哈尔滨儿童英语课

广州的的一个城市。

作者笔下的海滨小城里有沙滩，有帆船，还有整洁的街道，这样的海滨风景让人流连忘返。

教科书里《海滨小城》开篇写道：“我的家乡在广东，是一座海滨小城。”虽然林遐其原户籍是河北人，但是很多书籍标注作者为林遐也让读者深信不疑，但是熟读作者的散文你会发现，作者早已把广州当作自己的故乡。

赏析

文章中的文字各种情感表达遣词造句我就不解释介绍了，倒是可以先介绍下我们的作者林遐。林遐是江林先生的笔名，他本是北方人，后来因为南下广州工作。

长期在南方日报社和羊城晚报社做宣传工作，林遐先生的散文很多都是围绕下乡考察报道，描写岭南的山水风光，人文风情。部分文章除了景色描写外，作者也把那个时代的人的精神风貌融入文字当中。

闻所未闻 

【拼音】： wén suǒ wèi wén

【解释】： 闻：听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。

【出处】： 《史记·郦生陆贾列传》：“越中无足与语，至生来，令我日闻所未闻。”

【举例造句】： 今日见了紫菱姐姐飞来飞去，业已奇极；谁知还有海外这些异事，真是闻所未闻。 ★清·李汝珍《镜花缘》第六十回

【拼音代码】： wsww

【近义词】： 见所未见、闻所不闻

【反义词】： 司空见惯、习以为常

【灯谜】： 单间；广播新节目

【用法】： 作谓语、宾语、定语；指道理、内容等

【英文】： unheard-of

【故事】： 西汉初年，汉高祖刘邦派幕僚陆贾去赐给尉他南越王印授。尉他虽是中原人，久居南越称王，不愿帮助中原人诛暴除逆。陆贾劝慰他早日归顺汉王，说中国人多地大，土地肥沃，物产丰富，政令统一。尉他听到这些闻所未闻的事后就归顺。

第十九课海滨小城的主要内容如下：

1、海滨的景象：文章先描述了海滨的景象。在海滨，作者看到了蓝天白云、海鸥飞翔、海浪拍打的美丽景色。这些细节构成了一幅生动的画面，让读者仿佛置身于海滨之中。此外，文章还提到了海滨的沙滩，形容其细腻柔软，让人感到舒适和宁静。

2、小城的街道和建筑：文章转向描述小城的街道和建筑。街道两旁，棕榈树摇曳，街灯闪烁，店铺林立，人来人往。这些细节构成了一幅生动的城市生活画面，让读者感受到城市的活力和繁华。此外，文章还描述了小城的建筑，既有传统的木屋，也有现代化的高楼大厦。

3、人们的生活状态：文章通过描述人们的生活状态，展示了海滨小城的魅力。人们在海边漫步，享受着海风的吹拂，观赏着海景。这种悠闲的生活方式让人们对这个城市充满了向往。此外，文章还描述了小城的人们如何工作、学习、休闲等日常生活状态。

海滨小城的作者背景

1、个人经历：《海滨小城》的作者可能具有丰富的个人经历和生活观察。他们可能曾经在海滨小城生活过，或者经常旅行和探索不同的城市和地区。这些经历为他们的写作提供了丰富的素材和灵感，使文章更加真实生动。

2、文化背景：《海滨小城》的作者可能具有深厚的文化背景和知识。他们可能对不同国家和地区的文化、历史、风俗等有深入的了解和研究。这些知识使他们的文章更加丰富和多元，能够向读者展示不同文化的魅力和特色。

3、写作风格：《海滨小城》的作者可能具有独特的写作风格和语言特点。他们的文章可能注重细节描写和情感表达，能够让读者产生共鸣和情感共鸣。同时，他们的语言可能流畅自然，富有诗意，能够让读者感受到文字的美妙和魅力。

虽然说作为哈尔滨工程大学的一名大二本科生，我才在这所学校生活学习不过两年，但是愿意接受新鲜事物的我，恨不得把所有选修课都上一遍，但是在有限的选择中，我还是遇到了几位非常厉害的老师，下面为大家介绍一位绝对绝对绝对不能错过的老师，也是我最佩服的老师，胡泊老师。

胡老师是人文社会科学学院的一位资深教师，被评为哈工程“四大名嘴”之一(个人认为胡老师是四大名嘴之首)，由此可见其口才和教学能力之强悍。多次被评为“最受学生欢迎的老师”，每到学期末开始选下一学期的课程时，许多人熬夜等待，就是为了选胡泊老师开设的选修课，因为选他的课的人数太多，有的同学抽签没有抽中，还到处求购胡老师的课程，可想而知他的课是多么受欢迎。

