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他以“强哥”特有的魅力引导青年学生成长，点亮了青年心中的明灯。他的出现就是话题，他的言说成为语录，他被誉为“当代中国大学的郑能量”。爱学生、懂教育、懂沟通，平易近人、知恩感恩、敢讲真话，这就是我们最爱的“强哥”校长！

郑强同志将带来浙江大学等知名高校的办学理念和管理经验，有利于提高太原理工大学“双一流”建设的水平和能力，促进山西省高校整体实力的提升。

中国不缺高水平教授，更不缺大学校长，但缺少个性鲜明、敢说敢干设身处地为学生着想的大学校长。郑强这些年来以“贵大校长”的网红身份掩护，不经意中成了西部教育均衡发展的代言人，他的大胆改革不经意中让贵大离建成现代大学制度迈进了一步。

“郑强教授有情怀、有理想、有追求，做什么事情都有韧劲。到贵州大学工作，我们看到他全身心投入到西部高等教育的发展。”

作为少儿出版领域的领头羊，经过多年不断的创新积累，浙江少年儿童出版社围绕时尚与经典、原创与引进、常销与畅销这三大维度六大基本面，在超级畅销、原创儿童文学、科普百科知识、学前低幼启蒙等领域打造了许多品牌书系。如被誉为“中国第一少儿畅销书”的《冒险小虎队》系列、引领国内动物小说阅读热潮的《动物小说大王沈石溪品藏书系》、携手世界猛羡权威地理杂志推出的《美国国家地理少儿版百科》，由著名学者钱理群主编的《名家文学读本》、荣获“中国最美的书”之称的《中国原创绘本精品》系列，带给小读者耳目一新的知识盛宴。
借助品牌书系的维护和原创产品的积极跟进，浙江少年儿童出版社汇聚了诸如任溶溶、张之路、沈石溪、杨红樱、周锐、董宏猷、汤素兰、伍美珍、方素珍、管家琪、桂文亚等十余位著名儿童文学作家，形成了强大的金牌创作阵容。近年来，浙少社借助名家力量打造“中国儿童文学原创基地”，与任溶溶、张之路、沈石溪、汤素兰笑竖、周锐、董宏猷及台湾的管家琪、桂文亚等具有广泛知名度和深远影响力的著名儿童文学作家签订了首批重点作家战略合作框架协议，与孙幼军、金波、杨红樱、伍美珍等著名儿童文学作家签订了重点合作项目，以专业的文学视角、专业的编辑力量、专业的营销团队为青少年打造健康向上的儿童文学读物，全方位达成了品牌作家与品牌出版社的强强联合。在加强资源整合的同时，为进一步优化国内一流的原创儿童文学出版平台奠定了坚实的基础。
在品牌图书的推广过程中，浙江少年儿童出版社曾先后成功参与策划了“纪念安徒生诞辰200周年专题庆典活动”、与全国少工委、中国教育学会、新浪网携手主办的“爱的教育——中国孩子情感日记”征文大赛、碰知大“名家校园人文行”儿童阅读推广等主题阅读活动。2012年，浙少社在全国创建了首批“全国阅读示范基地学校”，为孩子们送去丰富精神食粮的同时，引领时尚创意的阅读方式，潜移默化地帮助孩子们走上健康阅读之路，在阅读中领悟人生，茁壮成长。
浙少社在改革发展的同时也十分重视团队建设，培养和锻炼了一批在国内同行中有一定知名度的编辑、营销和管理等方面的专业人才。出版业的竞争从选题竞争进入到主题竞争、品牌竞争的时代，在根本上都依赖于团队的行为能力与学习水平的高低，即特有的“出版文化”——一种根植于出版行为、方式、思想之上的共同价值观——这决定了一个组织的团体智商。当浙少社作为一个出版团队以独到的出版理念、敏锐的市场眼光和成熟的营销模式在出版业引领时尚，它成为这个领域的强者和领跑者。未来出版业的竞争，根本上在于“出版文化”的竞争，这在某种程度上可以作为几年来少儿出版界的“浙少现象”的一种解读吧。

