儿童英语晨读领读课

我们是将一些新闻或者是想和大家探讨的东西

既然是一年级，可以讲些小故事、脑筋急转弯，大家一同读一段文字，看谁先读熟、背出（汗）

对于小学的孩子们来说，他们最需要的就是快乐，健康。1.所以，可以从这点出一个主题 “我们的快乐”快乐不在明天,不在昨天,在今天;

快乐不在于占有,在于享受生活;

快乐不在于完美,在于平凡;

快乐不在敌人手里,也不在朋友手里,在自己心里。

人生是可以刷新的,而快乐也可以复制,只要能够远离烦恼。（让学生们知道，不管遇到什么问题，什么困难，都要快乐的面对，快乐的活着。）2.以健康为主题《你壮，我也壮》现在的孩子非常的两极化，某些孩子胖得走路都费事，而有些孩子又骨瘦如柴，不吃这，不吃那。主要让孩子们懂得有个健康的身体，才更好做其他的事情。还要让孩子们知道，每天所吃的食物是怎么来的，不挑食，不浪费。3.以爱心为主题 可以从最近的一些大事进入主题 ，灾区的孩子们现在的情况，用我们的爱心去怎么样帮助他们度过难关4.安全现在交通发达，车水马龙。很容易出现各种事故。让学收集有关安全的常识，儿歌，事故。让学生认识到安全的重要性。5.团结互助现在家庭，孩子只有一个，所以每个孩子都有自己的特性。用一双筷子和10双筷子比较，让学生们知道团结的力量有多重要。6.讲文明 7.爱长辈 8.未来之约 9.心理素质 10.保护环境 11.假如我被坏人抓走了 12.讲诚信 13.我是小雷峰 14.小食品的危害 15谈世博 累死了，天呀。

买个步步高就行了嘛

谁的本领大

　　有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”
　　风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。
　　太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。
　　第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”
　　风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”
　　太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。于是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！
　　这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。
　　太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”

童眼观世界啊。。讲小孩子看见的所见所为，养成一种口头能力！~我们以前的老师也办过喵- =

是有好处的，如果每天熨斗大声读书，久而久之，声音会比原来要大一些的。

谁的本领大 有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。

正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。” 风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？” 风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。” 太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。于是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！ 这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”