平复心态

复读的都是什么心态
1个回答2024-03-17 15:36
1、复读可以让你取得更好的成绩,温故而知新
2、复读可以让你去更好的大学,也许未来的人生会从此改变
3、复读可以让你感受压力的同时,提升你驾驭自己的能力
4、复读可以让你结识共同患难的真挚好友
5、复读可以让你重新获得一次重新选择的机会
复述小说用什么时态
1个回答2024-01-23 04:55
分析文章通常用一般现在时进行理论阐述和论据分析.但是,在对所引用的例证进行描述时,各种其他时态都有可能用上,得因时、因事制宜,不能一概而论.大致说来,你如果对该小说进行理论方面的剖析,用一般现在时;涉及复述小说故事时,用小说中所用的时态,不必再考虑诸如“过去的过去”之类的时态应用.
复述一个故事,要用什么时态?
1个回答2024-01-26 08:58
混合着用,看实际情况。



故事故事,过去的事;故事故事,故事中的事。



当对故事评判时,从现在的角度引用当时的情况,当然用过去时一类的时态。



当角色处于故事中,就像发生当日一样,当然用现在时一类的时态。



举例:



我想起昨天的事真后悔(一般现在时,此时的心情).真不明白,当时我怎么就那么怯懦呢(一般过去时,当时的状态)!不过话说回来,我也不是有意的(一般过去时,当时状态)……



我在小院里和一群伙伴踢足球(过去正进行的动作,过去进行时)。那球竟也不知怎么的就上了王奶奶家的窗户(过去时)!只听见,屋里一声”闷响(过去时),王大爷就惊慌失措地叫起来:“快来人啊、快来人啊,球砸破头啦……(一般现在时)”然后,王大爷的二儿子探出头来,恶狠狠地盯着我们一群孩子(过去时),吼道:“哪个小兔崽子干的?!……(身临其境故事中,一般现在时)



我憋得脸通红(一般过去时),指了指平时怕我的明明(?),明明想分辨、却看看我(?),不知怎么办(?),二叔瞪着明明(?),他大哭起来(?)……



想来,我也是响当当的男子汉,一人做事一人当,我怎么就(?)……







这篇文章本人即兴编的,后面空缺处时态有兴趣的话,填填看!
老师说孩子状态好怎么回复?
1个回答2024-03-24 05:35
具体回复的内容:感谢老师对我家宝宝的安全、健康方面的担心和关爱,我也深知在一个集体中过于顽皮淘气,不仅有可能使自己受伤,还有可能危害到他人;因此作为家长,我们会在家对此方面的问题耐心教导孩子,争取和老师一起规范孩子的言行。再次感谢负责的好老师!回复时一般要遵循起码的三项原则:尊重、感激对方;针对孩子问题表示出家长的态度;提出合理化建议。具体分析为:如果老师对孩子提出表扬,回复时要表明,孩子的收获更多来自于老师的教导,为此在此表示深深的谢意;如果老师对孩子提出批评,回复时要标明,感谢老师的指导,作为家长一定会重视孩子的教育,会和老师配合好的;评语中如果有表扬也有批评,那么回复中要表示,感谢老师正确、合理地分析孩子教育中存在的问题,自己会和老师配合好,一起教育孩子,提高孩子的学习和思想水平。
生态恢复和生态修复的区别?
2个回答2022-09-18 00:43
生态恢复就是原来的生态已经彻底受到破坏,破坏程度大,要恢复到原来状态。
生态修复就是原来的生态只有一部分部分受到破坏,破坏程度小,要修复到原来状态。
生态恢复讲了些什么呢?
1个回答2024-02-26 06:04

生态恢复是一门涉及面广的学科,我们可以称之为恢复生态学。恢复生态学是研究生态系统退化的原因、退化生态恢复与重建的技术与方法、生态学过程与机理的科学。研究内容主要涉及2个方面:①生态系统退化与恢复的生态学过程,包括各类退化生态系统的成因和驱动力、退化过程、特点等;②通过生态工程技术对各种退化生态系统恢复与重建模式的试验示范研究。生态恢复研究主要目标是恢复被损害的生态系统到接近于它受干扰前的自然状况,即重建该系统干扰前的结构与功能有关的物理、化学和生物学特征。

大自然具有很强的恢复能力,大多数情况下,人类需要的是减少对生态系统的干扰,采取适当的措施控制火灾、虫灾和杂草,自然界所具有的顽强能力,将逐渐恢复并实现生态系统的各种功能。不过除了自然恢复以外,我们还可以采用生态恢复的方法。

