中班幼儿歌曲教案
1、让幼儿知道歌曲的名称,帮助幼儿理解歌词内容。
2、引导幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。
活动准备:
玩具几辆小汽车
活动过程:
一、开始部分
1、发声练习:师生问好歌曲《小动物叫声》《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》
2、律动练习:《生活模仿动作》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》、《摘苹果》、《大西瓜》《讲卫生》
二、进行导入
1、教师出示一辆玩具的小汽车,分别让幼儿大胆的回答。
(1)教师:叮铃铃,叮铃铃,这是什么车呀?
笛笛笛,笛笛笛,这是什么车呀?
(2)师生随音乐演唱《这是什么车呀》。
2、组织幼儿谈论自己上幼儿园的方式。
教师:你们是怎么来上幼儿园的呢?(走路、坐自行车、坐汽车)鼓励幼儿大胆讲述自己来园时的方式。
3、学习新儿歌《小汽车》。
(1) 教师朗诵儿歌,幼儿欣赏。
教师边做动作边念儿歌,幼儿欣赏。提问:小汽车是怎么叫的啊?小汽车的轮子是怎么转的?它要带着我们到哪里去呢?
(2) 教师与幼儿共同学习儿歌。
带领幼儿边做动作,边学念儿歌,可以变换多种方式来念,提高幼儿对儿歌的兴趣。
(3)尝试加快速度,记忆儿歌内容。
师:下面我们扮演小司机,把汽车开的快快地赶到幼儿园去好吗?
幼儿尝试逐步加快念儿歌速度。教师根据幼儿的具体情况不断地控制速度,最后可以请一位能力教强的幼儿在集体面前表演念儿歌。
4、音乐游戏:开汽车。
教师和幼儿一个跟着一个,围着小椅子一边念儿歌,一边开汽车。
教师和幼儿共同边歌唱“开汽车”,边做开汽车的动作。
三、带幼儿把小汽车开到外面去进行结束。
篇三
活动目标:
1.初步了解汽车的基本构造。
2.简单说出汽车不同部位的名称。
重点:
初步了解汽车的基本构造。
难点:
简单说出汽车不同部位的名称。
活动准备:
事先联系好可以参观的汽车及讲解员,海报纸、笔,学习单《车子的身体》。
活动过程:
一、教师向幼儿介绍参观规则及注意事项,并询问幼儿对汽车有哪些疑问,教师帮忙记录在海报纸上。
1.不可以随便触摸汽车里面的零件,发言之前要先举手。
2.不想了解关于汽车的什么问题呢?
二、带领幼儿实际参观汽车,观察汽车的基本构造(车身、车轮、后备箱等)。
1.给幼儿介绍车的主人,并请车的主人介绍汽车的基本构造及各自的用途,如车轮、车灯、引擎、方向盘、安全带等。
方向盘:控制车子的方向。
喇叭:安装在方向盘上,用来警告来车或是提醒行人的注意。
安全带:在座椅的旁边,把安全带扣紧,才可以保护驾驶员和乘客的安全。
车灯:可以在视线不好的时候帮助照亮前面的道路。
后视镜:帮助驾驶员准确掌握行车的状况,注意后面及两边的车辆。
2.请幼儿自由观察汽车,并就自己疑惑的地方向车的主人提问。
三、参观完车子后,回到教室和幼儿进行讨论。
1.今天你在车里还看到什么?
2.你们觉得所有的车子都有方向盘吗?
3.汽车是靠什么才能前进的?
4.所有的车子都需要加油吗?你们有没有见过不加油的车子?(请幼儿根据自己的经验说一说)
四、教师总结幼儿关于汽车构造的讨论。
1.今天我们了解了很多关于汽车的秘密,知道了汽车的基本构造。汽车还有很多秘密等着我们去发现,下一次活动我们再来看看汽车还有哪些秘密。
2.给幼儿发放学习单《车子的身体》,请幼儿回家后完成。
活动反思:
本次活动有一定的难度,因为孩子们对车子的基本构造都不是很熟悉,他们知道的就是车轮,我在网上查找了一些相关图片,让孩子们观察,并慢慢讲解一些相关知识给幼儿们听。通过活动幼儿能初步了解汽车的基本构造,并能简单说出汽车不同部位的名称。大部分幼儿能和家长一起完成学习单,去了解更多车子的秘密。
一.课题(说明本课名称)
二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
三.课型(说明属新授课,还是复习课)
四.课时(说明属第几课时)
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)
九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:
(一)导入新课
1.设计新颖活泼,精当概括。
3.提问那些学生,需用多少时间等。
(二)讲授新课
1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。
(三)巩固练习
1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。
(四)归纳小结
(五)作业安排
布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。
一、 设计意图:
“快乐”是心理健康的重要表现之一。心理分析学派认为:快乐是活动中的一种整体的、丰富的体验,包含多种积极的、消极的情绪状态,情绪之间的不断冲突、转化是一种动态体验过程。
小班幼儿的情绪不稳定,也不会调节自己的情绪,遇到 一点不如意的事情就用哭来表达;虽然现在的孩子并不缺少物质享受,但是总觉得不开心。为此,设计此活动,目的在于引导幼儿用乐观的心态面对生活,捕捉生活中的快乐,体验快乐,培养幼儿活泼开朗、积极乐观的性格。
二、活动目标:
引导幼儿发现、体验幼儿园中快乐的事情。
三、活动准备:
图片三幅(活动教材:P22);幼儿照片每人一张;幼儿家庭生活照片数张。
幼儿园一角布置成“快乐城堡”。(投放玩沙工具、沙包、海洋球、泥巴等)
四、重、难点分析:
活动重点:能讲出幼儿园中快乐的事情。
活动难点:找出身边快乐的事情。
五、活动过程:
(一)、导入
1、幼儿听《快乐舞》旋律跳着来到“快乐城堡”。
2、教师向幼儿介绍“快乐城堡”。
(二)展开
1、体验快乐
(1)幼儿从由气球组成的大门进入。
(2)幼儿在“快乐城堡”中玩耍。
幼儿任意选择自己喜欢的器械、材料或自己玩,或找朋友一起玩。教师要与幼儿一同玩耍,特别是性格内向的幼儿,注意观察他们的情绪,尽量让他们玩得高兴。
(3)询问幼儿的感觉。
教师带幼儿坐在草地上,互相说说自己的体验 :“你喜欢玩吗? 高兴吗?你最喜欢玩的是什么? 为什么
2、讲述快乐
师:有一群小朋友,他们也很快乐,他们为什么感到快乐呢?
(1)根据图片内容讲述
提问:图中有谁?在哪里?他们在干什么?他们快乐吗?你是怎么知道的?
教师提醒幼儿注意观察人物的表情,鼓励幼儿大胆发言。
(2)启发幼儿讲述幼儿园里还有哪些快乐的事?
