智商和情商都高的人的特征

想征服一个智商情商高的女生可以这样做：

1、不突出她的智商

有智商的女人，最引以为傲的就是她的智商。所以，在你们的交往过程中，不要突出她的智商。

2、你们是在谈情，不是在拼智力

拼智商你拼不过，只会让自己更丢脸而已。跟她多讲讲故事，避免玩智力游戏等。

3、关注她的爱好

在她取得如此的成就的时候，会有不同的声音去说她，有人叫她“书呆子”也有人叫她“天才”。

所以，我们要做到的就是与众不同，不要关注她成功的方面，关注她的兴趣爱好。多谈论她的兴趣爱好，约会的时候，可以根据她的兴趣爱好来安排。

4、智商高的女人也喜欢被夸奖

高智商的女人，智商会盖过她的美貌。所以，不要夸她的智商，夸她的美丽，夸她的身材。

要学会观察，夸她别人难以发现的有点。比如：她很爱干净，皮肤很好等。

5、不要跟她讲道理

女人都是讲道理的。但是，高智商的女人可以跟你讲道理，关键是，你讲的过人家吗？你要做的是，跟她玩浪漫。

智商情商双高的女人只可能跟智商情商双高的男人在一起，这点是可以确定的。这样的女人不可能被征服的，她必须得到足够的尊重认可，除非你的能力可以全方位碾压她，才能强行征服。

死缠烂打不但不能追到手，反而会起反作用，让她对你避而远之；小聪明小手段只能博其一笑，并不能一招制敌，让她对你定情。这样的女人有足够的洞察力，甚至可以做到看破不说破这样的境界，不要试图搞什么小动作小花招，一经发现，估计你怎么死的你都不知道。

这样的女人很难追，不过相应的会有回报，一旦追到了，也同样不会轻易分开，她会包容你偶尔的错误，给你机会，甚至那种能让你在其他女人名下分十八次手的错误也给机会。

追这样的女人只有一条正路可走，没有捷径。要么你努力实现自我升华，好好修炼，要么放弃。爱上一匹野马，注定就是条艰辛之路.

高智商的人的特点：对学习抱有热情、喜欢独处、善听少言、总是心存疑惑、能够客观地认识自己等。

1、对学习抱有热情

聪明的人对学习永远抱有渴望，他们深切地知道知识对于自己的重要性，所谓读万卷书，行万里路。人可以不上学，但不能不学习。很多人认为学习是为了认识世界，但学习更多的是认识自己，聪明的人往往从学习中丰富自己的眼界和学识，这样才能知道自己想要成为什么人，不然只是瞎子摸象。

学习让人明智，但学习并不只局限衡碰唤于书本，孔子说，三人行必有我师，学习的方式有很多种，更多的是我们是否有对学习的热情和吵袭愿景。

2、喜欢独处

聪明的人往往都咐凯带有一定的内倾型人格，有些人表面看不出来但是他的心里一直都希望有个地方让自己独处一会。心理学家认为，聪明的人往往都习惯于有一段内省的时间，这段时间里，他们会对自我进行反思并整理最近的生活，这也就让他们每天都会有所进步。

很多人都有一个误区，就是喜欢和别人比，其实我们应该和过去的自己比，当我们每天都有所进步，即使是跬步之远，也最终可以行千里。

3、善听少言

聪明的人往往更喜欢听别人说，他们善于从别人的口中分析周围的状况，所谓祸从口出，他们并不喜欢鲁莽地发言，更习惯于考虑之后做有把握的事，有些人甚至可以在别人的几句话中就对一个人做出有较为清晰的认定，这种技巧是建立在他接触过足够多的人，即类似于大数据分析。

4、总是心存疑惑

聪明人对所有的事都抱有疑惑和好奇，牛顿就是对外界的事物存有疑惑才会发现了万有引力。孩子们总是追着大人们问为什么，时间让我们成熟，也让我们麻木，我们常常因为常识和权威的认定而对世界万物习以为常，但这个世界是奇妙的，我们该对每件事都充满好奇。

5、能够客观地认识自己

心理学上认为一个人对自己的认知决定自我高度的上限。李白说天生我材必有用，但却不知道是何种才，大部分人对自我的认知是片面的，也是模糊的，这也就导致了并不能在社会中找到自我定位，每个人都有自己的优势和缺点，聪明人往往会找到自己最合适的定位。

