描写猪英语三年级上册

灵活丶打架，憨憨

导语：成语绝大部分是由一般概念的固定词组成，例如“空中楼阁”等都是四字成语。今天我特意为大家整理了描写动物猪的成语，希望大家喜欢！

【猪狗不如】比喻下等.

【猪突豨勇】比喻冲突锐利勇猛.

【猪朋狗友】比喻损友.

【豚蹄穰田】比喻以小牺牲而希望得到大报酬.

【豕突狼奔】比喻急遽奔跑的景象.通常用以形容两军对阵,败军奔逃流窜的情状.

【杀猪教子】 比喻做父母的要以身作则,从小培养孩子诚实的品德.

【猪朋狗友】 形容只能玩乐,不能共患难的朋友.

【猪羊变色】 比喻扭转并彻底改变局面.

【猪狗不如】 骂人连牲畜都不如的话.

【猪突豨勇】 比喻冲突锐利勇猛 .

【辽东之猪】 表示少见多怪,或因见识浅薄而羞惭.

【马店买猪】 (歇后语)没那事.比喻无中生有的事.

【扮猪吃老虎】 比喻用心机耍诈.【一龙一猪】 比喻人的贤与不肖,相去悬殊.

【泥猪瓦狗】 比喻无用之物.

【指猪骂狗】 拐弯抹角的骂人.

【牧猪奴戏】 赌博或奕棋.

【肥猪拱门】 比喻送上门来的`利益.

【庙里的猪头】 (歇后语)已经有主.引申喻有理由、有道理.

【猪八戒上阵】 (歇后语)倒打一钯. 比喻不承认自己的过失,反而倒咬别人一口.

【猪八戒戴花】 (歇后语):(1)自觉美. (2) 越是丑人越作怪.

【猪八戒照镜子】 (歇后语):(1)里外不是人.(2) 当面给他难看.

【猪八戒坐飞机】 (歇后语)丑上了天.

【猪八戒吃人参果】 (歇后语)全不知滋味.

【人怕出名猪怕肥】 (谚语)人出了名,往往招来各种麻烦;猪长肥了,将很快被屠宰.

【钱到公事办,火到猪头烂】 比喻条件成熟了,才好办事.

【没吃过猪肉,也见过猪跑】 (谚语)比喻见识再少也会懂得一些.

【三豕渡河】 比喻文字讹误或传闻失实.亦作三豕涉河.

【封豕长蛇】 比喻贪暴的人.亦作封豨修蛇.

【牧豕听经】 比喻勤学.

【狼奔豕突】 形容人仓皇失措的逃跑,或坏人恣意摧残破坏.

【辽东白豕】 比喻少见多怪而自视不凡,或因见识浅薄而羞惭.常用作自谦词.

【豕交兽畜】 比喻待人不礼貌.

【鲁鱼亥豕】 因文字形似而致传写或刊刻错误.亦作亥豕鲁鱼.

【信及豚鱼】 比喻极有信用.

【戴鸡佩豚】 因公鸡、野猪性好斗,古人作为勇猛的象徵.

【瘠牛偾豚】 比喻大国虽实力衰弱,然如凌压小国,则小国必亡.

【豚儿犬子】 对人谦称自己的儿子.

【豚蹄穰田】 比喻希图以少许东西求取大量收益.

【拚死吃河豚】 (谚语)比喻勉强从事.

【豚肩不揜豆】 比喻非常节俭.

【犬彘之食】 比喻食物非常粗糙.

【狗彘不食】 比喻人的品行卑劣无耻,连猪狗都嫌弃.

【狗彘不如】 比喻人的品格卑劣,连猪狗都比不上.

【曾子杀彘】 比喻人讲求信用.

【杀彘教子】 指父母教导子女应言行一致.

【行同狗彘】 形容人的行为卑劣.亦作行同狗豨.

【猪突豨勇】 比喻冲突锐利勇猛 .

【行同狗豨】 形容人的行为卑劣

我的爷爷家养了一头猪，它的名字叫朵朵。 朵朵胖乎乎的，它长着大大的耳朵像一把扇子，眼睛像两颗黑宝石，鼻子总是翘得高高的，嘴巴大大的，尾巴短短的，走起路来一摆一摆的。 朵朵的作用可大了，它的全身都是宝，它的肉可以吃，吃了可以长高，它的皮可以做皮衣坦搭高、皮鞋，它的粪可以施肥。 朵朵也有缺点，它很懒，睡觉打胡噜，让尺还好枝森吃。 但它牺牲自己给我们做皮衣，朵朵在我心目中是我最好的朋友，我喜欢它

【第1句】暑假来到奶奶家，我看见她家有个猪栏，里面养了几头肥头大耳的猪。在它们肥乎乎的大脑袋上，垂着一对又宽又厚的大耳朵，一双小小的眼睛下翘着一个长长的鼻子，水桶般的身子上披着一层白色的毛皮，用手一摸，非常舒服。它们整天摇摆着一根上粗下细的尾巴，显得十分可爱。

【第2句】我的爷爷家养了一头猪，它的名字叫朵朵。 朵朵胖乎乎的，它长着大大的耳朵像一把扇子，眼睛像两颗黑宝石，鼻子总是翘得高高的，嘴巴大大的，尾巴短短的，走起路来一摆一摆的。朵朵的作用可大了，它的全身都是宝，它的肉可以吃，吃了可以长高，它的皮可以做皮衣、皮鞋，它的粪可以施肥。 朵朵也有缺点，它很懒，睡觉打胡噜，还好吃。

看上面两个就可以了。

人怕出名猪怕壮、
牧猪奴戏、
猪朋狗友、
一龙一猪、
猪突豨勇、
猪卑狗险、
指猪骂狗、
泥猪疥狗、
泥猪瓦狗、
狗猪不食其余、
泥猪癞狗

小猪爱画画。
有一次，
它画好一只小花猫。
你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫的尾巴画得大些。
你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧。
你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀。
大家看了，都哈哈大笑起来。
思考: 为什么小猪把猫画成了一只大怪物?读句子,选择一个带点的词说一句话.
小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大.
小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角.
小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀.

一.积累检测。
1.写出四个描写自然环境的四字词语。
（清风徐徐） （白雪纷飞） （百花争艳） （春露秋霜）
2.写出四个描写人物心理的四字词语 。
（兴高采烈） （欢呼雀跃） （乐不可支） （神采奕奕）
3.写出四个描写来自历史典故的四字词语。
（惊弓之鸟 ） （指鹿为马） （围魏救赵） （暗渡陈仓）
4.写出来自寓言故事的四字词语。
(杯弓蛇影） （拔苗助长） （买椟还珠） （守株待兔）
5.写出四句最有启迪的名言（警句）。
1.（任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立）
2.（一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。）
3.（幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺能却训练并强化思想。）
4.（行动也许不一定会带来快乐；但是没有行动就决没有快乐。）
二.在括号里填上恰当的词语，使句子意思更具体。
1.（可爱 ）小姑娘（一张张 ）碎纸。
2.（优美的 ）歌曲《让我们荡起双奖》诞生在（美丽，使人陶醉的）昆名湖上。
3.（一颗颗）星星（不约而同地）眨着眼睛。

我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！