白云娃娃儿歌表演

云娃娃都变成了密集的云层

《雨是云的娃娃》作者:佚名雨，是云的娃娃，蹦蹦跳跳自天而下。走到大海，大海笑起浪花。走到沙漠，沙漠张开嘴巴。走到森林，森林沙沙。走到屋檐，屋檐哗哗哗。听，雨在讲话：“我来啦！我来啦！”于是，大地牵上小树、小草、小花，还有小苗苗、小豆荚，漫山遍野出来迎接它。

书名：《云娃娃》

作者：文/ 图  [美]  罗德·蒙蒂霍

译：余治莹

推荐人群：幼儿（3-6岁）

内容简介

天上住着一个,寂寞的云娃娃，没人和他玩耍，没人和他说话。他看见了一只美丽的蝴蝶，想出了一个不再寂寞的办法……，画家罗德·蒙蒂霍，用画笔施展了魔法，云朵变成了小猫、小象，变成了小鱼和娃娃……，于是分享和关爱，幻想和变化，感动了你，感动了他。不管你多么孤独，懂得分享，

孤独就会像冰雪一样融化。

作者简介

罗德·蒙蒂霍（Rhode Montijo）1995年在美国加利福尼亚大学美术工艺专业获得美术学士学位，之后一直从事漫画创作工作。目前罗德住在加州的奥克兰。

推荐理由

清新简洁，易于接受

图画十分清爽，淡淡的天空，悠悠的白云，没有多余的颜色，让人感到放松。

文字不多，不大不小，搭配恰到好处。令读者爽心愉快。故事简单而易于接受，不做作。

让人直接感受到那种宁静的美。充分体现了图画本身的魅力。

将“自我认同”与简单的认识完美结合的一本低幼绘本。

一边欣赏天上的云彩，一边把它想象成各种有趣的东西，这是从古至今很多人无意中做过的事。这部作品里采用这种常见的题材，运用新颖的构思进一步衍生出令人惊喜的故事情节，让小读者们快乐阅读的同时不知不觉丰富自己的想像，以及对自我的肯定。

云娃娃有点苦恼，因为他发现大家都有固定的形状，而自己被风一吹就变形了。后来，听到小朋友对他由衷地赞叹，他对形状有了自己的理解……想象天马行空，彩色铅笔抒发着细腻的情感。

一边欣赏天上的云彩，一边把它想象成各种有趣的东西，这是从古至今很多人无意中做过的事。这部作品里采用这种常见的题材，运用新颖的构思进一步衍生出令人惊喜的故事情节，让小读者们快乐阅读的同时不知不觉丰富自己的想像，以及对自我的肯定。

风娃娃奔跑着，把白云吹成绵羊。

可以吹成动物的样子：如虎 、狼、鼠 、鹿、 貂 、猴、树懒、斑马 、狗、 狐 、熊 、象 、豹子、狮子等。

可以吹成植物的样子：如花、草、树、木等。

扩展资料

造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读。

让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一：熟读这个句子。

步骤二：依次提问句子里有”谁“？它在哪里？它在干什么？

步骤三：进一步提示。

步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。