如,认识了一位新朋友;学会了一首歌;发现植物角里的小苗发芽了;春天到了,和老师 、小朋友一起去放风筝、春游……
3、寻找快乐。
(1)引导幼儿发现身边有哪些快乐的事。
通过观看幼儿的家庭生活照片能体验到:有一个幸福的家感到很快乐;过生日时很快乐、和爸爸妈妈一起游戏很快乐等等。
(2)扩展话题的内容
如,帮助别人是一种快乐;遇到困难不退缩,成功了是一种快乐。
(3)再次带幼儿来到“快乐城堡”,寻找新的快乐。
三、结束
教师让幼儿知道:只要你天天快乐,你就会成为“快乐小天使”。
四、延伸
1、幼儿每天讲出令自己快乐的事,由家长代笔,写在纸条上,然后由教师贴在环境布置上。
2、教师把每个孩子的快乐事读出来,使其和小朋友们一起分享。
环境创设:主题为“争做快乐小天使,天天有个好心情”。由手状的图形组成的快乐树3—4棵布置于墙壁周围,每个小手的手心贴有孩子的照片,每个手指帖有5张纸条,供写幼儿快乐事之用;树干上写有“我快乐”之字。
一、活动目标:
1、认识自己的老师,能有礼貌地向老师问好。
2、愿意亲近老师,感受和老师在一起的快乐。
二、活动准备:幼儿用书。
三、活动重点:
活动重点:认识自己的老师。
活动难点:能有礼貌地向老师问好。
四、活动过程:
1、教师自我介绍,引出活动。
小朋友,你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。)
教师:我是×老师,我喜欢……也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。
2、亲一亲、抱一抱。
3、做在游戏"皮球要来找朋友",体验滚接球的动作要领。
老师说"××小朋友好",引导幼儿回应"×老师好"。
教师:老师喜欢有礼貌的好宝宝,我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。
教师边念儿歌"笑一笑,亲一亲,抱一抱,我是老师的好宝宝",边和幼儿拥抱。
鼓励幼儿分别与班内其他老师问好,一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。
教师和幼儿一起游戏"吹泡泡",(吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡……)。
教师指导幼儿完成幼儿用书,将图上老师胸前的花涂成红色。
4、活动延伸:
(1)鼓励幼儿每天来园和离园时跟老师亲热地拥抱,有礼貌地问好、说再见。
(2)在活动区域投放幼儿用书,引导幼儿学念儿歌《老师爱我,我爱她》。
五、活动反思:
这一节活动是宝宝入园的第一节具体活动,虽然是在宝宝们的哭声中进行的,但大部分幼儿对活动还是感兴趣的,他们乐于接受老师的拥抱、爱抚,而且能积极地参与到《开火车》和《找朋友》的游戏中,在儿歌中的互动时时,宝宝感受到社会活动的快乐。同时,我们也照顾到那了那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。
1.通过亲子共同参加健康的活动,使儿童体验到家庭的欢乐和幸福,学会尊敬、关心父母。
2.让儿童和父母更多地接触,更好地沟通,促进儿童身心健康地成长。
活动准备
1.学生自带全家福和家庭生活照。
2.与家长联系,请家长到校与学生一起活动。
3.需要的歌曲及音响设备。
活动过程
(师播放歌曲《可爱的家》,学生听着歌曲拍手走入,围成半圆形坐下。)
一、向你介绍我的家人
师:朋友们,你们看,今天我们教室来了哪些客人呀?
生:哇,好多爸爸妈妈哟!
生:那是我的爸爸。
生:我的妈妈在那儿。
作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班游戏教案《红蓝魔方》_中班教案,希望能够帮助到大家。
【活动目标】
1、培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。
2、锻炼幼儿一物多玩的探索能力。
3、培养幼儿的想象力和互相合作精神。
4、体验模仿的乐趣。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
【活动准备】
红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。
【活动过程】
一、《找对应》
教师将红蓝魔方随意摆放到圈中,当老师说到10以内的加减法算式时,例如:2+2,红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到自己队伍的圆圈中,哪队最先完成就为获胜,这个游戏不仅可以锻炼孩子运算能力,在活动中还可以提高孩子的反应能力。
二、《比多少》
教师将红蓝魔方随意摆放到圈中,红队、蓝队幼儿听到音乐后立即将红蓝魔方放回自己队伍的'圆圈中,音乐停止后哪队的魔方多,就为获胜队,主要锻炼孩子们的配合能力和反应能力。
[游戏规则]
1、游戏前将孩子分成红蓝两队。
2、游戏开始后每队幼儿必须将红蓝魔方分别放到自己队伍的圆圈中。
三、《扭扭走》
教师引导孩子将红蓝魔方按规律摆放成一条直线,进行S线行走,主要锻炼孩子的按规律排序和身体协调性。
[游戏规则]
首先孩子要将红蓝魔方按照红蓝红蓝……的规律摆放成一条直线,并且每个魔方中间要有一定间隔,能够绕S线走。
四、《跳跳跨跨》
在上一个游戏的基础上,教师引导孩子将红蓝魔方变换一种方式按照红红、蓝蓝的规律进行摆放,练习双脚跳跃和分脚跳跃,主要锻炼孩子的跳跃能力。
[游戏规则]
孩子在第二关游戏之前,要将魔方重新按照红红蓝蓝……的规律按一定间隔摆放好,看到红色的魔方就双脚从魔方上面跳过,看到蓝色的魔方就要双脚分开从魔方侧面跳过。
五、《叠叠高》
教师引导孩子将红蓝盒子两两重叠摆放,进行跨跳练习,锻炼孩子的跨跳能力。
[游戏规则]
孩子在第三关游戏时,要将魔方两两重叠摆到一起,孩子从魔方前面起跑跨跳,跨过魔方。
六、《搭建城堡》
红队幼儿和蓝队幼儿分别拿自己队伍中的6个魔方进行城堡的搭建,哪对搭建的高又不会倒塌就为获胜组,主要锻炼孩子们之间的配合能力和丰富的想象能力。
【游戏规则】
1、教师再次将孩子分成红蓝两队,请小朋友用自己队伍中的魔方来共同配合搭建城堡。
2、在搭建城堡过程中小朋友不能走出自己队的圆圈中,看看那队的小朋友搭建的城堡最高,并且还能最快搭建完。
忽然,刮起风,下起雨来了.小白兔急忙摘了一片大叶子,顶在头上,当作雨伞,这下可好了,淋不到雨了.它走呀走呀,看到前面走来一只小鸡,小鸡被雨淋得"叽叽叽"直叫.小白兔连忙叫: "小鸡,小鸡,快到叶子底下来吧!"小鸡说:"谢谢你,小白兔."说着,就钻到叶子底下。
小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走,又看到一只小猫被雨淋得"喵喵喵"直叫.小白兔和小鸡一起叫:"小猫,小猫,快到叶子底下来吧!"小猫说:"谢谢你们!"说着,就走到叶子底下。
不一会儿,雨停了,太阳出来了.小白兔,小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏,玩得真高兴。 设计意图: 春天来了,自然界发生了很多变化,通过一个阶段的了解和认识,小朋友对动物和植物的变化有了一定的经验,但是对气候的变化还没有深入的了解过,所以针对本班幼儿的特点,想通过故事的形式既帮助幼儿了解春天会下淅沥沥的春雨,也懂得遇到困难不能退缩要想办法解决的道理,同时也可以提升幼儿友好互助的情感,也想通过故事发展幼儿连贯的语言表达能力。 活动目标:
1、理解故事内容,能用连贯语言表达动物间的对话,并学习词:顶、避雨。
2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。活动准备:
故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片活动难点:
理解故事内容,说出小兔是用什么避雨的,它是怎样帮助小动物的。学说故事中的对话。 活动过程:
一、演示课件巩固春天的特征,引起幼儿的兴趣
1、哇,这么漂亮的图片啊,你看到了什么?猜一猜图片上是什么季节呢?
