诸葛亮宁静致远全文

因为非宁静无以致远，非淡泊无以名利这是诸葛亮一生的真实写照，这和诸葛亮内心追求形成鲜明对应。所以诸葛亮用宁静致远来形容自己的人生志向，表达自己对人生的价值追求。

对刘蝉的意见

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式，以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。用现代话来说：“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习，就不能实现远大的目标”。

病死的，六出祁山，但是司马懿采取守势不出兵，鞠躬精粹。

他快要翘辫子的时候还连打军棍这样的事都要自己来处理当时都不下多少饭了还要这样折腾自己导致了早逝

茫茫历史长河中，诸葛亮的名字无疑是颗璀璨的明星。他常被人们认为是智慧的化身。但在我所读过、看过的资料里，我不仅看到了他的足智多谋，还看到他人性中闪耀着的光辉。

草船借箭、空城退敌、三气周瑜……许多传奇般的故事诉说着诸葛亮传奇般的才能。但在他尚隐居茅庐中时，世道上群雄纷争，而他的名字还不为许多人们所知。是当时求贤若渴的刘备把他请出了茅庐，使他的才能得以向世人展示。他光辉的灵魂让他懂得知恩图报，虽然关羽、张飞对他心存芥蒂，虽然有时刘备听不进他的劝诫。但他还是不断地为刘备出谋划策，助以兴复汉室。

白帝城，刘备又一次不听诸葛亮而魂断的地方。白帝城托孤，诸葛亮完全可以推掉刘备寄以的大事，但他并没有这么做，而是答应了扶持后主，以报答刘备的三顾之恩。然而后主无能，令国家大事全部压在了他身上。六出祁山，诸葛亮需要多大的耐心，耗费多大的心思啊！可敌人的强劲，加上宫中的暗中阻拦，总使诸葛亮无功而返。但这日日夜夜，他夙夜不眠，导致过早衰老，最终星落五丈原。

在我眼中，诸葛亮不仅是智慧的象征，还是人性光辉灵魂的化身。他所发的一寸热，一分光，将永远被后人传颂。

三国时期 蜀汉 中国传统文化中忠臣与智者的代表人物



诸葛亮（181年－234年10月8日[1] ），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。

刘禅追谥其为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

卧龙传意 诸葛天随论

人名：诸葛亮
诸葛亮从小就好学，总想着多学一会儿。
教书先生带来一只公鸡，总按时叫，叫了先生就下课放学，诸葛亮讨厌那只鸡，总不让他学多一点的知识，回到家还抱怨，和家母说后，请求帮助诸葛亮让公鸡晚些叫，家母说：“你仔细想想，什么办法可以让公鸡晚些叫，该把学的知识拿出来用用了。”诸葛亮看见家母正淘米，诸葛亮想到了一个办法，后一天早晨，诸葛亮抓了一把大米，便去读书了。当鸡要叫时，便抓了一把米给鸡喂了，鸡边去吃米，忘了要按时叫。天天都这样，鸡越叫越晚，渐渐的，教书先生起了疑心，便藏在竹篮后面偷偷看着公鸡，每当鸡要叫，一个小学生撒了一把米给鸡吃，鸡就不叫了，吃起米来。教书先生看见了，便大怒，责怪诸葛亮，诸葛亮说：“您讲的课太有趣了，我只是想多学习一会儿，没想到会犯错。”教书先生说：“好吧，你以后就别鸡吃米了，放学后你可以到我家里学习，我会给你辅导功课。”诸葛亮听后心里真比吃了蜜还甜，再也没有给鸡喂大米了，每次放学都到教书先生家里学习。
渐渐诸葛亮学问比同龄人多，大家都很敬佩诸葛亮坚持学习的精神，什么不会都向诸葛亮询问，诸葛亮都回答的出。

《张飞立马铭》