大树妈妈儿歌在线试听

没有答案，但是其中部分题可能是之前学习课程中的测试里的题

有声小说还是努力学习知识比较好吧，多听听文学名著和小说故事。

题主期待的内容，不如直接看更合适的东西_(:з」∠)_

我很喜欢听有声小说的，最近一直在听果FM里听小说，目前在听盗墓笔记

《有钱没钱回家过年》是歌手龙梅子和王宝强演唱的一首歌曲，赵小源、袁春作词，谷僳、李珂作曲，李柯编曲。
有钱没钱 回家过年
原来我想衣锦把乡还
有钱没钱 回家过年
家里总有年夜饭
漂来荡去了又一年
甜酸苦辣咸
什么情况都碰过了
心也有些变
身份角色我来回更换
不算情愿
想要做的没人给我
不想做的却总在手边
有钱没钱 回家过年
原来我想衣锦把乡还
有钱没钱 回家过年
家里总有年夜饭
有钱没钱 回家过年
原来我想衣锦把乡还
有钱没钱 回家过年
家里总有年夜饭
出来谁还肯再回去
外面真惹眼
谁都有权利梦一回
你不必再劝
磕磕绊绊是小菜一碟
明白深浅
只是可惜丢了初恋
后来再纠缠的情挺玄
有钱没钱 回家过年
原来我想衣锦把乡还
有钱没钱 回家过年
家里总有年夜饭
有钱没钱 回家过年
亲人从来不会嫌我烦
有钱没钱 回家过年
年后再折腾一番

cross fire 咯。就这首歌。那歌手的名字很另类的。你搜搜看~

　　中国话
　　歌手：S.H.E 专辑：Play
　　曲:郑楠 词:郑楠 施人诚

　　扁担宽 板凳长
　　扁担想绑在板凳上
　　扁担宽 板凳长
　　扁担想绑在板凳上
　　伦敦玛莉莲 买了件旗袍送妈妈
　　莫斯科的夫司基 爱上牛肉面疙瘩
　　各种颜色的皮肤 各种颜色的头发
　　嘴里念的说的开始流行中国话
　　多少年我们苦练英文发音和文法
　　这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化
　　平平仄仄平平仄
　　好聪明的中国人 好优美的中国话
　　扁担宽 板凳长
　　扁担想绑在板凳上
　　板凳不让扁担绑在板凳上
　　扁担偏要绑在板凳上
　　板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上
　　到底扁担宽还是板凳长
　　哥哥弟弟坡前坐
　　坡上卧着一只鹅
　　坡下流着一条河
　　哥哥说 宽宽的河
　　弟弟说 白白的鹅
　　鹅要过河 河要渡鹅
　　不知是那鹅过河
　　还是那河要渡鹅
　　全世界都在学中国话
　　孔夫子的话 越来越国际化
　　全世界都在讲中国话
　　我们说的话 让世界都认真听话
　　纽约苏珊娜 开了间禅风Lounge Bar
　　柏林来的沃夫冈 拿胡琴配着电吉他
　　各种颜色的皮肤 各种颜色的头发
　　嘴里念的说的开始流行中国话
　　多少年我们苦练英文发音和文法
　　这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化
　　仄仄平平仄仄平
　　好聪明的中国人 好优美的中国话
　　有个小孩叫小杜
　　上街打醋又买布
　　买了布 打了醋
　　回头看见鹰抓兔
　　放下布 搁下醋
　　上前去追鹰和兔
　　飞了鹰 跑了兔
　　洒了醋 湿了布
　　嘴说腿 腿说嘴
　　嘴说腿 爱跑腿
　　腿说嘴 爱卖嘴
　　光动嘴 不动腿
　　光动腿 不动嘴
　　不如不长腿和嘴
　　到底是那嘴说腿 还是腿说嘴
　　全世界都在学中国话
　　孔夫子的话 越来越国际化
　　全世界都在讲中国话
　　我们说的话 让世界都认真听话
　　全世界都在学中国话
　　孔夫子的话 越来越国际化
　　全世界都在讲中国话
　　我们说的话 让世界都认真听话
　　全世界都在学中国话
　　孔夫子的话 越来越国际化
　　全世界都在讲中国话
　　我们说的话 让世界都认真听话

