五年级下册暑假作业语文

《暑假实践手册》可以以实践体验为主，分别设置健康自然、阅读悦享、艺术创想、文明礼仪、生活技能、假期安全、红色记忆共8个栏目。

无论哪一个栏目的架构和设计，都充分站在学生立场，促进全面发展。

1、遵循年段特点 富有童趣

手册里补充各种生活小窍门来助力，学做新鲜水果挑拣师、学叠衣服，这都是生活必备技能。

在“生活技能”栏目中，根据小学生生活能力的要求，对学生生活自理能力进行指导和关注，在家庭生活中开展劳动教育。

在“假期安全”栏目中，介绍包括用电安全、燃气安全、交通安全和假期出行安全等各方面的安全知识。

2、学生参与编写

自己的手册自己绘制，邀请学生参与编写新版暑假实践手册。手册中的许多绘画作品是学生根据主题自行创作，为他们提供展示平台。

手册中设计的一些实践活动，邀请学生录音、录像，以二维码的方式呈现，让学生扫一扫后收听音频或观看指导视频。

3、贴合建党100周年主题

《暑假实践手册》将红色主题教育融入其中，单独开设“红色印记”栏目，作为“四史”学习的重要阵地，把红色资源开发成生动教材，潜移默化地对学生进行爱党爱国教育。

4、充分体现五育并举的新型教育模式

在“健康自然”栏目中，我们将“运动”和“自然”相结合，指导学生在假期中和家长进行亲近自然与户外运动，指导学生假期进行体育运动，让运动成为习惯。

故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么？ “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿？” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了！” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么？小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来？”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么？ 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯？” “还有楼梯！”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3...12？” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能！！！” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。 “是血迹。” “那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧 “走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性 ... 推开门... 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里... “阿...”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐... 小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点... 就是小C进去的那个时候... 顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫... 将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。 不回帖者晚上凌晨过后往往...... 对不起，我很不情愿，但是......请各位

哪个问题啊？

快乐的暑假(李翔宇) 暑假,对每个小朋友来说应该是美好的,可现在暑假对我们大部分同学来说是噩梦的开始。暑假一到,我最愁的是暑假作业。其次是家长安...

二期工程 二期工程

1例出你要做的事
2时间安排
3你要到的地方
4你要见的人
5路线图
6你可能要到的电话号,
7例出注仿郑意事项败旅.比方说你可能碰到的问题是,如果行程变更你的应对方法是什么?
8你要座什么样的车
9你的资金,你必须有一个较详细的打算,
10如果你的察大凳钱不够用你的方法是什么?是给家里要,还是向朋友借
11最好的计划可以让你的更舒服

　　快乐的暑假就要过完了，转眼间我就是五年级的学生了，下面就来写一下我在暑假里的所见所闻吧。
　　在暑假里，我去了外公家，浙江的乡下，那里的风景很美丽。一到乡下，就觉得空气新鲜，在远望去整个村子就像一座美丽的花圃，幽雅，恬静。走在路上，我看见了金黄的稻子，一片绿油油的蔬菜。经过弯弯曲曲的小河时，我看到河里有着许多红嘴白毛的鹅，立刻想起了一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”我一边大声的背诗，一边向白鹅连连招手。还有黑，黄，白的鸭子在游来游去，走近一看，河里还有许多小鱼在游来游去，有的在水草里面窜来窜去，好像在捉迷藏，有的在摆，又像在玩别的游戏。青蛙在荷叶上跳来跳去……在草地上有一只只可爱的小鸡在自由自在的玩耍，有的在吃虫子，有的在晒太阳……草丛中还有一些可爱的小羊在低头吃草，我兴奋地大叫“咩，咩，咩。”
　　到了外公家的花园里，有许多美丽的花，有紫色的喇叭花，有红色的太阳花，有粉红的月季花，有大红色的鸡冠花……
　　外公家住的是两层的小别墅，家里有电视机，电脑，电冰箱，电池炉等电器，煮饭用煤气灶，出门也不用自行车，现在多用摩托车了，还有一辆小汽车，生活真好啊！
　　这就是我在暑假里的所见所闻，我觉得现在的农村发生了翻天覆地的变化，农民伯伯也过上了幸福的生活，越来越好，我们要珍惜这所有来之不易的幸福。

对，不要抄答案