高智商的人十大特征是善于交谈、乐于独处、敢于质疑、注重细节、善与人相处、做事从一而终、合理消费、善于把握机会、为人诚实、敢于做最真实的自己。

1、善于交谈。

聪明人说话总是能突出重心，谈话对他们来说是实现目标的手段。而愚蠢之人却常常漫无边际地与人交谈，白白浪费时间，最后只能无聊地结束话题。

2、乐于独处。

聪明人会留出时间让自己独处，他们不会感到无聊，而是沉浸在自己内心的思想和感受中，因为他们明白，最重要的莫过于人的内心世界。缺乏智慧会使内心感到空虚，因此愚蠢之人不会独处，他们需要嬉笑打闹和小团体，需要了解八卦新闻和周围所发生的的事。

3、敢于质疑。

这是聪明人区别于愚蠢之人的最重要的特点之一。愚蠢之人常常热衷于捍卫自己的观点，从一个极端到达另一个极端。

4、注重细节。

聪明人会尝试从多方面做出分析，在得出结论之前考虑到所有细节才提出自己的观点，以便做出正确的决断。他们不习惯随意做出批评和评价，而这却是愚蠢之人的固有特点，他们在每个环节都会毫无根据地提出自己的观点。

5、善与人相处。

聪明人在与不同职业的人们打交道前会去了解他们的职业特点，而愚蠢之人却只喜欢发号施令。

6、做事从一而终。

聪明人能坚持把事情做完，他们认为自己有责任和义务将手头的事完成。而愚蠢之人却由于担心付出没有得到回报，从一开始就放弃了。

7、合理消费。

聪明的人不会因为买了他人投入劳动的商品而感到遗憾，而愚蠢之人不会考虑到那是别人的劳动成果，而只是因为钱变少了而感到心疼。

8、善于把握机会。

聪明人永远都能看得见有利于自身成长和发展的机会，而愚蠢之人却因为想变得比别人更好而采取侮辱他人的方式来达到目的

9、为人诚实。

聪明人很少撒谎，生活有时不尽完美，因此谎言只会加深对安稳生活的渴望，愚蠢之人却沉迷于不知羞耻地撒谎。

10、敢于做最真实的自己。

聪明人从不担心自己放松起来会表现得很愚笨，而愚蠢之人却乐于表现得很聪明。

独立、自律，有时会反抗权威。常捉弄别人，表现出小丑般的幽默，惹人开心。适应环境的能力比较强。喜欢冒险、挑战性的游戏。对例行公事及令人厌烦的事物，非常没有耐心。在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。异常活跃，难以安静。说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。有向权威思想挑战的倾向。有追根究底的倾向。

典型高智商的五大特征是爱笑，话很多，喜欢模仿，眼睛很灵活，想象力丰富。美国华盛顿大学医学专家在系统地研究了年龄与智慧之间的关系后得出结论：爱笑的孩子多数聪明。他们观察到，聪明儿童对外界事物的发笑比一般儿童要早，次数也多。

爱笑只是出于人类的一种好奇本能，经常爱笑的人不仅智力优越，而且富有想象力。并且，据英国一所大学近期还研究发现，凡是爱笑的人患老年痴呆的几率要远远少于同龄人。

高智商为什么眼睛灵活

我们常说眼睛是心灵的窗户，其实是有迹可循的，因为一个人的思想可以经过眼睛来表达。在一些影视剧中，某些角色的内心戏往往是凭借演员的眼神成就了经典。

想知道孩子是否聪明，父母可以观察孩子的眼睛变化，这个技巧也可以用来找出孩子的爱好在哪里。因为能让孩子产生兴趣的东西往往孩子都有着一定的天赋。

当一个孩子聪明的时候，人们就会说这个孩子很好并且有灵气。“他的眼睛有星星”，喜欢肖战的朋友对这一句话肯定不陌生，就是用来赞美肖战的眼睛明亮迷人。资料表明，人的视觉运动可反映人的智力水平，智商高者视觉加工速度快，质量高；智商低者则视觉反应迟钝。

1、音乐智能

孩子对声音很敏感，包括节奏、音调、音色的分辨能力，比如艺人的表演、音乐家、歌手、作曲家等。以音乐的方式来培养孩子的音乐能力，能提高创造能力、思维能力。需要孩子从小开始学习音乐，可以锻炼头脑反应速度快、增加悟性和记忆力。

2、语言智能

从出生之后，孩子对语言有特大的敏感，只需一二年就学会语言，可见孩子的语言天赋较高。语言能力强的孩子能迅速掌握大量的词汇量，学会词汇的发音以及用法。这类孩子长大将会成为律师、演说家、主持人、记者等。3、空间智能

人们生活所学的基本能力。刚出生的宝宝视觉天赋强，能看见各种不同的颜色、样子、大小，幼儿时视力比人们高几倍。这空间智能可助于孩子的观察力，增强准确性；形象性富于想象；提高方向感。

