小学生英语短期内提高阅读能力

给他买他喜欢的阅读题材。多给他讲些好玩的故事拉。还可以增进感情。不过还是顺其自然好，我们小学三年级的阅读也是一蹋糊涂拉，慢慢地就好拉。最好的方法还是读些自己感兴趣的文章啊

尽可能的增加孩子的阅读时间，这个很关键，孩子的阅读能力与阅读的时间有直接关系。

要学会引导阅读和利用时间，比如在孩子学习之余，多给孩子买点课外书让孩子看看。在孩子上床睡觉之前，给孩子读点东西。

注意阅读习惯的养成，这是一个长期过程，需要家长和孩子的共同努力，家长要主动减少看电视，打麻将，玩游戏的时间。尽可能多读书，看报，陪孩子一起学习。

避免一些打击孩子自信心的语言，孩子阅读过程中，家长要注意自己的语言表达方式，由于孩子认识的字较少，很多生字可能不认识，这需要家长多付出一些，要多鼓励孩子。

让他多读作文书 多做一些阅读短文的题目 孩子不会的家长可以辅导一下 慢慢会好的 可能他刚接触这方面的东西还不太适应吧

1、 分段写出段落大意

第1-2段为一段,写起因.

第3-最后第2段为一段,写经过.

最后为一段,写他们命运的结果

2、 战胜命运的孩子第四自然段：“孩子们听了，心里一亮。”中的亮字是什么意思？？

3、 你认为两个孩子获得成功的原因是什么?两个孩子获得成功的原因: 因为他们在困难面前没有自暴自弃，为了自己的明天努力奋斗。同时由于专注和毅力，使得他们有的如此成就。

4、最后一个自然段中,老人的话是什么意思 — 战胜命运的孩子

最后一个自然段中，老人的话是什么意思？

人的道路是不会堵塞的，只要不断努力，终会得到成功,往往会有着一条大路能让坚持不懈的努力下去。

答意思是：当你某些原因阻碍了你前进的步伐的时候，如果无论你用什么方法都无法消除这个阻碍，你不妨可以走另一条试试。

常言道：条条大路通罗马。何必非吊死在一棵树上！

5.文中用了很多描写人物的动作 神态 心理活动的词语，请找一找写下来。动作 拉 听 比划 弹 道谢 擦干 神态：痛哭流涕 激动 专注 心理活动: 伤心 怨恨 烦恼 6、,读完短文，你明白了什么？写一写。

无论什么时候，都不能对生活失去信心，只要努力，就能把握自己的的命运

1．急忙　深思
2．黑洞洞　明晃晃
3．镜子　境况　鱼钩　水沟　提水　题目（答案不唯一）
4．（1）①　（2）①
5．②
6．第四、五自然段。

个人认为，札记是很有用的，它可以帮你更有效的通透整篇的内容。比如，小说喜欢挖坑，但是在开始读的时候一般是发现不了的，看了之后才恍然大悟，有了札记，就可以很快的找到那坑的地方。好处多多，你用了就知道了。

告诉什么道理？

1.信誉——立足社会的通行证
2.图书馆才可以把书借给你...
3.有档案能够向有关方面证实你的可信度。
4. 1.在一个较为成熟的社会中，人们都很重视信誉。2.即使是一点点小事也会使你的信誉受到影响。3.信誉不好将造成许多不便，后果严重。
5. 1.小事不小，即使是一次小小的不讲信誉，也会使信誉大打折扣。2.上了没有信誉者的黑名单的后果是严重的。3.人们都十分重视信誉。

我有一位好妈妈，她的眼睛大大的，戴了一副眼镜，显得非常有文化，她个子不高，看起来很精神。
我的妈妈非常疼爱我，家里的好吃的都留给我，每当我生病的时候，妈妈很着急，总是在一旁陪伴我。记得有一年冬天，我生病了，呕吐不止，已经是晚上十点多了，妈妈不顾外面的寒冷，急急忙忙送我去医院检查，结果只是肠胃感冒而已，医生开了点药，说几天就好了，妈妈这才松了一口气，对我说：“以后要多锻炼身体、多喝水、注意保暖。”
在我的学习上，妈妈付出了很多，就说今天吧，妈妈送我上学，天气很坏，又刮风、又下雪，妈妈的眼睛都睁不开了，可妈妈还脱下外套为我保暖，怕我冻着。
我的妈妈真好呀！

优秀的事物不一定是用昂贵的代价换来的,只要技术高,也能创造美好的东西.
给点分把、偶米有功劳哈似有苦劳滴~