浙江教育出版社牢记出版人的社会责任，坚持精品战略，努力传承文化，打造了一批高品位学术著作，多年来在业内也已经形成了较好的品牌影响力，为宣传和树立浙派名师的概念，推动浙江教育文化、教师文化的建设，做出了积极的努力。另外，将心理学理论著作的成系统出版，清晰地勾勒出这门学科的理论框架，展示了学科研究的成果和走向，对中国心理学学科以及相近相关学科的建设和发展，起到积极的促进作用。在版权引进方面，众多优秀图书的引进，在创造可观的经济效益的同时，也赢得了社会各界的好评。

郑强教授是一个为祖国的教育事业作出巨大贡献的教育家。

郑强，男，汉族，出生于重庆，祖籍为福建武夷山，1960年9月出生，中共党员，博士，教授，博士生导师。郑强1978年9月至1982年7月在浙江大学化学系本科学习，1994年获四川联合大学（原四川联合大学由原四川大学、成都科学技术大学合并而成）工学博士学位，2009年2月至2012年6月任浙江大学党委副书记，2012年6月任贵州大学校长、党委副书记，2016年12月任浙江大学党委副书记（正厅级），2020年4月任太原理工大学党委书记。

我们知道郑强教授可能是源于他说的那句“我们过分夸大了英语在成长中的分量，英语耗费了中国青年宝贵的时光”，他也针对这句话做了进一步的解释，认为“英语耗费了中国青年宝贵的时光，这20年时间里，我们过分地夸大了英语在孩子成长过程中的分量，实际上是我们民族极其不自信的显著表现。”。

从专业上来说，郑强并不是文科专业，但是对于英语和民族文化学习的关系有自己的思考，其实这个和他人才培养的理念和方向是分不开的。 他对于学生内在素质的要求是很高的，另外需要注意的就是他教授的课程，除了化学专业课相关的课程之外，他还讲授了《中国梦，中华复兴之梦》和《中国梦-从当今教育与企业文化构建谈起》等课程，从教授的内容来看，郑强教授对于中国梦和中华文化复兴一直都有很高的使命感，也一直在从事这方面的教育工作。

敢怒敢言，敢作敢当，贵州大学校长郑强是一名极具个性的学者。他对中国教育的见解发人深省，在学界和网络掀起舆论浪潮，每每直刺中国教育问题的症结。从东南沿海到西南一隅，他沿着竺可桢教授的治学路前行，只身来到贵州，甘当欠发达地区高校的领头人，为西部高等教育实现超越式发展奔走请命。 

"五年贵大人，一生贵大情。郑强对贵州大学的爱，我们铭记于心。”郑强在黔期间一心-意谋大的发展，”郑强奖助学基金” 的成立，言传大于身教，将激励学生们立志成才、奉献社会。贵大师性将加倍努力、感恩奋进，以实际行动坚持立德树人，聚焦“双- -流”建设,加快内涵式发展。这个是现贵州大学党委书记、校长陈坚对他的评价，之前郑强教授就在贵州大学任校长，而他也一直在为改善偏远地区学子的学习情况而努力，成立学习基金。 

央广网评：他是化学家，但在很多人眼里却更像位演说家，他常常语出惊人、观点犀利,但在犀利话语背后，却是为西部教育代言的一腔热情。郑强之所以”红”，正因为他能看出教育的痛点困点,鞭辟入里、正中要害，让人听了觉得“痛”但是“爽”。正所谓金刚怒目也是慈悲， “网红校长”的犀利之语背后是对教育事业的款款深情。不为名不为利,郑强为教育而"红”，绝对是网红界的清流、网红天空颜色不一样的烟火呀。

人无完人，郑强有时候做事急一些，说话直一些，我觉得都是正常的。但郑强校长的确是非常优秀的校长，对贵州大学的发展，做出了重大贡献。郑强把东部发达地区浙江大学先进的办学理念、办学模式有机融入贵州大学，高质量地完成了各项工作，为西部教育的发展作出了重要贡献。