幼升小拼音教程

答-幼儿园不是小学校。幼儿园的孩子3-6周岁，为了好管理幼儿园将分小班[3岁]，中班[4岁]，大班[5-6周岁]。

1、宣布升国旗仪式开始。

2、出国旗：奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手肩扛国旗，护旗在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。

3、升国旗，奏国歌：在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶，升旗时，全体师生行注目礼,

4、少先队员敬队礼：国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

5、唱国歌：唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。

6、国旗下教育：国旗下讲话:国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。

7、呼校训，唱校歌：呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。

8、宣布升旗仪式结束。

升旗：

升旗是单位（更多的指学校）举行的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意，无论手头上有什么事情，都要对国旗行注目礼，少先队员行队礼，军人行军礼。

国家规定：幼升小前不要学拼音。

幼小衔接的拼音教的是会写，会认读拼音，声母，韵母，整体认读音节，音节的连拼。

学完后大多数孩子的拼读能力都没什么问题。一年级老师上课也跟得上。

B

解析：

B

问题语法的特点是比较简短、零碎,常常在遇到问题或困难之时出现,表示困惑、怀疑、惊奇等。但幼儿此时所提出的问题,并不强烈要求别人回答。当幼儿找到解决问题的改变现状办法时,还会用这种语言表示自己的思维过程和采取的办法。