化妆品技术与工程就业前景

化妆教程如下：

材料：粉霜、散粉、眉笔、眼影、口红、闪片。

1、均匀涂抹粉霜。

2、散粉定妆。

3、眉笔画眉。

4、涂眼影。

5、用刷子涂鼻影。

6、在眼侧适量抹上闪片。

7、在脸颊两侧上腮红。

8、涂口红。

9、妆容完成。

化妆的好处：

化妆是运用化妆品和凳尺工具，采取合乎规则的步骤和技巧，对人体的面部、五官及其他部位进行渲染、描画、整理，增强立体印象，调整形色，掩饰缺陷，表现神采，从而达到美化视觉感受的目的。

化妆，能表现出人物独有自然美；能改善人物原有的“形”“色”“质”，增添美感和魅力；能作为一种艺术形式，呈现一场视觉盛宴，表达一种感受。

成功的化妆能唤起人心理和咐漏生理上的潜在活力，增强自信心，使人精神焕发，还有助于消除疲劳。化妆会带来美丽和好气色。化妆最重要的目的就是让自己看起来舒服漂亮，也就是让自己有美丽的面孔，看上去有蓬勃的生命气息。

化妆不是改变和遮掩，真实而自然的妆容是：那依然是你，只是更加有神，更加鲜明，更具独特的气质。化妆非常重要这是毋庸置疑的，化一个精致的妆容不仅可以提升自己的自信，也会给别人留下良好的印象。

运用化妆品和工具，采取合乎规则的步骤和技巧，对人的面部、五官及其他部位进行渲染、描画、整理；增强立体印象、调整形色、掩饰缺陷、表现神采，从而达到美容的目的。化妆能表现出人独有的审美情趣、表达个性、增添魅力。

成功的化妆能唤起人心理和生理上的潜在活力，增强自信心，使人精神焕发，还有助于衡粗烂消除疲劳，延缓衰老。

儿童化妆其实和大人的化妆步骤是差不多的，只是有一些步骤可以省略，比如修容、遮瑕是可以省略不用，也要针对场合不同选择妆容的弄或淡。

步骤一：先上好防晒

步骤二：防晒涂抹后静置几秒等到吸收后上粉底

步骤三：散粉定妆

步骤四：有的小朋友学校要求眼影色有要求要注意，上眼影，注意有的眼影需要夸张及亮片

步骤五：眼影上完后画眉毛

步骤六：眼线可以看场合选择化及不化和是否夸张进行

步骤七：睫毛夹夹卷睫毛涂上睫毛膏，看场合是否需要贴假睫毛

步骤六：打上腮红

步骤七：高光可以适当涂抹

步骤七：选择合适的口红涂抹

整个妆容结束。

如下：

准备材料：保湿霜、粉底液、美妆蛋、刷子、眼影、口红、眉笔。

1、首先在脸上涂上保湿的霜，并涂抹均匀。如下图所示。

2、第二步在脸上涂上粉底液，如下图所示。

3、第三步将粉底液使用美妆蛋铺开，如下图所示。

4、第四步，使用刷子画上眼影，如下图所示。

5、用眉笔画上眉毛，如下图所示。

6、最后，涂上口红，如下图所示。

7、如下图所示，儿童淡妆就画好了。

一、导入“新颖”

导入是一堂课的开始，根据“首因效应”，好的导入对于形成良好的第一印象起着重要作用。

而一个好的印象就需要从“新颖”做起，而“新颖”则需要通过情境的创设来呈现。也就是联想一下生活，讲一个故事，唱一首歌，猜一个谜语，看一幅画等等。当然不管是生活、故事还是歌曲谜语都需要紧密的联系课题。

二、内容“丰富”

一堂好课的基础是对内容的把握，而对于美术学科来说内容要“丰富”就需要依托于作品的欣赏，通过作品分析链接知识点，从而一步步的突出一节课的重 点，解决难点。并且在讲授过程中要做到由浅入深，逻辑分明，衔接自然。最重要的是还需营造一个活泼的便于学生学习的氛围，这就要求考生选取恰当的互动方式 来展开教学。

三、示范“到位”

示范环节是突出美术学科特点最重要的一个方面，同时也是展示自身美术功底的一个好机会，要想抓住这个得分的机会我们就要做到示范“到位”。所谓的“到位”是指程序清晰，方法明确，要点突出，配以讲解。当然程度较好的考生还可以尝试自制教具。

四、展示“多样”

美术学科重在培养学生的动手实践能力，故在课程的设置上创作类的课型所占比重较大，那学生创作完成之后就需要进行作品的展示，而展示的多样化又是突 出亮点的一个重要方式。当然新课改提出弱化甄别选拔，所以展示的方式可以以学生自愿分享、小组推选、设置情境(展销会、美术展览、设计大赛)的方式展开。

五、综合“评价”

评价与展示两个环节是紧密联系的，所以选择什么样的展示方式也就决定了评价的方式。如：展示选择设计大赛，而在评价时则可以进行评委与设计奖的 设定，活跃课堂气氛。当然评价的综合一方面指需要进行自评、互评、教师评;另一方面则指需从作品的色彩、构图、设计构思、线条等多方面进行分析。

此外，评价还贯穿于整个课堂中，这就要求各位考生注意评价语的新颖性与具体性。如：这位同学的想象力非常丰富，你的阅历很丰富等。

六、板书“多彩”

板书在考试中是有具体的评分标准的，而且也是最能给考官直观感受的一部分。所以，板书如何脱颖而出就成了各位考生重点研究的部分，要达到这一点就需要做到“多彩”。而“多彩”具体体现在：条理清晰突出重点;板书绘画展示技能;课题形象化，设计个性化。

当然在进行课堂设计时可以从以上六个方面出发，但是为了更好的在试讲中突出这六部分，还缺少不了大家的“演”。要当一个好的演员就需要增强课堂的表现力，包括语言、眼神、动作、表情等。

儿童舞台妆化妆教程如下：

1.在给小朋友化妆前，要将小孩的脸洗干净，最好使用毛巾温水洗脸，擦干。

2.打底，等脸洗干净后，涂上乳液，有护肤和滋润的作用。

3.铺粉底，可用粉扑或者粉刷，涂抹均匀，画眉毛，小孩子的眉毛很稀疏，要适当修饰，但不要作过多的加工修理。

4.画眼影，眼影的颜色要根据小孩的演出服装来定，可以画得稍浓。侨销英

5.涂腮红诸泉，腮红可以浓一点，夸张一点，最好涂在颧骨的最高点，更突出小孩的灵气。

6.嘴唇，唇膏返强要薄些，唇廓清晰才使儿童显得既可爱又甜蜜，口红用红色，再加上唇彩。