第一节 简笔画的概念与构成特点
训练目标
（1）了解简笔画；
（2）掌握简笔画的基本特点
训练指导
一、简笔画
简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。它是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。它的制作要求不再于机械地临摹仿写，而在于概括、简洁的写意、传神。（图1）
二、简笔画构成特点
简笔画的特点是：概括、形象、简练、实用、易学、好记。
简笔画简单易学，少则一二笔，多则五六笔就可以将物像生动活泼地展现出来，是每个学生都能掌握的一种绘画技能。
简笔画通常用单线表现，不求细节，意在物像大的外形轮廓和主要特征，既形象又生动，一目了然。因此，要求每个学习绘画者必须懂得简笔画造型的特点好规律，熟练的掌握简笔画的绘画技能，达到笔笔画准，运笔自如，得心应手。
运笔时要大胆落笔，流畅自然，不重笔，不修改，画线要一笔画成，形象准确。在绘画过程中，要做到眼、脑、手协调一致，眼到手到，一气呵成。抓比例关系时要注意整体，养成整体观察，落笔准确的习惯，使画出的线条既准确又有力度。

第二节 简笔画点、线、几何图形的种类和画法
训练目标
（1）掌握简笔画的基本要素；
(2) 掌握简笔画画法和步骤的把握。
训练指导
一简笔画点、线、几何图形的种类
（一）简笔画点、线的种类
简笔画的点有：圆点、椭圆点、长点等。线有：横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋形等。如下图所示：（图2）
（二）简笔画几何图形的种类
简笔画几何图形有：正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、圆形、半圆形、椭圆形等。如下图所示：（图3）
（三）简笔画几何图形的画法（图4）
二简笔画的画法步骤
（一） 基本形体组合的方法与步骤（图5）
1、用基本形组合成各种物象。
（1）线与圆形的组合
（2）半圆与圆形的组合

（3）半圆与方形的组合

（4）圆形与梯形的组合

（5）椭圆形与三角形的组合。

（6）由点、线、面组成的形体。
2、通过基本形变化组合成各种物象。
（1）椭圆形大小和位置变化相组合。

（2）在变化形上添加笔画，可以画出更多具有不同特点的物象
3、综合形体的组合（图5）

4、简笔画的画法步骤：简笔画是以单线来表现物体的形象，因此，对物体本质特征和外部轮廓的把握尤为重要。首先勾画出物体的大致轮廓，使各部比例协调合理，再由外及内，由局部到整体逐步完成。（图6）