2、春天的天气真舒服,可是春天也会下雨,下雨了我们是怎么避雨的呢?要用到什么呢?(可以鼓励幼儿发散性的思维)
3、我们小朋友可以用雨伞,可是小白兔怎么办呀?请小朋友听一听小兔想了个什么办法?(请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事)二、看课件,听完整故事
1、故事的名称是什么?(下雨的时候)
2、故事里都有哪些小动物?(小白兔、小鸡、小猫)
3、小兔子用什么办法避雨呢?(树叶当成雨伞顶在头上)
(如果幼儿说出顶字,直接让小朋友尝试把纸顶在头上演绎顶的感觉)
4、它把树叶当成雨伞,说明小兔的小脑袋怎么样呢?(很聪明)
5、小兔往前走看到了小鸡,小鸡被雨淋湿了,它的心情怎么样呢?(着急,难过)你是怎么知道的呢?(小鸡的叫声很急)幼儿尝试学习小鸡的叫声。
6、看到小鸡被淋湿了,小白兔是怎么做的呢?它是怎么说的?小鸡又是怎么说的?
7、小白兔和小鸡顶着树叶一起往前走,看见了谁?小猫在干什么呢?小白兔和小鸡对小猫说了什么?(小猫、小猫,快到叶子底下来吧)小猫说什么?(谢谢或Thank you)
6、你们喜欢这只小白兔吗?为什么?
(它会帮助人)那我们像这只小兔学习好吗,要一直帮助别人,互相帮助,这样我们自己也会很快乐。
(它很聪明)它遇到了困难会动脑筋,(最后启发幼儿说一说:“如果下雨,手中没有雨具,我们还可以用什么方法避雨?”)三、幼儿绘画雨伞
1、小兔的雨伞是树叶,你们想不想为自己画一把小雨伞呢?
2、看课件中雨伞的装饰图。
3、师示范
4、幼绘画
题目:Sunny cloudy rainy snowy
一、 活动目标
1、 知道How is the weather ?是对天气的提问
2、 把四个单词与四种天气分别对号入座,并且严格区分。
二、 活动准备
1、 代表这四种天气的卡片
2、 歌曲How is the weather?
三、 导入
“小朋友们看看窗外,然后告诉我How is the weather?今天天气怎样?”“晴天(例如)”
四、 呈现
在幼儿回答完毕之后呈现晴天的图片,并且大声读出来“晴天 sunny sunny sunny”重复几遍之后,集体读出单词,然后再找个别小朋友认读。之后双向提问“晴天用英语怎么说? sunny是什么意思?”
能够把晴天和sunny联系起来之后,再次提问“乌云把太阳遮住的天气叫什么天?”,回答正确之后出示阴天的图片,然后同上反复进行练习。
“你们还知道什么天气?”然后呈现雨天卡片和雪天的卡片。进行反复训练。
然后问幼儿谁想做天气播报员请举手?然后出示一张图片进行提问。再换其他小朋友和其他图片。
四个单词能区分开以后,复习一遍,然后玩一个小游戏I point you say and they jump(四个孩子分别拿着四个天气卡片 我站在孩子们身后 悄悄指其中的一位 小朋友们看到后 大声说出对应天气 然后手拿图片的小朋友听到其他小朋友叫自己的时候就跳一下)
五、 延伸
把每个单词对应的动作说一遍,然后做一个How is the weather?的小律动,对4种天气现象加深印象。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案6篇,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班音乐教案 篇1活动目标:
1. 在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼"
2. 乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。
3. 喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。
4. 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
活动准备:
小猫的头饰、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。
活动过程:
一、情境导入
看看、说说小猫去干嘛(观看PPT)教师:我们一起来看看到底是谁来了?(出示小猫拿鱼竿PPT)
----是小猫,我们一起来跟小猫打声招呼。
仔细看看,小猫手里拿着什么呀?它要去干什么呀,谁来猜一猜?
二、欣赏歌曲前半段,初步感受歌曲旋律,了解歌词内容。
1.教师边唱边表演"小猫去钓鱼"●师表演一遍。(小幅度做动作)----我们一起来看一看,啊,原来小猫去钓鱼了,小猫呀一边钓鱼一边唱歌,我们一起来听一听小猫唱了什么。
2.帮助幼儿回忆理解歌词。
你们听到小猫去干什么了?(钓鱼)
小猫去钓鱼!歌里怎么唱的?我们一起来试试唱一唱!(唱:小猫去钓鱼,小猫去钓鱼)小猫有没有钓到鱼啊?
那它钓到的鱼多吗?歌曲是怎么唱的?(唱:钓呀,钓呀,钓了许多鱼!)
我们再来听一听!(师唱:小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、钓呀,钓呀,钓了许多鱼)
3、教师再次边唱边表演。
小猫钓了真么多的鱼,真开心!我们一起来唱唱,好不好?
唱的真不错!小猫钓了许多鱼,那到底钓了多少呢?
三、欣赏歌曲后半段,学习说唱部分小猫钓了许多鱼,到底钓了几条呢?我们一起来数一数。
-小猫一共钓了几条鱼啊?真的吗?我们再来数一数。(重复说唱部分)
-原来小猫一共钓了5条鱼,那小猫每一次钓都只钓上来一条鱼吗?
哦,小猫有一次钓上来了两条鱼呢!我们一起来念一念!(指着课件一起念"三条四条钓上来")
四、完整演唱歌曲
小猫钓了这么多鱼,真开心!我们一起来完整的唱一唱,好吗?(图谱)小猫的本领可真大,钓了这么多的鱼,我们一起来学小猫钓鱼好不好?聪明的小猫找一个空一点的地方站,小手拿着鱼竿,准备好了吗?(师幼一同表演唱)-小猫们唱的真好,钓了这么多鱼,我们回家吧!(请幼儿回座位)五、音乐游戏。(巩固歌曲,体验共同游戏的快乐)
1.讲解游戏玩法老师来当小猫,谁来做小鱼呢?哦,你们都来做小鱼。
等会儿我要来钓鱼的,我的钓鱼竿掉到哪条鱼,你就跑到我的后面来,拉着我的衣服,跟着我回家。我来钓第一条鱼,试试看!三条四条钓上来,哦,你们都喜欢我,要跟我回家。第五条鱼钓上来。
2.第一遍游戏----我要出发罗!小鱼们一起唱歌哦!声音要甜甜的。
小鱼钓上来了,我们站站好!
----我们看看是不是钓上来了5条鱼。第一条是哪条鱼,第二条?(请幼儿按顺序排好队)一起来数数是不是5条鱼!下面的小鱼谁帮忙数得好一会也请他来做游戏。(数数)是不是5条鱼都钓上来了?(是)好,小鱼小鱼快快回家,和你们的好朋友在一起。
3.第二遍游戏。
小猫的肚子又饿了,我要出发钓鱼了,这一次,我要钓的唱歌好听的鱼宝宝,哪条小鱼嘴巴张得圆圆的,声音甜甜的我就去找他做朋友。准备好了啊。
4.第三遍游戏:再请名幼儿做小猫。
还有谁想来试试?(请一名幼儿)这一次,我们把所有的小鱼都钓上来行不行?
