纯音乐术语标准

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一定要堂堂正正。行的正段轿局，做的直，不做损人事，不做亏心事。帆兄一定要胸怀握让坦荡，磊磊落落，不计较个人恩怨，不患得患失，大肚能容，容天下难容之事。

《中学美术课程标准与教材研究》
《中学美术课程标准与教材研究》是普通高等学校美术学(教师教育)本科专业的一门必修课程。本课程通过雀指返讲授《义务教育美术课程标准》，目的在于使学生掌握中学美术顷饥课程与教学的理论依据、特征、规律、内容，进而具备较强的实践教学能力，为成为专业化美逗答术教师奠定良好的基础。
美术是指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，一般包括绘画、雕塑、设计、建筑等，现代有些学者把书法、摄影等也归纳入美术。

美术课程标准是中国义务教育阶段美伍拿橡术教育的标准，目的是通过课程改革，促进美术教育在我国基础教育体系中发挥更积极的作用，为国家敏或培养全面发展的现代腔旁公民。

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功利状态的评级 不作为衡量真实学养的具体表现和客观衡量的标准

这个是企业标准。
qjnc是企业名称缩写，0003s是当地质量技术监督局发放的流水号。

《课程标准（2011年版）》中对美术课程目标的设计，同时采取“行为目标”“形成目标”和“表现目标”三种取向，以“行为目标”来表述美术的“只是与技能”，以“形成目标”来表述美术学习的额“过程与方法”以“表现目标”来表述美术学习的“情感、态度、和价值观”。

　　根据《义务教育美术课程标准》（2011年版）法规显示，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度设定。

　　美术课程总目标为：学生以个人或集体合作的方式参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法；运用各种工具、媒材进行创作，表达情感与思想，美化环境与生活；学习美术欣赏和评述的方法，提高审美能力，了解美术对文化生活和社会发展的独特作用。学生在美术学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，形成基本的美术素养。