初中记叙文阅读题

初中记叙文阅读题
1个回答2022-12-14 14:05
买阅读黑马,上面有很多,我读初中时老师就让我们买这个,上面有满多感人的文章,我现在在读高一了。呵呵
怎样阅读长篇记叙文
1个回答2024-01-25 15:49

看开头确定主要时间人物,然后分解阅读,找出关键点

初二作文以别样的什么写一篇记叙文
1个回答2023-03-12 20:00
nk.kk,
初中学过的叙事诗(至少三首)
1个回答2024-03-14 09:03
孔雀东南飞



《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,取材于东汉献帝

年间发生在庐江郡(今属安徽省)的一桩婚姻悲剧。原为民间歌曲,可能

经过后代文人的加工润色。

故事叙述汉末建安年间,一个名叫刘兰芝的少妇,美丽、善良、聪明

而勤劳。她与焦仲卿结婚后,夫妻俩互敬互爱,感情深挚,不料偏执顽固

的焦母却看她不顺眼,百般挑剔,并威逼焦仲卿将她驱逐。焦仲卿迫于母

命,无奈只得劝说兰芝暂避娘家,待日后再设法接她回家。分手时两人盟

誓,永不相负。谁知兰芝回到娘家后,趋炎附势的哥哥逼她改嫁太守的儿

子。焦仲卿闻讯赶来,两人约定“黄泉下相见”,最后在太守儿子迎亲的

那天,双双殉情而死。

《孔雀东南飞》通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧,控诉

了封建礼教、家长统治和门阀观念的罪恶,表达了青年男女要求婚姻爱情

自主的合理愿望。女主人公刘兰芝对爱情忠贞不二,她对封建势力和封建

礼教所作的不妥协的斗争,使她成为文学史上富有叛逆色彩的妇女形象,

为后来的青年男女所传颂。

这首叙事诗共340多句,1700多字,故事完整,语言朴素,人

物性格鲜明突出,结构紧凑完整,结尾运用了浪漫主义手法,是汉乐府民

歌的杰作。“五四”以来,被改编成各种剧本,搬上舞台
记叙文阅读的套路
1个回答2022-07-12 00:05
注意多看作文书
求记叙文阅读题答案。
1个回答2023-02-15 23:16
我治你妈我治你妈
阅读伴我同行 记叙文!
1个回答2024-02-20 12:16
阅读伴我同行

一本书好比一艘巨船,载着许多好东西。阅读好比享受这些好东西。

小时候,我有许多问题得不到回答,我总是喜欢睁着大大的眼睛听着父母耐心的一遍又一遍给我说各种问题的回答。

月亮为什么有时是弯的,为什么有时是圆的?天空为什么是蓝的?汽车为什么跑得那么快?我又是从哪里来的?这是我小时常问的问题。而妈妈总是很耐心的一遍又一遍的告诉我。

我大了一些,而问问题也变得更加频繁了。有时候问的问题很“无厘头”,连父母也不知道答案。他们总是说:“你以后看书就知道了”。

书在当时我的心灵里占据了很大的位置。那时,我也就是看一些小人书。

我懂事时,我对书的向往就更加强烈了。那时,我看 十万个为什么 有许多的问题都得到了解决。

现在,我读 昆虫记等名人所著的书,我能读出作者的心理历程,作者的品质。

科技发展,电视和电脑走进寻常百姓家,我们也不例外。小时和现在的很多问题都能得到解决。书,淡出了我的视线。

虽然问题得到了解决,但是得不到名人的心理,思想。

我又开始了读书,直到现在我读了许多好书。看看过去和现在,我不得不说:“阅读伴我同行”。
记叙文阅读表达了什么样的的情感,怎么说?
1个回答2024-03-13 14:56

写人类记叙文:通过描述人的外貌、行动、语言、心理,通过特定的环境描写刻画人物性格,塑造人物形象,反映生活,表现文章主题。叙事类记叙文:通过叙述事件,写出事情的起因、经过和结果来表现主题。

写景类记叙文:通过描绘景物,寄托作者的思想感情。

状物类记叙文:通过写物来表达作者的思想感情。

初中记叙文阅读答题技巧有哪些?
1个回答2023-04-26 09:30

一、在标题上设题:

标题有什么含义:从题目的表层义、深层义、主旨的引申义、比喻义、象征义、蕴含的情感、主旨等几个角度考虑。

题目有什么作用

①是否概括了文章内容,是否为主要情节,②是否蕴含(点明)文章的……主旨,蕴含或表达了……情感,③是否新颖、有趣味性和吸引力等。

如何拟写标题:可抓住文章的核心人物、核心事物、核心事件、作者情感,用简练的语言去表述。

二、简述故事情节:事件的起因+经过+结果。

三、在环境描写上设题:自然环境有什么作用:渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展。

社会环境有什么作用:交代故事发生的××时代背景,渲染××环境气氛。

关于社会环境描写:①交代作品的时代背景 ②揭示了什么样的社会现实。

以上是非常常见的。

求半命题作文: 来了最好不要《春天来了》,初中水平!谢了是记叙文
1个回答2024-02-15 20:47
  夏天来了
  夏天来了,天阳把世界照射得像一个大舞台.一切都金光闪闪.翠绿的的树木放着阵阵的绿光,流动的小河上闪动着太阳的的光辉,好像把太阳撕碎了一样.树上的知鸟是这个夏季的歌手.在绿阴里唱着这个长夏的一支又一支的歌.把这个夏季歌唱的别有风味.
  夏季时炎热的,夏天的早晨.太阳总比我起来得早,好像要和我比赛一样.夏天的太阳是威武的,威慑得我不敢抬头看它,夏天的太阳好是热情的,在它的面前我的懒散抬不起头来.夏天的太阳是个魔术师,老把我的影子拉长又缩短,我在太阳下看着自己的影子发笑:大自然真神奇,夏天真神奇.
  夏天到了,太阳下盛开了好多花朵,姑娘们撑起了各种色彩的伞,红色的,紫色的,碎花的.小孩子的胳膊被晒得油光发亮,越发显得精神了,大街小巷里面,各色各位的雪糕,冰激凌出来了,甜甜的,香香的.孩子们吃的美滋滋的.
  孩子喜欢夏天,夏天可以游泳,夏天可以吃冰,夏天还可以有一个长长的假期.
  夏天的夜里可以在院子里数天上密密麻麻的繁星,还可以坐在花圃前听蛐蛐的歌唱,夏天奶奶会看着天上的银河给我讲牛郎织女的故事……夏天啊,多情的夏天,五彩的夏天,傍晚的夏风吹奏着一个个甜蜜的梦,我爱夏天.
  夏天是万物生长的季节,夏天过去了,我又可以升入新一个学期的学习,夏天过去我又会成长一个阶段,夏天里,禾苗正在为秋天的果实积聚能量,夏天,四季的孩子,没有你我的生活将会少了好多美好的东西.灿烂的阳光,知鸟的歌唱,河里孩子的欢笑,奶奶遥远的故事……我爱夏天,爱她给予我的一切!
  参考一下吧 这是我为你打造的
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