我们一起去钓鱼啦!(钓至五条鱼时,所有的小鱼钓上来)都钓到鱼啦!小鱼们跟着小猫回家去吧!(结束活动)
活动反思:
由于幼儿中班的孩子无法做到注意力集中40分,因而教学中设计了中场游戏让学生恢复体力和精神。
从整节课来说,教学中我尽量采用多元化的激励式评价,如通过表情(如微笑)、手势、肢体接触、小奖品等多种形式表扬或提醒学生,控制课堂,教学效果良好。
幼儿园大班音乐教案 篇2活动目标:
1、感受歌曲温柔、优美的旋律,初步学习用连贯和跳跃的方法唱歌。
2、根据动作的提示,尝试用两种方式唱歌。
3、初步感受合作演唱的效果及优美歌曲带来的享受,充分体验成功的喜悦。
活动准备: 录音机、音乐磁带。
活动过程:
一、师幼共同回忆生活中的情景。
二、欣赏
1、师:我还会唱一首关于月亮的歌曲呢!
2、教师清唱歌曲,幼儿欣赏,再一次感受歌曲的优美旋律与歌词内容。提问:歌里的月亮婆婆是怎么喜欢小朋友的?
3、教师范唱歌曲《月亮婆婆喜欢我》,幼儿再次欣赏。
师:我们再来听一遍,边听边用优美的动作来为乐曲打节奏。提问:刚才你是用什么动作为乐曲打节奏?
三、幼儿完整的学唱歌曲《月亮婆婆喜欢我》。
1、听音乐旋律根据音乐节奏引导幼儿说歌词。
2、引导幼儿整首学唱歌曲。
3、引导幼儿为歌曲创编动作。
4、幼儿起身散点站位,听音乐做动作,表达小朋友与月亮婆婆亲密的情感。
四、教师与幼儿共同进行表演。练习数遍以后,在唱到停的地方要求幼儿摆一个好看的造。
在活动开始,我让孩子回忆生活中的情景,感知我走月亮走我停月亮停的意境,然后欣赏我朗诵歌曲,最后才是带孩子学唱歌曲。我还在演唱的基础上加入了表演,在停的同时让宝宝摆一个造型,停也就更好的掌握了!
幼儿园大班音乐教案 篇3一、活动目标
1、欣赏乐曲,感知乐曲结构,初步培养幼儿听辨、分析乐曲的能力。
2、能运用不同的动作大胆表现,体验参与音乐活动的愉悦。
二、活动准备
水族馆音乐 、图谱 、小鱼道具若干
三、活动过程
(一)幼儿随音乐律动入室,初步感受音乐
师:“孩子们,让我们都来做快乐的'小鱼,尽情地在这片大海里游一游吧!”
(二)以故事为载体,感受理解音乐
1、仔细倾听,欣赏乐曲
师:“在这片美丽的大海里,有一个非常好听的故事。今天,老师带来的这段音乐会告诉大家故事里都有谁,发生了什么事。”(播放音乐,幼儿完整欣赏乐曲)
提问:你觉得音乐里可能有谁?它在干什么?
2、结合图谱,分段理解乐曲
师:传说在海底深处,有一颗神奇、美丽的宝石,小鱼们都想找到宝石,有一天,它们唱着歌快乐地出发了——
教师分别学小鱼和大鲨鱼的声音唱歌:“我是一条小鱼,我要找到宝石,我在水里游来游去,游得多快乐”“我是一条鲨鱼,我要吃掉小鱼,左边找找,右边找找,没有找到。”
提问:小鱼和鲨鱼是怎样唱歌的?它们唱了几次?(幼儿学唱)
3、幼儿用手指模仿小鱼,随音乐表演。
提问:这段音乐中到底有哪些小动物?大鲨鱼想吃掉小鱼,小鱼该怎样避险?
4、幼儿带小鱼、鲨鱼道具分角色随音乐表演。
幼儿听音乐做小鱼动作,大鲨鱼出来后,小鱼立即停止不动。
5、交换角色,再次随音乐表演。
(三)启发想象,大胆表现
提问:大海里还有哪些小动物?它们是怎样做的?
1、幼儿模仿大海各种小动物随音乐表演。如:“我是一只螃蟹,我要找到宝石……”
2、分角色扮演鲨鱼和其他小动物随音乐表演。
四、活动结束
孩子们,今天我们玩得真开心。刚才我们听到的这首乐曲名字叫《水族馆》,它是由法国著名的音乐家圣桑作曲,回家以后,希望你们从电脑上查一查,和爸爸妈妈一起来欣赏这首乐曲。
幼儿园大班音乐教案 篇4活动设计背景
在音乐响起的时候,幼儿可简单做动作,小毛驴是怎么走路的,怎么跑的,等动作。
活动目标
1、知识与技能:乐意随音乐表演,体验韵律活动所带来的快乐。
2、情感态度与价值观:能创造性地运用较丰富的动作和表情表现歌曲的内容和情感,培养幼儿的创造力和想象力。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。
5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
教学重点、难点
能熟练的用汉语说出儿歌,并大胆的唱出来。注意重点学习词语,摔、皮鞭、得意等词语。
活动准备
1、歌曲《小毛驴》教学光盘 。
2、挂图
3、可以让幼儿提前熟悉歌曲。
活动过程
1、出示《小毛驴》歌曲挂图。
教师;"今天,我们请来了一个动物朋友。小朋友猜一猜它是谁,听一听,发生了什么事情?”
2、播放歌曲《小毛驴》。
请幼儿随音乐打节奏,感知歌曲欢快诙谐的曲调,说一说歌曲里唱了什么
3、教师示范表演?《小毛驴》(边唱边做动作)。
4、学习创编动作。
鼓励幼儿根据歌词创编动作。教师可启发幼儿:“骑小毛驴的动作可以怎样做?”“怎样表现很得意的样子?”
5、请幼儿听音乐,把自己创编的动作连起来,完整地表演。
6、请某个幼儿带领全体幼儿随音乐表演。
7、请幼儿两人一组相互边唱边表演,看谁表演得更有趣。
8、请全体幼儿欣赏个别小组表演。
教学反思
在活动过程中,我让幼儿可简单的听到儿歌里的汉语词语。
幼儿园大班音乐教案 篇5一、活动目标
1、学唱歌曲《小黑眼和小白眼》,感受歌曲中“×××××”的节奏。
2、体验昆山话吆喝声“吃茶哉!”“怎么办呢?”带来的诙谐风格,分享与教师、与同伴合作表演的乐趣。
二、活动准备
物质准备:课件《小黑眼和小白眼》
经验准备:会说一定的家乡话。
三、活动过程
一、谈话导入,激发孩子兴趣。
1、回忆小黑眼小白眼的故事。
师:还认识他们是谁吗?幼:小黑眼和小白眼
师:他们平时最喜欢干什么啊?幼:喝茶
2、昆山话旁白练习
师:喝茶用昆山话怎么说呢?
师:我们一起来学一学。
师:今天小黑眼和小白眼来到了我们昆山的茶馆,他们很开心。谁能用开心的声音来说昆山话的喝茶呢?一起来说说看好不好?
