红楼梦29-30回概括

《红楼梦》第30回应该如何概括?
1个回答2024-02-23 14:39

红楼梦第30回:宁府上下为贾敬贺寿。

贾母要给宝钗做生日,凤姐和贾琏商量要比林黛玉高出一等。凤姐说贾母喜爱的龄官象一个人,宝钗笑而不说,宝玉不敢说,湘云说象黛玉。湘云、黛玉和宝玉为此事闹矛盾,宝玉心想目下两人尚未应酬妥协,将来犹欲何为。

袭人劝宝玉“大家随和”,宝玉说自己是“赤条条来去无牵挂”。笔占一偈,又填一《寄生草》,心中自得。宝钗说她是引起宝玉说疯话的罪魁。元妃送出灯迷让猜,宝钗一猜就着,却故作难猜之状。贾母见元春喜悦,也命制作灯谜大家猜。贾母说“荔枝”(离枝)让贾政猜。贾政看了众从姊妹不祥之谜,伤悲感慨。

扩展资料:

作品价值

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景;

以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,描写了金陵十二钗的人性美和悲剧美,歌颂追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运预见封建社会必然走向灭亡,揭示出封建末世危机。

《红楼梦》第30回应该如何概括?
1个回答2024-03-06 19:05

红楼梦第30回:宁府上下为贾敬贺寿。

贾母要给宝钗做生日,凤姐和贾琏商量要比林黛玉高出一等。凤姐说贾母喜爱的龄官象一个人,宝钗笑而不说,宝玉不敢说,湘云说象黛玉。湘云、黛玉和宝玉为此事闹矛盾,宝玉心想目下两人尚未应酬妥协,将来犹欲何为。

袭人劝宝玉“大家随和”,宝玉说自己是“赤条条来去无牵挂”。笔占一偈,又填一《寄生草》,心中自得。宝钗说她是引起宝玉说疯话的罪魁。元梁拍运妃送出灯迷让猜,宝钗一猜就着,却故作难猜之状。贾母见元春喜悦,也命制作灯谜大家猜。贾母说“荔枝”(离枝)让贾政猜。贾政看了众从姊妹不祥之谜,伤悲感慨。

扩展资料:

作品价值

《红楼梦》是一部具有橡梁世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景;

以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心,贺租以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,描写了金陵十二钗的人性美和悲剧美,歌颂追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运预见封建社会必然走向灭亡,揭示出封建末世危机。

《红楼梦》第30回应该如何概括?
1个回答2024-03-05 11:01

红楼梦第30回:宁府上下为贾敬贺寿。

贾母要给宝钗做生日,凤姐和贾琏商量要比林黛玉高出一等。凤姐说贾母喜爱的龄官象一个人,宝钗笑而不说,宝玉不敢说,湘云说象黛玉。湘云、黛玉和宝玉为此事闹矛盾,宝玉心想目下两人尚未应酬妥协,将来犹欲何为。

袭人劝宝玉“大家随和”,宝玉说自己是“赤条条来去无牵挂”。笔占一偈,又填一《寄生草》,心中自得。宝钗说她是引起宝玉说疯话的罪魁。元妃送出灯迷让猜,宝钗一猜就着,却故作难猜之状。贾母见元春喜悦,也命制作灯谜大家猜。贾母说“荔枝”(离枝)让贾政猜。贾政看了众从姊妹不祥之谜,伤悲感慨。

扩展资料:

作品价值

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景;

以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,描写了金陵十二钗的人性美和悲剧美,歌颂追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运预见封建社会必然走向灭亡,揭示出封建末世危机。

红楼梦情节概括 红楼梦故事情节概括
1个回答2024-01-27 12:01
1、红楼梦情节概括 :《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱婚姻悲剧为主线,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰,揭示了封建大家庭的各种错综复杂的矛盾,表现了封建的婚姻、道德、文化、教育的腐朽、堕落,塑造了一系列贵族、平民以及奴隶出身的女子的悲剧形象,展示了极其广阔的封建社会的典型生活环境,曲折地反映了那个社会必然崩溃、没落的历史趋势。

2、作品还歌颂了贵族的叛逆者和违背封建礼教的爱情,体现出追求个性自由的初步的民主主义思想,并深刻而全面地揭示了贾、林、薛之间爱情婚姻悲剧的社会根源。但由于历史的局限,作者在写出封建大家族没落的同时,也流露出惋惜和感伤的情绪,蒙有一层宿命论和虚无主义的色彩。
概括西游记29回内容(15字)
1个回答2023-01-31 22:32
自己看书吧!
西游记第30回主要内容概括?
1个回答2024-04-11 15:26

《西游记》第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿

沙僧被妖怪擒住,妖怪变成俊男入朝认亲,把唐僧变成了老虎。白马变成宫女与妖怪打斗受伤,让八戒去花果山求请回来救师傅。八戒请不动,边走边骂,被众猴打翻擒住。

用一个成语概括一个故事,30个以上
1个回答2024-01-24 17:19
刻舟求剑——墨守陈规 掩耳盗铃——自欺欺人塞翁失马——福祸相依杯弓蛇影——疑神疑鬼叶公好龙——言行不一鹬蚌相争-----两败俱伤朝三暮四——反复无常螳臂挡车——不自量力指鹿为马——混淆是非齐人掘金——利令智昏北人啖菱——不懂装懂执竿入城——自作聪明祁奚荐贤——任人唯贤精卫填海——持之以恒扁鹊见蔡桓公——讳疾忌医两小儿辩日——学无止境李广将兵——多多益善卖油翁——-熟能生巧贾人渡河——言而无信南辕北辙——背道而驰螳螂捕蝉——目光短浅画蛇添足——弄巧成拙郑人买履——墨守教条丑女效颦——适得其反滥竽充数——投机钻营投笔从戎——弃文从武马革裹尸——四海为家曾子杀猪——言而有信狐假虎威——仗势欺人买椟还珠——舍本逐末
红楼梦前30回的大概故事情节
1个回答2022-06-26 20:04
自己去买书看嘛
29寓言两则用成语来概括这则寓言的内容
1个回答2024-02-24 00:48
29寓言两则用成语来概括这则寓言的内容:

《纪昌学射》一文中用(熟能生巧)来概括

熟能生巧
[释义] 熟练了,就能找到窍门。
[出处] 《镜花缘》三十一回:“俗话说的‘熟能生巧’;舅兄昨日读了一夜。不但他已嚼出此中意味;并且连寄女都听会;所以随问随答;毫不费事。”

《扁鹊治病》一文中用(讳疾忌医)来概括
讳疾忌医
[释义] 讳:避忌;忌:怕,畏惧。 隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。
[出处] 宋·周敦颐《周子通书·过》:“仲由喜闻过;令名无穷焉;今人有过;不喜人规(劝);如护疾而忌医;宁灭其身而无悟也;噫!”
概括最美的声音主要内容不超过30个字
1个回答2024-04-27 01:38
(1)记人的课文.阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容.

(2)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果.

(3)写景的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括.

(4)状物的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括.



(供参考)
热门问答