第三节简笔画的表现方法及要点
训练目标
（1）掌握简笔画的表现方法；
（2）掌握简笔画的绘画步骤；
训练指导
掌握了线条特点和运笔方法以后，就要进入对表现对象的实际练习。练习要先从临摹入手，然后才能够自己设计形象。简笔画虽然简练，但不是简单的随意画，因此必须在临摹的检基础上，熟练地掌握简化的要领，才能做到取舍有当，疏密有致，使表现的对象更典型、更明确。
一、观察分析物象
观察是描绘的准备阶段。不进行观察，就不能正确地了解所画的对象，当然就不可能正确地加以描绘，因此，学习简笔画一开始就要养成观察的习惯。
观察时，要从物象的结构、形状、比例、组织特征以及姿态、表情、线条、色彩等形色的美感出发，进行整体与部分，内涵与外观等方面的把握，力求“看清全体，抓住特征”。
如：杯子。观察杯子由哪几个部分组成的，及杯子的整体形状和各部分的形状，比较各种杯子的大小、长宽比例等。在观察的同时，还要用心思考分析，从整体到局部，再回到整体进行比较，反复体验掌握杯子的“共性”与“个性”。
又如：画远山。走出家门，观察远山，可看到远山的整体形状，分析远山整体形状，像是大波浪，然后，用抽象的大波浪形去概括它。
世界是千姿百态的，只有认真细致的观察分析物象，才能获得新鲜感受，从而能及时选择适当的方法运用适当的表现形式，准确地加以描绘。
二、抓特征
每一景物都有自己的自然属性，虽然同样是树，但却存在着树种和树龄之差异，例如柳树和杨树从树干到叶子都不相同。人物有着各自的面部特点，年龄不同，职业不同，对每个人的表现手法都要有所不同，因此，所有这些我们都要认真观察，充分消化理解，才能正确把握。
简笔画既反映客观的真实，又巧妙地把事物的特征用简练的笔划刻划出来，区别事物的各种类型、属性。要做到这点，需要对事物仔细分析、比较。
1.大体相似但有不同特点：
(1)外形相同或相似，里面不同。（图7）
(2)外形相同或相似，里面相同。
上例图中，方形、圆形都是它们的基本形，也是它们的基本特征，但它们各具特有的内
涵。抓住特征并注意体现内涵，便能区别不同物体的形象。
2、两物象完全相似，就是大小不同。
如：鸡蛋、鹅蛋都是椭圆形。（图8）
又如：兵乓球、篮球都是圆形。
象这类的形体最好借助于其它物体来区别它，例如：鸡蛋旁边画只鸡，鹅蛋旁边画只鹅，
乒乓球旁边画块乒乓板，篮球旁边画个篮球架。
三用基本形概括物象
勾画任何物象的形态，都离不开基本形。用这些基本形去概括物象，也就是把它简化为最简易的形象。基本形概括出来的形象决不是个物象的标本图解，而是艺术上精心构思的结果，是对自然形象的在创造。
为了概括地用简练的线条把物象描绘出来，一般采取以下方法：
1、 运用基本形把物象作整体的概括。如刺猬的躯干概括为半圆形。整体概括后，再具体刻画。
2、 运用骨干线概括出物体的主要结构。有些物象没有很明显的外形特征，可按照物动作的姿势总的倾向，用单线勾出基本结构、比例、高度，然后进一步刻画。
3、 既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法
在描绘物象时，要进行联想，由基本形联想到具体的实物形象，在把各种具体的实物用基本形概括起来，并根据自己的认识、理解，进行必要的艺术夸张和变形，使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形象。如：猪，可画胖些，狐狸尾巴画长些等。
五写生、简化、提炼
写生：是面对着生活中的具体事物进行描绘，用画笔把生活中生动的自然形象真实地记录下来。通过写生，培养自己敏锐的观察力和准确地表现对象的能力。
简化：是对个体形象概括描绘。为了运用简单的笔划把个体形象刻划得更典型、更生动、更精美，需要对个体形象进行科学合理概括，既删除物像的复杂和细节部分，使主题更加突出，更能体现对象的美。
提炼：是提取和锤炼，就是对物象的特征部分适当夸张，使其特征部分更加突出。
应该注意的是，简笔画在对物象的提炼和概括中有很多细节被删除，但最基本的特征不但不能省略，还要夸张和强调。提炼与夸张需要以敏锐的观察为基础，通过把最能体现物体特点的地方进行合理强调和夸张，更能使简笔画所描绘的对象充满生命力。（如图第6页）

教您如何怎样说课！“说课”是教师在备课的基础上，依据大纲和教材，结合有关的教学理论和师生实际，向其他教师说本单元本节课的教学思路和教学设计。



“评课”是参加听课的教师对执教者的讲课及说课进行客观的科学评价。



说课的内容和要求



教师在说课时必须说明教学设计的总体思路，具体内容及其理论，实践依据。



1 、依据教学纲分析教材，分析学生。



2 、说明教学目标的确立和实现教学目标的标本思路。



3 、说明突出教学重点，突破教学难点的策略。



4 、说明优化教学过程结构的设想。



5 、说明教学方法的择优和教学手段的优化。



6 、说明教学效果的事例。

教口语很多的啊，比如洛 基·英语就不错。口语要注意这些：
　　一、读，每天都应坚持读。
　　1、一般文章读2~3遍，带着理解去读。
　　2、好的文章也应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
　　3、对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。
　　4、提高自己的阅读。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。
　　二、多听，每天都应坚持听。
　　1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。
　　2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。
　　三、说，每天都应坚持说。多说,尽量找英语好的人或者外教。
　　总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！
　　针对英语口语能力的锻炼，建议找一对一，或者几个人的小班。
　　针对时间比较紧张，工作比较辛苦，建议找比较方便学习的培训机构，至少不要长途跋涉去赶时间上课最好。所以网上学是最好了，时间路费啥的都省了。
针对基础和学习目标的话，建议找口语的水平找分级别上课的培训机构，另外基础好点的最好外教比较合适。