教师带领幼儿用昆山话说“喝茶则”,并请个别幼儿尝试说。
师:刚才我们说他们来到昆山的茶馆很开心,那现在表示他们的心情怎么样啊?是因为他们来到昆山的茶馆遇到了困难,怎么办呢?昆山话怎么办呢是怎么说的啊?
教师带领幼儿学习昆山话“怎么办呢”,并请个别幼儿学习。
游戏:看图说话。
幼儿园大班音乐教案 篇6教学目标:
1.在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,尝试自主性填唱。
2.结合生活经验创编歌词“画xx”,并用绘画的形式表现。
3.激发幼儿热爱地球的情感。
4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
5.感受音乐的欢快热烈的情绪。
教学重点难点:
1、重点:能熟练的演唱歌曲并尝试自主性填唱。
2、难点:结合生活经验创编歌词“画xx”,并用绘画的形式表现。
教学准备:
水彩笔、白纸若干,熟悉歌词内容,教学碟片一张,钢琴一架。
教学过程:
一、开始部分
1.组织幼儿做端,准备上课。
2.教师谈话,调动幼儿学习经验,复习儿歌《画地球》
3.发声练习
1=C-D 4/4
1 2 3 2 1 5 ︱1 2 3 2 1 5︱5 3 5 3 1 5 3︱4 5 4 3 2 2 ||
二、基本部分
1.引导幼儿配合旋律自主学习填唱。
(1)教师清唱歌曲,引导幼儿完整欣赏歌曲旋律。
(2)教师引导幼儿进一步欣赏旋律,尝试自主性填唱。
教师:我们再来听听这首好听的歌曲,小朋友们可以试试把儿歌和音乐配在一起,看能不能合起来唱。
(3)教师与幼儿共同讨论自主填唱过程中遇到的困难,并进行重点练习。
(4)教师与幼儿跟随音乐共同演唱歌曲2-3遍。
2.结合已有经验,引导幼儿用绘画的形式创编歌词,并进行演唱。
3.集体交流创编经验,教师提炼部分创编内容进行集体演唱。
4.反复练习唱歌,指导幼儿唱准节奏。
三、结束部分
1、教师小结,对幼儿进行思品教育,教育幼儿要爱护我们的家园,保护地球。
2.下课休息。
活动反思:
在我们以往的一些音乐教材中不乏一些经典、优美的歌曲,如何让孩子更好的来欣赏、感受并接受这些音乐,对于我们老师来说无疑是一个创造性的活动。先前的一些所谓发展孩子的创造性能力理念的风行,大家把重点放在了创造性上,但是大家又忽略了重要的一点:创造是需要有一定基础的,没有一定的积淀,让像白纸一样的孩子如何来创造?
《画地球》是一首优美的让人联想美好家园的歌曲,在我们班级专题《“美丽家园”欣赏活动中渗透环境教育的实践与研究》活动的进行中,我们把“美丽家园”作为一个完美的可值得欣赏的载体,让孩子在欣赏过程中来感受环保的重要性,因此这首《画地球》便进入到我们的“美丽家园”中。本次活动以歌曲内容来贯穿始终,把歌曲内容展示在孩子们面前,布置在活动室场地中,按“大树小丘、绿水青山、花坛草坪、白云蓝天”这四个区域有序的划分。从进入场地“地球村”开始,孩子们就参与到了歌曲中,置身于情景中,孩子们对歌词、歌曲内容有了一个具体形象的概念,这无疑为后面歌曲的学习做好了无痕的铺垫,因此在后面“画地球”时,孩子们便能很自然地把歌曲内容“画”到地球中,同时场地的巧妙布置,在后面孩子练习歌曲时突破了轮唱这个难点。这个教学活动让孩子置身音乐中,在学习歌曲的同时体验了参与情景的快乐。
教师:屈老师
活动目标:
1、了解春天给自然界带来了什么变化,表达对春天的热爱。
2、感知儿歌《春天是什么》中描绘的春天美景。
3、让幼儿自己寻找美丽的春天。
活动准备:
1、小铲子、篮子。
2、之前已过本首儿歌。
活动过程:
1、来到公园,一路上朗诵诗歌《春天是什么》等儿歌或唱关于春天的歌曲。
2、在公园里寻找儿歌中说到的春天景象。
3、"说"春天:教师带着幼儿来到一片草坪上,总结在一路上及公园里看到的景象:春天来了,在植物、动物、人、景、气候等种种方面产生了哪些变化?(植物都发芽了,小动物们也都慢慢的出来活动不再冬眠了,人们都越穿越少了,气候也越来月暖和了等。)
4、"诵"春天:和着节拍诵读儿歌《春天是什么》。
(1)先由老师带着幼儿一起复习儿歌。
(2)幼儿一同朗诵儿歌。
(3)老师带着幼儿一起加上动作朗诵儿歌。
5、"拍"春天:幼儿分组寻找春天,并与自己找到的春天美景拍照。(老师在一旁协助并帮忙拍照)
6、"吃"春天:幼儿分组拿起自己的小铲子在草地上寻找野菜(老师在一旁协助),将春天带回幼儿园,分享春天大自然的馈赠。
7、结束部分:幼儿带着自己感受到、采集到的春天,朗诵着儿歌回幼儿园。(来源:屈老师教案网)
- 1superliar狼人杀怎么玩
- 2形容习武之人的四字成语
- 3汾酒味道如何?
- 4狮心王理查怎么样
- 5同学分数多算了,我揭发,老师不把他的分数改过来.影响到我的排名.我该怎么办?
- 6一款网络游戏
- 7邢昭林和白鹿的《世界欠我一个初恋》,酸酸甜甜的“糖醋”模式有没有吸引你?
- 8重生末世钱,然后得到最好的黑色技能
- 9初二物理实验报告
- 10我认识了个住我隔壁的女孩我喜欢她,但她不爱和我说话怎么办?
- 11一个桃子一分钱,三个桃核换一个桃子,问一块钱能吃到几个桃子?
- 12万里无云是什么生肖?
- 13描写“脚崴了,疼痛时”的句子?
- 14深圳有安德玛专卖店吗?
- 15醉梦人生是什么意思
- 16神仙有寿命吗?成仙就意味着不会死吗
- 17怎么把录制的视频提高音质?
- 18《锦心似玉》评分下跌,徐老太太人设有硬伤,为何这么说?
- 19睡前喝牛奶真的能起到助眠作用吗?效果好吗?
- 20她说我认错人了 怎么幽默风趣回复?
- 21斑马有英语怎么读
- 22聂风和步惊云谁更厉害?为什么雪饮狂刀会被绝世好剑砍断?
- 23睡前喝牛奶真的有助于入睡吗?是真的有效果吗?
- 24谁知道犬夜叉的作者今年多少岁
- 25《死侍2》彩蛋有几个?
- 26问道手游怎么玩
- 27在职场中做不到人人满意,自己安心就可以了,你也是这样认为的吗?
- 28“你奈我何”的意思?
- 29为什么越努力,越焦虑?该如何缓解?
- 30《疯狂动物城》为何被誉为“迪士尼最好的动画电影”?
