小学生生的英语怎么说

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旧志记：西 仓桥在钱径西，明天启年间，知县章台儒建。南仓，即水次西仓。明代著名书画家董其昌曾作《西仓桥记》，以赞此胜迹。 随着历史变迁，河道变浅变狭，现该桥两端两孔下的河道曾淤积成河岸，但经02年修葺后，现两孔已疏通。
也许是因为以前每天都会经过大仓桥，所以我几乎快无视它的存在了。人就是这样，不会珍惜身边拥有的，一味追求自己得不到的。非要别人提醒才能够重视它，想到它。 原来我的心中还有这样一座桥。
快不记得自己刚踏上这座桥时的心情了，是惶恐？是胆怯？是愉悦？还是羞涩？年代的久远也带走了那时候的童真，也许现在的我真的该慌了，我竟忘了与它的第一次了。
“到不了的地方都叫做远方。回不去的名字叫家乡。”（南拳妈妈《牡丹江》），这样的感概若不是远离家乡是无法感受的，正如现在的我一样。记得刚军训完回来后，一下车，真的有股要拥抱这座城市的冲动，这是一份游子归来的眷恋。但经过几个月的来回奔波后，慢慢对这样穿梭于两城市之间有了种习惯，相反地，对真正属于自己的城市有了陌生，有了疏远。特别是期末考试那段时间，在学校待了大半个月，回来在车上颠簸时，看着窗外景色，陌生的熟悉了，熟悉的陌生了.原来回不去的，真的是家乡.
回过头来，大仓桥依然在原地等着归来的游子，用它的沧桑抚慰游子受伤的心灵。我也一样。

前面还有几句完整的是这样的:豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。这里的孩子们是指豌豆的种子蹦子跳着离开妈妈，蹦子跳着这几个词一般是用来形容人的动作，所以这里是用了拟人的修饰手法

1. 首先，挑选出黑色的彩泥，用它来团出两个黑色的小球。要注意要一大一小，按照图片上那样组合起来。

2. 然后，用橙色的彩泥，捏出一长条，在拿出一块棕色的彩泥，捏出一个细条，并按照图上那样拼接起来。

3. 然后，捏出三条棕色长条，和两条橙色的长条，用来做猩猩的耳朵，再团出两个黑色的小球，来作猩猩的眼睛，再团出一个棕色小球，来作猩猩的鼻子。并将它们按图示拼接起来。

4. 然后，用黑色彩泥，捏成长条形（2条），来做大猩猩的手臂。

5. 最后，用橙色的彩泥，弄出两个球，并用手一压，再用彩泥专用刻刀，在上面划几道，作出猩猩的手掌，再用两个橙色的小球，做成猩猩的脚。这样按图示拼接。一个好看的大猩猩就做成了。

迪拜宏伟金字塔

迪拜宏伟金字塔，显然源于埃及金字塔所带来的灵感，又不失现代化的风格。 这个金字塔充分利用空间，并将于两旁两个较小的金字塔房屋作为开发商的办事处和商业空间，使之整体成为一座庞大的主题公园。