什么是生态恢复

生态恢复指通过人工方法,按照自然规律,使生态系统恢复到干扰前的状态。生态恢复的含义远远超出以稳定水土流失地域为目的的种树,也不仅仅是种植多样的当地植物;其目的是试图重新创造、引导或加速自然演化过程。人类没有能力恢复天然系统,但可以帮助自然。如把一个地区需要的基本植物和动物放到一起,提供基本的条件,然后让它自然演化,最后实现恢复。因此,生态恢复的目标主要是创造良好的条件,促进一个群落发展成为由当地物种组成的完整生态系统,或者说是为当地的各种动物提供适宜的栖息环境。生态恢复的具体目标主要有4个:恢复诸如废弃矿地等极度退化的生境;提高退化土地上的生产力;在被保护的景观内去除干扰以加强保护;对现有生态系统进行合理利用和保护,维持其服务功能。

恢复生态的方法

恢复生态的方法有物种框架方法和最大多样性方法。

1.物种框架法。物种框架法是指建立一个或一群物种,作为恢复生态系统的基本框架。这些物种通常是植物群落中的演替早期阶段(或称先锋)物种或演替中期阶段物种。这个方法的优点是只涉及一个(或少数几个)物种的种植,生态系统的演替和维持依赖于当地的种质资源(或称“基因库”)来增加物种和生命,并实现生物多样性。这种方法最好是在距离现存天然生态系统不远的地方使用,例如保护区的局部退化地区恢复,或在现存天然斑块之间建立联系和通道时采用。应用物种框架方法的物种选择标准:①抗逆性强:这些物种能够适应退化环境的恶劣条件。②能够吸引野生动物:这些物种的叶、花或种子能够吸引多种无脊椎动物(传粉者、分解者)和脊椎动物(消费者、传播者)。③再生能力强:这些物种具有“强大”的繁殖能力,能够帮助生态系统通过动物(特别是鸟类)的传播,扩展到更大的区域。④能够提供快速和稳定的野生动物食物;这些物种能够在生长早期(2~5年)为野生动物提供花或果实作为食物,而且这种食物资源是比较稳定的和经常性的。

2.最大多样性法。最大多样性方法是尽可能地按照该生态系统退化以前的物种组成及多样性水平安排物种从而实现生态恢复,需要大量种植演替成熟阶段的物种,而并非先锋物种。这种方法适合于小区域高强度人工管理的地区,例如城市地区和农业区的人口聚集区,要求高强度地人工管理和维护。

恢复生态的途径

1.恢复原生生态系统。实践表明,恢复原生生态系统是一种过于追求“理想主义”的途径:一是恢复的目标具有不确定性,即恢复某生态系统历史上哪一个时间阶段的状态;二是“恢复”这个词有静态的含意,因而恢复不仅要试图重复过去的环境,而且要通过管理以维持过去的状态,但事实上自然界是动态的;三是由于气候变化、关键种缺乏或新种入侵,完全恢复原生态系统几乎是不可能的。

2.生态系统的修复。生态系统修复强调的是改良、改进、修补和再植。改良强调立地条件的改善以使原有的生物生存和繁衍;改进强调对原有受损系统的结构与功能的提高;修补是修复部分受损的结构;再植除了包括恢复生态系统的部分结构和功能外,还包括恢复当地先前的土地利用方式。

3.生态系统的重建。也叫生态更新,指生态系统发育的更新。有学者认为生态恢复就是再造一个自然群落或再造一个可以自我维持、并保持后代的可持续性发展的群落;还有学者认为,生态恢复是关于组装并试验群落和生态系统如何工作的过程。

用英语复述不同类型的故事,该分别用怎样的时态
1个回答2022-12-08 23:36
可以用一般现在时
离婚后,叫前妻复婚,她说要复婚就要有个复婚的态度,什么是复婚的态度?
3个回答2023-08-06 23:10
她意思是要按要求改掉她不喜欢的婚姻生活的习惯,两人谈好了要求再复婚,总的来说就是希望您对她更好一点,对她和家庭生活更上心一点,具体问她有什么要求就可以了。
英语中的复杂时态和语态
3个回答2023-05-25 10:50
你发明的啊?长这么大我还没听说过过去完成进行时还有被动语态的!!!
不瞒你说,我被你给雷到了!如果非说有的话:
had+been+being+Ved
will+have+been+being+Ved
我简直成了天才了!居然连这个问题都给出了答案。
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