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- ae地球
- 艾青诗选阅读方法指导
- 安全救护知识紧急救护方法
- 阿浅来了在线观看
- 阿尔巴尼亚电影
- 爱你一生一世歌曲原唱
- 傲慢与偏见电影1995版
- amazing英语
- 安徽大学研究生招生网
- 爱在说文解字的解析
- 安徽农业大学风景园林考研
- 鞍山旅游景点
- 爱是你我萨克斯伴奏
- ai 课程
- 阿加莎侦探小说
- 爱你成痴
- 阿凡达在线观看免费
- 安步当车的出处和典故
- 爱情公寓大电影演员表
- abab式的词语五年级
- 案发现场2电视剧
- 黯乡魂
- 阿衰全集在线观看漫画
- 安徽人力资源考试官网
- 爱情有关的古诗词
- 爱在有情天全文阅读
- 爱上读书的妖怪电子书完整版
- 爱情的开关全集
- 啊小兔子乖乖
- ann英语怎么读
- 必读居小说手机网
- 变身女便宜了舍友vv小说
- 八卦修真界
- 班主任小说作者
- 白刃在喉的所有小说
- 宝媳妇小说完结
- 半粒糖甜到伤小说
- 背叛世界来爱你小说在线阅读
- 班主任如何管理班上学生看小说
- 冰峰魔恋删节全本
- 冰山总裁爱上我
- 不可理解的婚礼小说
- 把爱给爸爸小说全文
- 宝箱系统的小说
- 百性阁交通工具小说
- 霸宠契约妻
- 白话古典短片小说
- 变身动漫女主嫁人小说
- 辨清体质好养生
- 步惊云和孔慈的小说
- 背影晓十一云
- 百花小说干预小说
- 奔跑吧兄弟小说大全
- 半妖皇帝小说
- 被下了药糟蹋的小说片段
- bg微辣言情小说
- 不爱你会死星人
- 病态男友很撩人小说
- by吃彩虹小说大全
- 白云照水的小说
- coco三年级英语下册
- 超级中学三年级英语
- 出个三年级的英语
- 聪明芽英语 三年级
- 春节英语短句三年级
- 成才小学三年级英语
- 成为伴侣英语三年级
- 超市英语作文三年级
- 冲刺三年级下英语
- 创维课堂三年级英语
- 初学英语三年级上册
- 常熟三年级下册英语
- 滁州小孩三年级英语
- cetv三年级下册英语
- 词组大全英语三年级
- 春蕾英语三年级上
- 初写三年级英语
- 初三年级英语学习
- 成都三年级英语上册
- 春天英语作文三年级
- 餐厅菜单英语三年级
- 初三年级英语练习
- 翠鸟三年级下册 英语
- 创意三年级英语上册
- 茌平三年级下册英语
- 蔡老师英语三年级
- 冲刺英语三年级上
- 成都三年级的英语
- 查三年级下册英语
- 春节英语日记三年级
- 但是我会唱跳二人转啊我
- 德云烧饼相声
- 德云社相声我们仨
- 单田芳255评书
- 东方雅韵雏凤清音
- 冬季单口评书
- 单田芳说书隋唐演义全集
- 德云社的张鹤伦的相声
- 打大鼓腰带
- 单田芳长篇评书水浒传录音
- 大学生晚会相声
- 大褂补袜子的相声
- 大山丁广泉数来宝
- 大燕出去去打食的相声
- 大刀相声
- 德云社与主流相声的恩怨
- 刀刃相声
- day365相声
- 单弦曲胡演唱
- 电影鹏品相声
- 单田芳混世魔王程咬金评书
- 德云社相声观感
- 东湖二人转
- 大鼓背景专题模板
- 大鼓敲击表演
- 弟弟讲相声
- 德云社女粉丝学相声
- 大鼓黄巢反唐
- 党风廉政快板
- 德云社调侃足球相声
- 二人转王大娘锔缸
- 二人转张小飞的妻子
- 儿童相声5
- 二人转总动员联系电话
- 二人转所有歌词
- 二人转梁赛金轩面
- 儿童相声少点话再少点
- 二人转演乐器
- 儿童快板数花灯
- 儿童节目音乐快板
- 二人转大全小王打鸟
- 二人转老来难大实话词
- 二人转陈小花阴魂阵
- 二人转话筒掉沙克斯
- 二人转锯大缸老板的
- 二人转表演艺术家高茹
- 儿童单口相声快板台词
- 二人转小唱将
- 二人转丑星学方言
- 儿童扭秧歌大鼓怎样画
- 二人转演员韩
- 二人转老包公赔情冯涛
- 二人转演员张子强乐器
- 儿童简短小快板内容
- 儿童快板两块
- 二人转郑桂云唱
- 二人转小帽打秋千歌词
- 二人转短剧京东大鼓列表页
- 二人转刘洪梅
- 二人转总动员李迎欣
- 奉献为话题的作文800字
- 傅少的隐婚甜宠免费阅读
- 蜂列子泡酒有什么功效
- 冯仑三部曲其野蛮生长
- 福州的儿歌
- 蜂衣 防蜂服
- 飞刀又见飞刀几月播放
- 奋进的句子
- 风车 寓意
- 飞鸟与鱼不同路
- 分享一首轻音乐
- 父母爱情所有孩子演员表
- 妇科千金片
- 风情马尔代夫
- 放一首好玩的地方儿歌
- 风水墓事全文免费阅读
- 非诚勿扰的主题曲叫什么名字
- 奉献音乐伴奏
- 奋斗励志的名句
- 分拣员暑假工
- 仿编儿歌跟谁走是什么歌
- 富掌柜
- 范爱农文章
- 飞歌曲
- 甫公英泡水喝功效作用
- 发音规则英语
- 梵高传在线阅读
- 复仇者联盟主题曲音乐
- 凤凰 面料
- 愤怒乒乓
- 国庆快闪小学生英语
- 广西小学生英语学习软件
- 搞笑小学生短句励志英语
- 故事小学生英语 思维品质
- 功夫熊猫英语配音小学生
- 国庆中秋小学生英语作文
- 国外小学生英语水平
- 格鲁吉亚小学生学英语吗
- 广州 全国小学生英语
- 感恩节英语小学生
- 鼓励小学生背英语的话
- 搞笑的小学生英语短剧
- 关于英语的小学生反思
