖，脑有成字。心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。“一日练功一日功，一日不练十日空。”

练字没有捷径，唯有坚持，长此以往，能锻炼孩子的毅力和坚持不懈的精神。

听写练习是听力题么？
有必要
最好拿一本本子，把你的答案写在本子上，而不是直接写书上
错的话打一个叉，再回过头听一遍，如果还是不明白就看书后原文仔细分析
第二次再做，如果同样的题错了就再做记号！题目嘛 都是要反复做的才有用
剑4~7要是都能这样做 就很好了

参加21天训练营后，我变得爱思考了，虽然思考会占用一些时间，但我觉得这是值得的。参加训练后，我也变得有目标、有动力了，自主能力有了很大提高。我很开心，每一天我都在进步，都在成长。

我参加过，平心而论，效果还是很显著的。但前提是你必须认真训练，不认真训练，再好的训练对你也是没用的。我刚开始就没有太认真，后来在他们导师的督促下，逐渐开始认真配合导师训练，真的感觉帮助极大。

1、21天训练营导师的指导是非常有效的，很多时候感觉导师的回答都让我很惊喜，指导效果非常好，而且随着自己的不断提高，见效越来越快。以前对导师有些指导可能一下子还想不通，想不明白，需要锻炼一段时间，才能想通、想明白。现在导师说什么我能很快甚至立刻想通、想明白，而且还会以导师的指导为基础有很多发展，觉得自己应该做什么、怎么做。可以看出自己能力通过训练已得到了很大提升。

2、参加21天训练营后实现了很多突破，比如积极的心态、思维方式、学习能力、良好的习惯等等，虽然形成不易，但一旦形成便会受益终生。

3、这些突破，也就是自己设定的目标都是在潜移默化中实现的。刚开始设定目标的时候，就觉得是个目标而已，或者只是个愿望，好像和自己毫不相干，感觉离自己有那么遥远。但是在自己努力的过程中不知不觉发现，某个目标实现了，过了一段时间，又发现另一个目标实现了。这种感觉非常棒，带给了自己很多成就感。

4、进步不是轻而易举的，但是效果会越来越好。

20119-张莉莉

你可曾凝望过夏天的天空？你可曾留意过天边的云卷云舒？你可曾听过变幻的云说故事？你可曾见过云留下的影子落在高山上？

如果没有，请打开《夏天的天空》，跟随作者栩栩如生的图画走进心之向往的广阔的大自然。或是有幸，请去一次西藏，邂逅一场高原的蓝天白云。

作者画笔下的夏天的天空，像极了高原的蓝天，宽广辽阔，温暖治愈。

这本书是昨晚在朋友家的书架上发现的。随手一翻，便爱不释手了。许是眼睛看多了浮华，突然被这美丽的自然风景吸引，也或者是打开书的刹那，击中了内心对拉萨的怀念。

不管怎样，我把它带回了家，在夜深人静时，翻开来细细品味。

扉页上，天空中漂浮着大朵的洁白云朵，飞机、热气球、成群的大雁和小鸟自由地在天空里遨游，一望无际的大草原上，两个孩子和两条狗在尽情地奔跑着，数不清的美丽野花在夏日的风里自由开放着，草原边的池塘里，鸭子在欢快地游泳，清澈的水面上倒映出蓝天白云……多么纯美的夏日风景图，或许很多人的儿时记忆里还留存着相似的情景。

天空中变幻万千的云朵，引发了孩子们无边的想象力，从模糊的云的形状中看出各种各样的动物、船只、火车以及武士等。整本书没有文字描述，只是用栩栩如生的图画描绘着孩子们的想象。

相信每一个读者都会被作者奇妙的想象力吸引，深深地沉醉在这温暖而广阔的大自然中。而大自然无声的美丽画卷，本身就具有一种抚平创伤的治愈力量。

记得刚到拉萨时，我对拉萨的天空甚是着迷。我常在午后躺在院子里的长椅上，像书里的孩子们，仰望看天空的云。云层配合着偶尔吹来的风，每一秒钟都在吹散、聚拢，变幻出不同的形状，或轻盈，或厚重。我就那样不知疲倦地看着，周围的一切都很安静，仿佛时间静止，恍然不知身处。渐渐地，感觉到心门缓慢打开，感觉到了自己被理解、宽容和善待，止不住的动容。

很多人问我，拉萨的天到底有多蓝？我想说，那是一种让人忍不住落泪的蓝。

所以，我常给身边去拉萨旅游的朋友建议，一定要留出半天的时间，去仰望高原的天空。在那深邃的神秘的苍穹下，你会完成与大自然的心灵连接，更真切的说，你通过这样的方式安抚了潜藏的疲惫的自己。于是，像完成了某种心灵洗礼般，你感受到了重新出发的力量。

而这正是大自然馈赠我们的最珍贵的力量。它就在那儿，不来不去，得到与否全在于我们自己。

读书固然是好的，但还不够。若你有心，为孩子读完这本书后，请一定带他去到外面广阔的世界，哪怕是一方草地，躺下来，一起感受大自然的气息，聆听云朵的故事吧！

你和孩子所收获的，将远超你想象。

1.注意集中记忆时只要聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率.
2.兴趣浓厚如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住.
3.理解记忆理解是记忆的基础.只有理解的东西才能记得牢记得久.仅靠死记硬背,则不容易记得住.对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好.
4.过度学习即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记,牢记的程度.
5.及时复习遗忘的速度是先快后慢.对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段.
6.经常回忆学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢.闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘.
7.视听结合可以同时利用语言功能和视,听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率.比单一默读效果好得多.
8.多种手段根据情况,灵活运用分类记忆,图表记忆,缩短记忆及编提纲,作笔记,卡片等记忆方法,均能增强记忆力.
9.最佳时间一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间.利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好.
10.科学用脑在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率.这是提高记忆力的关键

只有充分利用和发展聋儿的残余听力，通过科学的有计划的康复训练，才能唤醒呈“昏睡状态”的部分残余听力的功能，使之能对声音的注意、辨别、定位、记忆及理解的能力提高，是终达到进行语言交往，发展智力，适应社会大众的生活工作环境的要求。

上肢，下肢，腰围。