识谱趣味儿歌大全

这篇《儿童乐理知识：幼儿趣味识谱》是 为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！

每个孩子都渴望能用自己的小手在钢琴上弹奏出“叮咚叮咚”的悦耳琴声。也因此，很多幼儿先后跨入了学琴者的行列。但是,涉入这个领域不久，很大一部分的幼儿又不得不放弃了钢琴学习。是什么给幼儿学琴造成障碍呢？在几年的钢琴辅导中，我发现幼儿学钢琴的阻碍在于不认识琴谱。
五线谱有五根线，随着音符在五根线上位置的改变，音名也随之不同。这对于空间知觉发展水平较低的幼儿来说，是存在着较大难度的。如果纯粹靠死记硬背，势必会影响幼儿学习的效果，甚至削弱幼儿学习钢琴的兴趣。在教幼儿学弹琴的过程中，我摸索了一些适合幼儿年龄特点的趣味识谱方法，收到了较好的效果。

　　楼房识谱法

　　将高音谱号和低音谱号分管的不同音区形象地比喻为高音楼和低音楼，将其中的五根线与线之间的四个间比喻成不同的楼层，然后让小小音符们来爬楼房。爬到一个楼层或者是房间小小音符们来爬楼房，爬到一个楼层的时候就唱歌：“do,do,do”、“re,re,re,”。幼儿一边做游戏，一边唱歌，就将一个音阶内的音都学会了。

　　身体音高对应法

　　高音谱号与低音谱号所对应的音阶，有上行和下行。孩子在音与音高的关系及音高的概念上很容易混淆和不理解。为此，我设计了一个利用身体位置的高低，让幼儿掌握音阶上行和下行的方法。即在学习上行音阶时，将“do”的位置放在脚上，并随着一个八度音阶的上行逐渐上移，让孩子利用对身体高度的认知，感知音在五线谱上的高度。下行时则从头顶开始，逐渐下移，来感知音高逐渐降低。这样做可以让幼儿将音符与钢琴上的键盘位置对应，学习起来比较容易。

　　音阶推移法

　　在掌握了音阶的高低位置后，我将认识音符和整个八度音阶联系起来。让幼儿学习唱的时候，进行自我推算和学习，对于一些空间知觉特别差、认谱能力弱的幼儿，这是一个补救的好办法。

　　行动学习法

　　学习的兴趣与成功的关键莫过于自身的参与。因此，我将五线谱制成一个大的地图，贴在运动场地上，利用户外活动时带领幼儿去跳、走。通过边唱边跳，让幼儿参与到认识音符的活动中来，起到良好的作用。幼儿参与的积极性很高，认识的主动性也明显提高。

　　反复运用巩固法

　　在新认识一个音符之后，需要一个反复巩固、加深印像的过程。我们需要选择几首含有该音符的乐曲，让幼儿来弹奏，在弹奏曲子的同时认知该音符在五线谱中的位置。一般在几首曲子弹熟练以后，该音符就能被幼儿牢牢地掌握了。

好像没有这个组合吧！

一、在丰富多彩的游戏活动中识字，激发兴趣
一年级学生识字存在的问题是：学得快，忘得也快。如何解决这个难题，通过实践，我发现巩固识字的最佳办法便是让学生进入"游戏厅"玩，在轻松、有趣的玩耍氛围中记住汉字。低年级孩子年龄小，自制力弱，学习以无意注意为主。他们天性好动，而活动则是他们最喜闻乐见的方式；学生都喜欢游戏，要引导学生在丰富多彩的游戏中识字，寓教于乐。汉字是最古老又最富有生命力的文字，是古代劳动人民智慧的结晶。关于汉字的轶文趣事举不胜举，教师可以根据需要适当引用，学生听了这些故事不由自主地对汉字产生了好奇心。我们还可以经常开展以下一些游戏，学生的识字兴趣会越来越浓。例如，猜字谜，教师根据字形特点创编谜面，学生猜谜底，学生猜谜的过程实际上是识记字形的过程，这种识记不同于机械识记，是在积极的思维活动中记忆，印象深刻。然后教师鼓励学生开动脑筋，观察字谜，展开联想，和同学合作或者独自创编字谜，让大家来猜，如：一横一竖是什么?(十)；"上"字边上长尾巴。(土)，手脚并用是什么? (捉)。另外还有编儿歌，编故事，刚开始的时候，教师可以编一些儿歌帮助学生识记，以后可以让孩子们自己尝试着编一编。如： "一撇一捺要分家，两笔写成八八八。”某些时候可以让学生利用自己的形体动作记忆字形。如双臂伸直、双腿并拢，就是一个"十"字；再打开双腿就是一个"大'字；站直了打开右臂就是一个"卜"字等。

现在的孩子不喜欢劳动,应该在这方面多多培养,还有孩子吃什么不记得父回母,这一点也应该说!答

父母的唯一产业就是孩子,你挣再多的钱孩没教育好,你这一生就算白活!

所以劝各位作父母的,放放手中要作的,关心关心你们的孩子吧!

1.龙腾虎跃

2.布谷鸟

3.冰

4.几

5.诗魂屈原 诗豪刘禹锡

6.老虎拉车-------谁敢（赶）

扁担挑水------心挂两头

八仙聚会------神聊

在自然数中，7是一个最特殊、有趣的数字，在自然数中7是质数。在生活中，用7非常广泛，例如：
生活方面：
一个星期有七天，算盘每排有七粒算珠，彩虹有七种颜色、多变的七巧板有七块;
一般的块状物品摔碎后裂成7大块，不信可以仔细注意一下生活中的细节，原因未知。
文化艺术方面：
一个八度的自然音阶，古琴有七根弦，七言绝句诗，传说中的七仙女；
数学方面：
科学家认为，7是一个最特殊的数字，也发现，在计算中，分别用1、2、3、4、5、6去除以7，它们都是无限循环小数，例如：
1÷7=0.1428****……
2÷7=0.2857****……
3÷7=0.4285****……
4÷7=0.5714****……
5÷7=0.7142****……
6÷7=0.8571****……
观察上面的计算结果，发现了很多有趣的地方： 小数部位的循环节在第7位。 小数部位里的数字不会改变，只不过位置交换。 还有，相邻的7的倍数之间所有的数加起来是7的倍数，例如：
1+2+3+4+5+6=21
36+37+38+39+40+41=231
8+9+10+11+12+13=63
……
文化娱乐方面：
电影《007》，《七宗罪》《长江七号》。

强扭的瓜不甜。如果她不爱你就放弃吧，说不准还可以做普通朋友。她不选择你，说明适合你的一定还没有出现，或者就在我身边，你却没有发现。