- 鼓励小学生学英语软件
- 各个年代小学生说英语
- 高效复习法小学生英语
- 刚入学的小学生英语
- 广州小学生英语单词
- 跟小学生接触英语作文
- 关于英语的笑话小学生
- 鼓励小学生张口说英语
- 故宫介绍英语小学生作文
- 关于小学生道德的英语
- 广州小学生怎样学习英语
- 钢琴老师教小学生英语
- 广州小学生英语美式英式
- 关于蚂蚁英语作文 小学生
- 关于jobs英语作文小学生
- 广西小学生上英语吗
- 贵阳小学生英语口语
- 回忆动画人物相声
- 侯宝林相声普通话
- 河洛大鼓包案
- 侯宝林全部相声
- 红楼梦4集评书
- 海滩边发现大鼓包
- 湖南本土相声剧本
- 还以为当街说相声
- 和朱鹤松合作的相声演员
- 侯宝林和马季谁相声说的好
- 韩娱音乐人南方的红色
- 韩雪唱苏州评弹
- 好玩的评书杨家将大全
- 蝴蝶情缘温州鼓词全集
- 哈尔宾相声
- 华子街头唱歌二人转
- 喉咙痒能吃清音丸
- 怀抱三弦走四方陕北说书
- 何处能听相声
- 豪气惊天评书199回
- 侯宝林相声兵法云南
- 虹门长子说书
- 海南琴书
- 浩南音频
- 韩子平董伟二人转小帽茨山
- 横岗文明创建快板
- 黄俊英何宝文粤语相声押韵
- 和郭德纲演过相声的女演员
- 河湟评书大全
- 好来宝音乐
- 江湖梦相声
- 济南相声馆招学员
- 加拿大大鼓米线英文名
- 姜昆赵本山于谦相声全集
- 酒桌快板词
- 锦州王晓飞二人转老婆
- 京咏大鼓长寿村哦长寿长寿
- 禁卫填海相声
- 贾承柏相声正反话
- 姜生说相声
- 济南相声演员张存朱
- 京东大鼓锦绣海河唱词
- 劫匪相声大全
- 军港相声
- 经典现代评书大全
- 教育均衡发展快板
- 简短幽默的相声剧本大全集
- 军事相声搞笑
- 京东大鼓董湘昆吹月
- 健康主题两人相声
- 经典相声爆笑
- 极品相声帮隋亦
- 瞿慧演唱的二人转
- 姜昆相声好不好笑
- 酒店二人相声
- 给我个机会相声稿
- 京东大鼓的祖师爷是谁
- 京东大鼓唱窦珍
- 今日新鲜事评书水浒传
- 给我讲个评书吧
- 科普版语文初一下册听力
- 科教版5年级英语下册听力
- 科普版听力五年级下册
- 课课练 五年级下册听力
- 快乐英语五年级听力下册
- 科学听力四年级下册
- 快捷听力八年级下册
- 课文听力二年级下册
- 科教版英语4年级下册听力
- 扩展阅读五年级下册听力
- 课文听力一年级下册
- 课堂精练听力五年级下册
- 开心英语五年级下册听力
- 科普版五年级下册听力
- 快捷听力七年级下册
- 课堂跟踪听力五年级下册
- 课课练听力七年级下册
- 课文听力六年级下册
- 课堂精练五年级下册听力
- 课堂在线听力4年级下册
- 快乐探究二年级下册听力
- 考试听力技巧初一英语下册
- 口语测试五年级下册听力
- 考试听力技巧初一语文下册
- 快乐课堂四年级下册听力
- 快乐暑假的听力5年级下册
- 开学了英语6年级下册听力
- 科普版五年级下册听力文章
- 课课练英语5年级下册听力
- 课课练听力五年级下册
- 莉莉艾小说
- 零基础自学古典舞
- 乐高大电影游戏手机版
- 烈火金刚2
- 罗景文
- 旅游攻略剑门关
- 罗卜英语
- 流行宝宝儿歌
- 理疗床的功效
- 露营经营模式
- 老电影聊斋
- 老中医祛斑是真的吗
- 龙飞凤舞全集
- 鲁智深是不是水浒传里面的
- 灵境行者和江玉饵发生过吗
- 龙门石窟建议游玩时间
- 兰州的旅游景点排名
- 离职面谈技巧
- 聆听情感故事
- 老王的春天小说
- 恋人心音乐
- 林语堂的人生哲学
- 吕思勉《中国通史》读书笔记
- 老当益壮的古诗词
- 六年级阅读理解题及答案
- 廖昌永今夜无眠男声独唱歌曲
- 龙族5出了实体书吗
- 两个女人的爱情
- 论语中的座右铭
- 旅游青海
- 描写盘州的演讲文章
- 名著推荐介绍演讲稿
- 明月师兄演讲视频教程
- 末班车演讲
- 明星助理演讲视频大全
- 墨尔本演讲
- 民族学院不忘初心演讲
- 冒险精神的演讲
- 毛笔演讲稿
- 美丽云南演讲
- 毛福梅演讲
- 马凯硕演讲
- 满分教育教官演讲
- 模拟人生演讲台警告
- 美国作家毕业演讲搞笑吗
- 霉霉电子演讲稿
- 马丽开年演讲
- 媒体运营演讲稿怎么写
- 没有规矩不成方圆演讲稿
- 没有睡好影响演讲
- 明发老板演讲
- 美好景色朗读演讲
- 美好的校园演讲稿
- 某高校某教授英语演讲
- 马校长开学演讲完整
- 马斯克星舰演讲视频
- 梦想演讲怎么写500字
- 面试演讲题忠诚奉献
- 梦见演讲被人打断
- 每个月0业绩怎么演讲
- 女总裁陆尘李清瑶
- 农村烧柴火的铁炉子
- 男女朋友可以问的问题
- 女神的近身护卫陈扬
- 牛群冯巩相声有哪些
- 农村经济相关论文
- 暖爱成婚全文免费阅读
- 女配亲妈在娃综反向带娃爆红
- 宁夏银川旅游胜地
- 呐喊中的篇目
- 奈何明月照沟渠
- 女人的胸
- 男主腹黑的古言小说
- 农村真实相亲
- nevada音乐在线听
- 女生版桥边姑娘
- 南派三叔张起灵原型
- 农家小福女免费阅读
- 那种小说网站
- 暖暖遇见你
- 女神的贴身邪医
- 你永远不懂我歌曲原唱乔丽娜
- 倪楠小雨张艳芳
- 女性吃维生素d的好处
- 逆命相师
- 女孩子来月经的正常年龄是多少?