我上过三门胡老师的课程，两门选修和一门必修的“形势与政策”(感谢老天爷安排胡老师给我上这门课)，胡老师讲课是用不到PPT等课件的，以他极其雄厚的知识储备和妙语连珠的口才根本不需要借助PPT来润色课堂。有一个有趣的小故事，曾经一节“形势与政策”课，有几位学校教学方面的老师来听课，胡老师滔滔不绝地讲了一小节课，等下课的时候，那几位老师在教室外与胡老师交流了一番，上课的时候胡老师就对我们说:“刚才学校领导对我不用学校准备的PPT提出了意见，要求我必须按照PPT来讲，我个人是非常不喜欢PPT的，你就算PPT做得跟花似的，但是在讲台上说不出来，有用吗？况且，就我这水平，用得着PPT吗？”他刚说完，台下一片鼓掌与欢呼声。

很多人都说胡老师讲课有点“右”倾，而我只是认为胡老师只不过说的都是实话。听说在几年前，胡老师讲课特别直，会讲很多很敏感的内容，最搞笑的是他被听课的学生告发过好几次，学校领导找他谈了好几次，才“收敛”下来。他现在告诉我们，现在他讲课的原则就是“谎话不能说，真话不能全说”，虽然很遗憾没能听他讲一些小秘密，但是为了胡老师还能站在讲台上为一代又一代工程学子授课，那就知足了。

假如你有机会来到哈尔滨工程大学，一定不要错过胡泊老师的课，挤进去，站着也要听完，你会像我一样爱上胡老师的课，爱上胡老师。

虽然说作为哈尔滨工程大学的一名大二本科生，我才在这所学校生活学习不过两年，但是愿意接受新鲜事物的我，恨不得把所有选修课都上一遍，但是在有限的选择中，我还是遇到了几位非常厉害的老师，下面为大家介绍一位绝对绝对绝对不能错过的老师，也是我最佩服的老师，胡泊老师。

胡老师是人文社会科学学院的一位资深教师，被评为哈工程“四大名嘴”之一(个人认为胡老师是四大名嘴之首)，由此可见其口才和教学能力之强悍。多次被评为“最受学生欢迎的老师”，每到学期末开始选下一学期的课程时，许多人熬夜等待，就是为了选胡泊老师开设的选修课，因为选他的课的人数太多，有的同学抽签没有抽中，还到处求购胡老师的课程，可想而知他的课是多么受欢迎。

我上过三门胡老师的课程，两门选修和一门必修的“形势与政策”(感谢老天爷安排胡老师给我上这门课)，胡老师讲课是用不到PPT等课件的，以他极其雄厚的知识储备和妙语连珠的口才根本不需要借助PPT来润色课堂。有一个有趣的小故事，曾经一节“形势与政策”课，有几位学校教学方面的老师来听课，胡老师滔滔不绝地讲了一小节课，等下课的时候，那几位老师在教室外与胡老师交流了一番，上课的时候胡老师就对我们说:“刚才学校领导对我不用学校准备的PPT提出了意见，要求我必须按照PPT来讲，我个人是非常不喜欢PPT的，你就算PPT做得跟花似的，但是在讲台上说不出来，有用吗？况且，就我这水平，用得着PPT吗？”他刚说完，台下一片鼓掌与欢呼声。

很多人都说胡老师讲课有点“右”倾，而我只是认为胡老师只不过说的都是实话。听说在几年前，胡老师讲课特别直，会讲很多很敏感的内容，最搞笑的是他被听课的学生告发过好几次，学校领导找他谈了好几次，才“收敛”下来。他现在告诉我们，现在他讲课的原则就是“谎话不能说，真话不能全说”，虽然很遗憾没能听他讲一些小秘密，但是为了胡老师还能站在讲台上为一代又一代工程学子授课，那就知足了。

假如你有机会来到哈尔滨工程大学，一定不要错过胡泊老师的课，挤进去，站着也要听完，你会像我一样爱上胡老师的课，爱上胡老师。

带滨字的成语：【成语词目】：率土之滨【成语拼音】：shuài tǔ zhī bīn【拼音代码】：stzb【成语解释】：沿着王土的边涯。犹言普天之下，四海之内。