小学生英语竞赛词汇量

英语词汇竞赛活动方案

　　为了配合英语节深入开展，丰富校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，激发和保持学生学习英语的兴趣，充分调动学生的主观能动性，培养学生学习的主动性和积极性，我们高一年级特拟举行英语单词竞赛。具体活动方案如下：

　　 一、参赛对象： 七年级每班6名学生

　　二、比赛方式：

　　1、各七年级英语老师先在所任班级经行选拔，每班选出6人参加年级竞赛

　　2、4月20日上报班级参赛学生名单，4月26日下午3:00-3；30南校区

　　三、比赛要求

　　1、词汇的`范围为本学期学生词汇

　　2、整个活动需遵循“人人参与，层层选拔”的原则，鼓励全体学生主动记忆单词，为英语学习打下坚实基础。

　　四．比赛形式和评分标准

　　1、比赛形式：比赛以书面测试的方式，进行单词与短语的翻译

　　2、评分标准：在书写清晰标准的前提下，得分最高的为优胜

　　五．奖项设置

　　本次英语单词竞赛分为两个层次，各设一等奖二等奖 三等奖优秀奖若干名。

中国数学竞赛一览
中国的主要数学竞赛及主办方如下：
“全国小学数学奥林匹克”（中国数学会普及工作委员会）
全国中小学“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部 ，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室 ， 《数理天地》杂志社，《中青在线》网站）
小学“我爱数学”夏令营－－”全国小学数学奥林匹克”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－小学（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）
“全国初中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）济南等地区已经取消竞赛
“全国初中数学竞赛”（中国教育学会中学数学教学专业委员会）
初中“我爱数学”夏令营－－“全国初中数学联赛”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－初中（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少年中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）
“五羊杯”初中数学竞赛（《中学数学研究》杂志社）
“全国高中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）
中国数学奥林匹克－－冬令营（中国数学会普及工作委员会、中国数学会奥林匹克委员会）
中国女子数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
中国西部数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
中国东南地区数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会、闽浙赣数学奥林匹克协作体）
北方数学奥林匹克邀请赛（中国数学会奥林匹克委员会）
全国大学生数学竞赛（中国数学会普及工作委员会）

1. 初赛时间及形式：初赛定于每年的4月中旬（4月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。初赛赛题包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。
2. 决赛时间及形式：决赛笔试（含听力）定于每年5月中旬（5月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。决赛分两种方式，各地可任选一种：第一种是只参加笔试（含听力），第二种是参加笔试（含听力）和口试。只参加笔试（含听力）的学生的决赛成绩满分为150分；既参加笔试（含听力）又参加口试的学生满分是200分，其中笔试分数为150分（含听力），口试分数为50分。决赛赛题和口试方案、题目由全国竞赛组委会统一命制。各省级竞赛组委会选择是否统一参加口试，并决定口试地点、时间、形式等具体事宜。

初中含金量高的竞赛如下：

1、全国青少年信息学奥林匹克竞赛

全国青少年信息学奥林匹克竞赛是一项高含金量的竞赛，每年10月中旬进行省赛初赛，11月中旬进行省赛复赛，次年8月进行全国决赛。竞赛方式为笔试，重在考察基础与实用的知识，适合竞赛分普及组和提高组，但报名对初高中并无限制，因此初中生也可参加提高组竞赛。

2、中国青少年机器人竞赛

中国青少年机器人竞赛是一项面向青少年机器人爱好者的普及性科技活动，旨在培养青少年的创新精神、动手实践能力和团队合作意识。竞赛内容包括机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和WER工程创新赛。

该竞赛每年5月和7月举行，竞赛方式为团体参赛和现场比赛。随着人工智能、AR等技术的发展，中国青少年机器人竞赛在近年来越来越受广大高校欢迎，预测未来高校对该赛事关注度会越来越高。

3、数学

数学竞赛是初中含金量高的竞赛之一。参与数学竞赛可以获得省级一等奖及以上的成绩，几乎都有丰富的数学竞赛学习经历。虽然数学竞赛难度较大，但通过竞赛可以锻炼团队协作和个人能力。

数学竞赛对于平时课程的帮助也非常大，为解决平时中的难题提供了不同审视角度。因此，对于初中生来说，参加数学竞赛是一项有价值的竞赛。

4、化学竞赛

化学竞赛是一项含金量高的竞赛，对思维要求稍低，但对知识点背诵记忆能力要求较高。与物理相比，化学竞赛的竞争压力较小。参加化学竞赛可以获得一定的认可度，对于初中学生来说也是一次展示自己能力的机会。

化学竞赛的考试形式包括笔试和实验，考试范围涉及化学教学大纲、普通高中化学课程标准以及高考说明规定的内容。虽然难度较高，但对于对化学感兴趣的学生来说，参加化学竞赛是一个很好的选择。

相关的原文以及对应答翻译如下：

翻译如下：

杰克：嗨，克莱尔，你下星期有空吗？

克莱儿：嗯……下周对我来说相当忙，杰克。

杰克：真的吗？怎么回事？

克莱儿：我要上舞蹈和钢琴课。

杰克：你在学习什么样的舞蹈？

克莱儿：哦，是摇摆舞。它很有趣!我上课一周一次，每个星期一。

杰克：你多久上一次钢琴课吗？

克莱儿：每周两次，周三和周五上。

杰克：嗯，星期二呢？

克莱儿：哦，我要和我的朋友们打网球。那么你要来吗？

杰克：当然了!

英语词汇量：

英语的词汇量非常庞大（约990,000个），但如果要估计具体数字，必须先判断哪些能够算作其单词。不过与其他语言不同，并没有一个权威学术机构来规定何为正式的词汇。

医学、科技领域不断涌现新词，一些进入了大众日常用语中，其他只在一小部分人群内部使用。移民群体带来的外语单词也经常融入英语社会中去。一些古词和方言单词能否算作英语也无法判断。

《牛津英语字典》（第二版）收录了超过五十万个条目，标准比较宽松：“包括文学与日常对话中的标准词汇，无论当代、废弃或古语，也包括主要的科技词汇和大量方言、俚语。”

自从电子计算机普及以来，使不少与这范畴相关的词语进入大众的生活；另外，与电信科技相关的新词，有不少都是透过词缀的组合来构成新词。

举个例子：“wiki”本身是夏威夷语，但由于维基百科的普及，创建了“wikify”（wiki + -fy，维基化的意思）；然后又从wikify创建了“wikification”（维基化的过程或行动）。

另外，在数据库中使用的一个新创词语“serializability”，意思是“把准备写入数据库的资料串流化的可行性”，本身亦是源自另一个新创建词“serialize”（把准备写入数据库的资料串流化，源自“serial”，即串流）。

英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。

自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。