4、远动智能

有些孩子天生就很好动，喜欢爬上爬下的。虽然看着很危险，但孩子总是能控制好运动的程度，平衡感也非常的好。还有的孩子身体条件天生就适合当运动员，这类孩子就是有运动智能。父母多带孩子玩游戏，能增强敏捷、速度、平衡的能力，可能成为体育教练、军人、运动员等。

5、社交智能

孩子平时喜欢和别人一起玩一起做朋友，安慰别人，关爱别人，帮朋友解决问题。有时，在上课的时候能看得出老师的情绪，还拿小礼物给老师，缓解老师的心情等等。长大后很热心地和人们相互交流，提高人际关系。

拥有社交智能的孩子，能从容不迫地与人交流，善于与各种人打交道。

6、自知智能

自我知觉也是孩子的一种智能，这种智能也可以称之为自省能力。让孩子认识到自己的能力，正确地把握长短处、情绪、吸引他人。从而以自己的方式独立做事、自由掌握生活、学习、交际等之间的关系。

7、数学逻辑智能

孩子的成绩好和智力没有关系，只有数学逻辑智能才能令孩子学习越来越好。学习的时候靠数学逻辑智能而增强思考的能力。孩子的数学成绩很大程度上与数学逻辑智能有关系，数学逻辑强的孩子能从多个角度思考问题，善于从问题中寻找答案。

8、自然观察智能

这智能拥有强烈的好奇心和求知欲，探索是孩子天生的本能。当孩子有敏锐的观察力去了解大自然的事物，会带来快乐的心情。通过大自然的探索之险能培养出孩子与大自然共处的能力，提升孩子的思维、逻辑、分析、观察、归纳、总结、对比等能力。

1、话唠型

　　这类孩子可能会让家长比较头疼，因为他会说个不停，不停地在表达。孩子的这种天生外向，语言丰富，表达能力强，是因为孩子还小，没有自制力，是无法控制自己的表达欲望的。家长不要制止孩子，这会抹杀孩子“说话”的天赋，也会伤害到孩子的自尊心，这类孩子在今后往往会成为出色的主持人、记者、主播，一个人能说会道，在今后社会上也会处处逢源。

　　2、喜欢领导别人

　　这类孩子，在同龄孩子中是“孩子王”，但在有些人的眼里，可能就是认为孩子是自私的，爱出风头等，尽管这样，不可否认的是，这类孩子是有着较强的主见性、领导和组织能力，在今后很容易成为领导型的人物。

　　3、爱讲故事

　　这类孩子特别喜欢故事，会经常拉着爸爸妈妈让讲故事，或他讲给爸爸妈妈听，还特别爱扮演故事里的人物。会有一些奇奇怪怪的想法，父母不要打断孩子的这种奇思妙想，让孩子尽情的自由地发挥。

　　4、有多动症

　　孩子爱动，这不是孩子真的有“病”，这类孩子是在释放运动细胞的天性，一般这类孩子动手能力、实践能力表现都很棒，思维也比较活跃，对新鲜事物的有很强的接受能力，父母要做的，就是加以好好培养。

　　5、把好吃的藏起来

　　这类孩子有较好的自控能力，能把好吃的藏起来而不心动，自控能力是很好的，在约束自我行为上也有较好的自律性，这样的孩子做任何事都会比较容易成功。

　　6、爱问问题

　　孩子长大后，从开始会说话后，孩子变得爱问问题，有时候父母会被问得不耐烦，这是孩子想和你交流，孩子爱问问题，这是好事。孩子刨根问底的问问题，说明孩子有着一颗好奇心，会把自己不明白的事，问清楚弄明白。孩子从小多接触各种新鲜事物，多听多看多问多想，孩子会更聪明。爱问“为什么”的孩子更聪明，他们往往更爱思考、更喜欢探索研究。

　　7、特爱笑

　　“爱笑的孩子运气都不会太差”，愉快的情绪能让孩子快速熟悉新的事物。孩子多笑，性格也会活泼，这样的孩子会很敏锐、反应迅速，极易敏感，也极易得到满足。

　　8、爱模仿

　　模仿是孩子学习的过程，也是探索世界的方式。孩子是在这些模仿过程中成长起来的，孩子从出生就开始探索这个世界，孩子在模仿过程中，开发自己的思维和动手能力，大脑不停的运转，通过模仿动作，可促进孩子的思维开发，提高思考问题的能力，有助于大脑智力发育。大家都说，聪明的孩子更爱模仿。