儿童英语阅读养成

1、坚持鼓励教育。要坚持鼓励孩子不断去学习，鼓励式的教育会让兆野镇脊运孩子更为自信，也会更让孩子激起学习的愿望。

2、阅读和识字相结合。孩子学习的时候应该把阅读和识字有效的结合起来，阅读和识字不是割裂的关系，它是一种滚雪球的学习方式，滚动发展的关系，识字促阅读，阅读带识字，而想要利用好滚雪球的学习方式建议按照“学阅读”的方式去践行，这样能最族粗大程度提高学习效率。

1、阅读能让孩子拥有独立思考的能力。阅读能提供丰富和多元的知识，让孩子能够在充实精神世界的同时获得全新的“精神食粮”。长期的阅读，能让孩子具有批判性思维，并且在生活方面更加有独立的思想，做事也会更加有层次，并且能够多角度思考自己的生活，从而拥有独立思考的能力。
2、阅读能够充实孩子的内在。“读万卷书，行万里路”，从书中学习到的知识懂得学以致用，内化为自己的东西，这也是属于自己的本领。从书中学习到的知识，在未来的学习中都将有用武之地。化古今中外优秀人士的智慧与经验为自己的东西，不断充实自己的内在，成为一个真正有深度的人。
3、阅读能够适当解压。2009年的一项科学研究表明，30分钟的阅读具有与30分钟瑜伽相似的解压效果。不仅如此，阅读还能作为孩子休闲娱乐的工具，在精力高度消耗时，能够使身心得到放松的效果。孩子在繁忙的学业生活中，抽出时间读一本好书，也能为生活添上浓墨重彩的一笔。
4、阅读能够维系家庭关系。家长在为孩子读读物的同时，不仅可以传递阅读的好处，还可以与孩子进行互动。在阅读中分享读书的心得，相互交流共同讨论，能够促进亲子之间感情升温，从而维系家庭关系和睦。
5、阅读能够培养个人能力。阅读能够带来的好处有太多太多，爱阅读的孩子在听、说、读、写方面，要大大强于不爱阅读的孩子。在阅读中欣赏到的优美语言，掌握语言文字的能力，拥有较强的语言沟通能力，都为孩子的写作能力奠定了坚实基础。多方面的阅读涉猎，不仅能在未来学习中派上用场，还能培后协调沟通能力。

如果条件够的话可以买智能的芭比娃娃上面有阅读点一下可以发出声音（如果宽岁改喜欢芭比的话）
也有其他类型的，去大超市看看就有不超过100
也有专门的故事机有小型的那种先从外表征求她喜欢然后在心情愉悦或者平静的晚上可以念给她听或慎判者在家里摆个图书小架去图书馆买几本她这个年纪读的书，有时候她无聊或许会看说不定会喜欢雀肢如果没兴趣的话就难培养了

第一,选择句型简单、重复性高的英语绘本
早期阅读首先要排除的是孩子对绘本的陌生感和恐惧感,所以挑选的书籍要是孩子熟悉,感兴趣的主题,故事主人公亲和力强,情节有一定的曲折和悬念,选择句型简单,重复性高的绘本故事。
在阅读的过程中,粑粑麻麻可以用pattern practice(模式练习)来帮助孩子理解阅读,比如,《好饿的毛毛虫》中,He is...and...but....句型重复性就很高,家长可以让孩子试着熟悉句型,填入自己的内容。
阅读最重要的目的在于培养阅读的主动性,在孩子刚刚接触绘本时,语言不应该是着重点,家长们也不要以孩子最后能不能朗读出故事作为此次阅读成功与否的标准。
第二,用丰富多彩的讲述方式呈现绘本
幼儿英文绘本文字少,情节直白,完全靠讲故事的人丰富多彩的讲述方式来呈现。单纯一遍一遍念文字,以为孩子在磨耳朵,期待孩子第一次听懂20%,第二次听懂40%,这是绝对不可能的。
在阅读过程中,家长要多用表演等趣味方式来帮助孩子理解,比如当孩子遇到陌生单词时,家长可以用夸张的表情和肢体语言,把它演出来,让孩子通过上下文猜测词意。同时,也不要忘了和孩子的交流,仔细观察图片,引导孩子对图片有自己的解读,用自己的人生和生活经验和书中的故事产生共鸣。

步骤/方法
1.第一，言传身教，父母是孩子最好的老师，孩子最容易学习父母的行为，所以有条件的父母最好自己也学一些英语，不需要多深入，只要这么一个行为和态度，这样会让孩子在耳濡目染下自发地学习英语。
2.第二，一定要重视对孩子兴趣的培养，培养孩子对英语的兴趣，只有孩子对英语产生了兴趣，才有可能会有耐性不断地学下去，也才会提高英语水平。培养孩子兴趣的手段很多，比如陪孩子一起看英语动画、英语电影，给孩子播放一些英语故事，教孩子唱英文歌曲等等。
3.第三，为孩子营造一个良好的学习氛围。可以专门为孩子分出一间英语学习房，然后在该房间内布置一些有助于英语学习的装饰，比如贴上英语单词墙纸，安装一个英语播放器等等。
4.第四步，父母应该多鼓励孩子，增强孩子学习英语的自信心，很多孩子都是因为一开始学的不好而导致失去信心，父母的及时鼓励能够改变山这种情况。
5.第五步，有空的时候最好带着孩子多出去走走，尤其是一些英语俱乐部、少年文化宫等地方，让孩子拥有和其他同龄人交流英语的机会，这样不仅能够锻炼孩子的口语能力，还能够锻炼他们的交际能力。
6.第六，如果希望孩子的英语能力比较强，那么最好为孩子请一个好一点的英语家教老师，这也是目前比较流行的方法。
注意事项 :最好的老师是父母本人，最好的教学方法是言传身教。

要看是什么童话了，不过有一点可以肯定，那就是从小提高阅读能力以及对事物的专注度
其实一般的童话作品都是有意儿童身心的，小孩有很强的模仿性，所以童话里的主人公的特质会不同程度的被儿童学习和模仿，适度的选择一些好的童话作品对儿童是有好处的，例如：奥特曼会让孩子变得勇敢、快乐，喜洋洋会让孩子变得睿智和爱思考，机器猫会让孩子对周围的事物学会期待和想象。

阅读培养孩子的识字能力，以及阅读时的感受与理解能力
让他们通过阅读可宽氏运以理解核闷作者的表达内容
并让自己开慎梁阔眼界，提高认识

我的经验就是多做题，再对答案，弄明白自己错在哪，哪里没有理解好，要有一定密度和强度的训练。