幼儿歌曲红蜻蜓钢琴谱

蜻蜓的幼虫叫水虿（chài）。

蜻蜓的幼虫叫水虿（chài）。

儿歌：



大蜻蜓



大蜻蜓，绿眼睛，

一对眼睛亮晶晶，

飞一飞，停一停，

飞来飞去捉蚊蝇。





小蜻蜓



小蜻蜓，纱翅膀，

飞来飞去捉虫忙，

低飞雨，高飞晴，

气象预报它最棒



谜语：



细细身体长又长，身後背着四面旗，斗大眼睛照前方，专除害虫有助益。(猜昆虫)

因为幼儿园的环境很美，蜻蜓才会去到幼儿园和小朋友一起玩儿。

幼儿歌曲丢手绢钢琴谱

在幼儿园阶段发展幼儿音乐智能

【0340****】【教学讨论】 【打印】

1 引言 在幼儿园阶段发展幼儿音乐智能，文章中所提到的有音乐智能的概念、幼儿园音乐教育的特点、幼儿园的音乐环境要渗透在一日活动之中、音乐活动中，教师的角色、音乐活动的目的、组织音乐活动、与各个学科一起开发幼儿的音乐智能、国外的幼儿音乐教育等等。在幼儿园中，环境对幼儿的影响很大，在环境中多融入一些音乐的元素，让幼儿时刻感受音乐美的感受，让他们时刻受到音乐的熏陶；在平时的活动中，毕竟仅仅是音乐的不多，要让幼儿更好的发展音乐智能，就要和其他的学科结合起来一起开发幼儿的音乐智能，在更加多的时间中融入音乐的元素在里面，使幼儿随时随地都可以接受音乐，来更好的开发幼儿的音乐智能。
2 音乐智能
“加德纳在他所著《智力的结构》一书中提出，每个人至少有七项智能，即语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能。加德纳指出音乐智能的主要特征是理解、欣赏、制作、表现音乐节奏和旋律，是指音乐、节奏、演唱或演奏以及作曲的能力，具备音乐智能的人对音准、旋律、节奏和音质都很敏锐，音乐智能是众多智能中最早出现的，音乐智能是独立的智能，要发展音乐智能，幼儿要具备基本的音乐知识与技能，并获得充足的机会和条件用音乐自由地表达自己。加德纳虽然没有提出具体的音乐教学方法，但他提出了发展幼儿音乐智能的要素，而这些要素提示了音乐教育的方向。” ①
在实习的时候所在的班级是个音乐特色班，很多幼儿都已经学习了各种乐器，比如钢琴，二胡，小提琴等等。在每次的才艺表演中，幼儿都会把自己平时练习的曲子都表现出来，而且在学习了乐器后，对音乐有了理解之后，很多幼儿在记忆力，理解能力上都有很大的帮助。幼儿在幼儿园这个阶段能很好的开发音乐智能，这个将对他们以后的发展有很好的帮助，所以我们作为将来的幼儿园教师要帮助幼儿开发他们的音乐智能。 3 幼儿园音乐教育的特点

1、蜻蜓点水，汉语成语，拼音是qīng tíng diǎn shuǐ，意思是指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入；也形容轻轻一吻。

2、近义词：走马观花、浮光掠影。

3、反义词：脚踏实地、下马观花。

4、成语出处：唐-杜甫《曲江》 诗之二：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”

蜻蜓点水是雌蜻蜓产卵时的动作。

蜻蜓是无脊椎动物，昆虫纲，蜻蜓目，差翅亚目昆虫的统称。

后翅基部比前翅基部稍大，翅脉也稍有不同。休息时四翅展开，平放于两侧。稚虫短粗，具直肠鳃，无尾鳃。包括蜓总科Aeshnoidea、大蜓总科Cordulegastroidea、蜻总科Libelluloidea等3总科，共11科。蜓科和蜻科最为常见，广布于我国各地。

蜻蜓是食肉性昆虫。它们捕食苍蝇、蚊子、叶蝉、虻蠓类和小型蝶蛾类等多种农林牧业害虫。蜻蜓是有益于人类的一类重要天敌昆虫。

翅膀：

对于蜻蜓翅膀的研究主要集中于力学原理及仿生学方面。由于蜻蜓翅膀有翅结和翅痣两个特殊结构，使得其成为自然界中优秀的飞行者。力学研究方面发现，蜻蜓在空中的拍翅飞行和转弯飞行时翅膀会受到水平力、垂直力、扭矩、弯曲,作用的影响，发现蜻蜓慢速飞行和飞行器飞行很相似。

蜻蜓翅膀飞行力学的研究方法也在不断地改进，从用绳子系到利用高速摄影机拍摄，再到风洞内观测，越来越先进的方法，对于蜻蜓飞行力学研究更加的透彻。

儿歌：\r\n \r\n大蜻蜓 \r\n\r\n大蜻蜓，绿眼睛， \r\n一对眼睛亮晶晶， \r\n飞一飞，停一停， \r\n飞来飞去捉蚊蝇。\r\n\r\n\r\n小蜻蜓 \r\n\r\n小蜻蜓，纱翅膀， \r\n飞来飞去捉虫忙， \r\n低飞雨，高飞晴， \r\n气象预报它最棒 \r\n\r\n谜语：\r\n\r\n细细身体长又长，身後背着四面旗，斗大眼睛照前方，专除害虫有助益。(猜昆虫)