是不是这首 加油歌

加油歌 歌词

加油 加油 加油 加油 加油 你看乌云就快散开

今天天气是晴天 大家约好一起公园 突然有大风吹过来 雨水滴在头上面

小明刚买了汽水 贝贝穿上了新球鞋 老师说因为在下雨 同学们回到各班

大家都开始心不在焉 垂头丧气好像很失败 盼望已久却没有实现 心情就像阴天



加油 加油 加油 加油 加油 不要沮丧 不要想不开

加油 加油 加油 加油 加油 你看乌云就快散开 你看乌云就快散开 你看乌云就快散开



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小学数学毕业模拟试卷

姓名 班级 学号 得分

一、填空。(18分)

1、一个数亿位上是最大的一位数、千万位上是6，万位上是最小的合数，千位上是最小的质数，其余数位上是0，这个数是( )，四舍五入到亿位记作( )亿。

2、把6 :1.8化成最简整数比是( )，比值是( )。

3、3 小时=( )分 8.06立方米=( )升

4、一堆化肥有6吨，按1:3:4分给甲、乙、内三个生产队，甲队分得这堆化肥的(--)，乙队分得( )吨。

5、甲乙两地相距35千米，画在一幅地图上的长度是7厘米，这幅地图的比例尺是( )。

6、24和54的最小公倍数是( )，最大公约数是( )。

7、六年级同学开展植树活动，成活80棵，5棵没有成活。成活率最( )。

8、一根绳子的长度等于它本身长度的 加上 米，这绳子长( )米。

9、正方体棱长的总和是48厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。

10、一件工作，甲独做2天可完成这件工作的 。照这样计算，剩下的工作还需( )天完成。

11、一个圆柱体，如果把它的高截短3厘米，表面积就减少94.2平方厘米。它的底面半径是( )厘米，体积减少了( )立方厘米。

二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(4分)

1、平行四边形的对称抽有两条。( )

2、如果x× =y× ，那么x:y= : 。( )

3、甲数能被乙数整除，乙数一定是甲乙两数的最大公约数。( )

4、工作时间一定，制造每个零件的时间和零件个数成正比例。( )

三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(3分)

1、3.496保留两位小数约是( )。

①3.49 ②4.00 ③3.50

2、打一份稿件，甲用5分钟，乙用8分钟，甲乙两人工作效率的最简比是( )。 ①5:8 ②8:5 ③ :

3、下列分数中不能化有限小数的是( )。

① ② ③ ④

四、计算。(10+9+15+6=40分)

1、直接写出得数。

5.4+8= 9-2 = 9÷ 3 ×18=

3.75+1 = 2 ÷4= 9.625- = 1 ×1.5=

(1-1.2÷1 )÷

2、解方程。

①12 -4x=2 ②38:x=4.75:1 ③ x+ x=1.4



3、用递等式计算。

①308×16-14874÷37 ②(3 + -2 )×1

③3.5÷ × ④0.8×2.7+7.3÷1



⑤9.8÷[28×(1- )+5 ]



4、列式计算。

①一个数的 加上2.8，等于12.8，求这个数。



②80的12%加上1.25除 的商，和是多少?



五、下面是红旗小学六年级男、女生人数的统计图。(1+2+2=5)



1、已知六(1)班的人数是49人，请完成上面统计图。

2、男生总人数比女生少( )%。

3、六年级三个班平均每个班( )人。

六、应用题。(5×6=30)

1、一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出，4.5小时相遇。客车每小时行64千米，货车每小时行多少千米?



2、某洗衣机厂五月份计划生产洗衣机504台，实际上半月完成了5/9，下半月完成了2/3，这个月实际生产洗衣机多少台?



3、一项工程，甲单独做 8天完成，乙单独做12天完成。现在甲乙合做3天后，剩下的由甲独做，还需几天完成?



4、果园里的桃树比杏树多40棵，杏树的棵数是桃树的80%，桃树有多少棵?



5、一个圆锥形沙堆，底面积是3.6平方米，高1.2米。把这堆沙装在长2米、宽l.5米的沙坑里，可以装多高?



6、某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5，后来又增加了5名女生，这时女生人数是男生人数的8/9。原来参加数学竞赛的女生有多少人?