- 那些花儿歌曲
- 农村喂奶小说
- 宁波大学是211还是985
- 脑筋急转弯500道
- oppo小说官网
- o记实录下载
- 偶尔给你点甜头小说
- 欧阳米果的小说
- orange橘子
- 欧亨利小说章节读后感
- 偶像的动画片吃辣条的小说
- 欧亨利短篇小说奖2018
- 欧亨利小说全集阅读
- 欧阳泽徽小说
- overlord日文原版小说下载
- 欧阳菲菲小说女主角穿越
- overlord圣王国篇小说
- 欧亨利小说目录
- oh我的小男佣小说
- 欧亨利小说全集下载
- optionb电子书下载
- 欧米伽小队原著小说
- 欧亨利小说双语
- 欧亨利所有短篇小说
- 欧亨利小说集优美片段
- overlord小说第八卷
- 欧阳询九成宫电子书下载
- 欧亨利短篇小说一本
- 欧亨利小说圣诞礼物
- 欧派膨胀小说
- 偶像练习生乐华小说
- 欧洲之旅小说
- 欧亨利短篇小说阅读理解
- 欧布·奥特曼小说
- 配乐有声书
- 破镜重圆之土豪遇见豪门
- 评书网出马仙传说有声小说
- 砒霜行动有声小说
- 飘渺宫主的有声小说
- 平步青云有声小说手机版
- 炮灰女主有声小说免费听
- 盘龙有声小说第295章
- 皮囊有声小说在线听
- 平原上的歌谣有声书
- 飘花有声小说
- 飘渺神有声小说
- 陪孩子听有声书好吗
- 啤酒二两作品有声小说
- 盘龙379章有声小说
- 盘龙366章有声小说
- 配音有声小说一刀传世
- 炮灰攻略有声小说云涂阁
- 跑步的好处
- 评书童林传300有声书
- 平安容华有声小说
- 品读有声读物
- 呸下流胚有声小说里的背景音乐
- 配音好听的有声小说
- 评书网有声小说上门狂婿
- 平穿花嫁娘有声小说
- 破案无女主有声小说
- 破案之神有声小说
- 貔貅饭店只进不出有声小说
- 评书有声小说提拔
- 巧姐英语作文模板高中生
- 启蒙英语值得学吗高中生
- 趣味记忆英语单词高中生
- 巧虎英语作文范文高中生
- 期待很久的高中生活英语
- 全美高中生签名怎么写英语
- 全美五星高中生英语
- 青春寄语英语翻译高中生
- 期末总结美篇高中生英语
- 巧姐英语作文范文高中生
- 趣学英语单词高中生
- 期盼高中生活英语句子
- 青春作文英语句子高中生
- 趣味早读高中生英语翻译
- 去打雪仗英语作文高中生
- 全国公共英语高中生
- 全国多少高中生活英语作文
- 青春续写英语作文高中生
- 全集运动英语作文高中生
- 青春英语作文金句高中生
- 期末英语如何考高中生作文
- 拳击需要学英语吗高中生
- 趣文实事英语作文高中生
- 起兴手法例子高中生英语
- 去迎接高中生活的英语
- 去河里游泳高中生英语作文
- 情感发酵英语作文高中生
- 清明英语作文带翻译高中生
- 期待未来作文英语高中生
- 全美最强高中生英语翻译
- 热带雨林探险记
- 任杰有声小说
- 人教版地理有声读物
- 日在中国有哪些日语有声读物
- 入殓师有声小说在线收听
- 人民文学出版社红楼梦
- 如是与声默有声小说
- 如何在蜻蜓上录有声书
- 如何开通有声书版权
- 让人热血的有声小说
- 日本寻宝记
- 如懿传有声小说懒人
- 如何带领团队
- 任京浩主播的有声书
- 日本桥小说有声
- 如何编辑有声书
- 人生只如初相见有声小说
- 人物志有声书
- 如何在喜马推广有声书
- 人冢有声小说
- 如何成为番茄畅听有声书主播
- 如何上传录音到科学有声读物系统
- 染芳华有声小说
- 儒道至圣小镇的猫有声小说
- 如何讲有声读物导入手机
- 人类简史全集有声书
- 如沫有声小说
- 人教版三年级英语下册
- 人生得意须尽欢有声书
- 仁焕法师有声书讲法
- 三年级小孩英语厉害
- 三年级简单故事英语
- 三年级英语讲年龄
- 三年级英语同学朗读
- 三年级分层指导英语
- 三年级英语怎么变音
- 三年级英语狼故事
- 三年级英语星星歌曲
- 三年级英语尹老师
- 三年级英语李丽
- 三年级 英语 课课练
- 三年级词典小学英语
- 三年级牛津英语测试
- 三年级的帽子英语
- 三年级英语介绍洛阳
- 三年级上册福州英语
- 三年级英语下2425
- 三年级帽子英语谐音
- 三年级的英语互动
- 三年级英语讲课老师
- 三年级英语上册江门
- 三年级手臂的英语
- 三年级英语小检测
- 三年级女儿背英语
- 三年级英语人教版短文
- 三年级英语人教版53
- 三年级需要默写英语
- 三年级上册英语mywordbook
- 三年级下英语234
- 三年级英语造句人名
- 他被大家称为相声创作天才
- 童林传评书52集
- 天狼大舞台二人转
- 听段二人转杨姑娘过足戏瘾
- 田连元讲评书武松打虎
- 唐杰忠马季相声多层饭店
- 同步学小学英语app人教版
- 田娃梁红二人转全集
- 听免费单田芳评书
- 提高英语成绩
- 童林传评书全集141回
- 天津京东大鼓非遗案例
- 童生相声
- 糖尿病相声演员名单
- 铜陵方言快板
- 童林传单田芳评书第84回
- 唐杰忠相声生涯
- 田宇琛相声
- 唐山南湖景区音乐喷泉几点
- 唐山二人转大舞台电话
- 天津快板解说亮剑合集
- 田连元评书小八义243
- 托福雅思考试
- 同仁堂快板姜昆
- 天津海河快板直播
- 天谕神秘说书人
- 听力水平
- 田连元评书隋唐演义122
- 天津相声十大排行榜
- 腾格尔搞笑相声
- 芜湖中考英语辅导
- 五三英语中考江苏
- 维克托英语中考听力
- 汪老师中考英语
- 乌鲁木齐中考英语动词
- 潍坊寿光英语中考
- 温州中考英语失误
- 武穴中考英语试卷
- 无锡寒假中考英语
- 无锡中考2023 英语
- 无锡中考英语选择
- 无锡中考英语特点
- 温州中考英语2020
- 污染英语中考作文
- 温州英语中考最难
- 无锡中考2018英语
- 舞蹈中考英语作文
- 无锡中考 英语 分值
- 无锡中考英语分数
- 无锡中考英语特训
- 吴忠中考英语卷子
- 温宿中考英语试卷
- 万娘娘中考英语
- 梧州中考英语试卷
- 温江中考英语
- 乌鲁木齐考中考英语
- 舞钢中考英语试卷
- 温州中考英语框架
- 网络英语中考词汇
- 无锡中考英语2012
- 形容善良的唯美句子
- 下载一个植物大战僵尸
- 新年轻的母亲6
- 下载三国威力
- 西安长歌行演出
- 心理罪为什么没有24集
- 小兵张嘎1963演员表
- 西安华清学府城二手房
- 星星点灯纯音乐
- 小青蛙呱呱叫的视频
- 像火花像蝴蝶
- 象的成语
- 乡村传奇小说刘浩陈晓兰
- 新生儿手脚抽搐抖动
- 校霸你女朋友来了
- 写小说平台
- 小吃制作方法大全
- 修心三不:不生气不计较不抱怨 端木自在
- 小学数学三角形内角和
- 向往神鹰歌曲原唱歌词
- 夏目友人帐电影
- 熊廷弼
- 小说,官路
- 小学古诗全集
- 小小飞虎队电影
- 仙剑之本座邪剑仙
- 小书包儿歌歌词
- 新课程标准小学英语
- 小孩喜欢趴着睡是怎么回事
- 销售问题汇总
- 英语口语启蒙三年级
- 英语三年级所背单词
- 英语西师版三年级上册
- 英语三年级上册跟读软件
- 英语三年级上册单元词汇
- 英语单词三年级起点
- 英语三年级五单元食物
- 英语连词组句三年级
- 优化深究三年级上册英语
- 英语单词写法三年级
- 英语王老师下册三年级
- 英语童话课后读三年级
- 英语上册三年级期中测试
- 赢课堂三年级上册英语
- 英语单词三年级练习
- 英语testforunit4三年级
- 英语天天练三年级自营
- 英语三年级上册短文阅读
- 英语知识清单三年级上
- 英语菜单三年级简笔画
- 英语铅笔怎么造句三年级
- 英语三年级下册课文听力
- 油菜花英语三年级
- 英语三年级上册同步版
- 英语能力训练三年级下册
- 英国牛津英语三年级上册
- 优智英语三年级下册
- 英语三年级优质课
- 英语学科三年级学生特点
- 英语短文章三年级下册