初三30天逆袭英语

中考30天怎么逆袭介绍如下：

1、强化对地理、生物基础知识的记忆、背诵。这个时候，对那些还没有把握的基础知识要重点记忆，用4天时间就足够了。

2、加强对重点、难点的理解、记忆。要不懂就问，可以问老师，可以问同学，用6天左右的时间攻克重点、难点。

3、把平时做错的题目、考试做错的题目拿出来进行理解、思考、背诵。这样就能够做到有的放矢、胸有成竹。

4、学习完毕要及时休息，休息好才能更好的有档裂精力学习。保持充足的睡眠，还要注意锻炼身体。

初中毕业考试：

初中毕业考试（The Academic Test for the Junior High School Students）枝闭，简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。

它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行，具体时间各地自行确定。

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。

已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部行搭闭科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。

中考冲刺，贵在状态，而且越临近中考，精神状态的巧脊皮作用越大。想要逆袭紧张是无济于事的，迷茫更是在浪费时间，唯有排除干扰，全身心的投入学习，才孝差是正确的姿势。下面是我为大家整理的详细内容。

心态调整

与其说中考是一个终点，不如说中考是一个起点。从中考结束，你就可以踏入高中，接受高一层次的教育了。中国的教育体制也决定了几乎所有家长和同学都对中考、高考寄予了很大的期望。

但是并不是说，临近中考的时候，越来越慌。正相反，对于真正有实力的人，越临近中考，越是信心满满胜券在握。如果临近中考，你越来越慌，对不起请恕我直言：你实力不足。

制定高效冲刺策略

想要逆袭你需要认真的总结分析现在的学情，当你明确了哪里最能提分的时候，也就是你快速进步的时候。过难的内容需要放弃，已经掌握的内容不用再去学，冲刺阶段就要做好减法，把精力集中在中等题上。

一、回归教材，夯实基础

一般而言，“黑马”学生都有一个共同点，就是野如在整个初三一年中学习状态非常好。别人学习成绩那么好，自己也不甘落后，想要考上好的高中，就必须豁出去了，拼搏一回。

现阶段的复习，建议考生回过教材，这是复习的重中之重。中考各科的考试大纲都是依据教材里的知识点来制定的，所以，考生应该依据考纲内容，紧扣教材，梳理章节知识点，构建知识框架。

二、把偏科补上，寻找增分点

在学习过程中，存在偏科现象的学生不少见，这会直接影响考生的整体成绩，中考想要考取高分，就必须补齐短板。建议考生和很擅长这科的同学一起学习，这样能够在短时间内快速提高复习效率。

三、由易到难，提高效率

有的学生复习很盲目，没有具体的复习计划及方法，主次不清，只知道从头复习到尾，这样的复习效率是极低的。无论课本还是练习册，从简单的开始，要让自己做一题就会一题。这样自己会的慢慢越积累越多，自己不会就越来越少。最后集中精力啃难点和重点，这样总分就提高了。

初中生如果想要实现逆袭，考到重点高中，不能盲目的学习，既要充分利用时间，也要学会如何学习，最重要的是不能“当一天和尚，敲一天钟”，要坚持不懈才能“修成正果”，具体可以参考以下3点：

一、回归教材，夯实基础

一般而言，“黑马”学生都有一个共同点，就是在整个初三一年中学习状态非常好。别人学习成绩那么好，自己也不甘落后，想要考上好的高中，就必须豁出去了，拼搏一回。

现阶段的复习，建议考生回过教材，这是复习的重中之重。中考各科的考试大纲都是依据教材里的知识点来制定的，所以，考生应该依据考纲内容，紧扣教材，梳理章节知识点，构建知识框架。

二、把偏科补上，寻找增分点

在学习过程中，存在偏科现象的学生不少见，这会直接影响考生的整体成绩，中考想要考取高分，就必须补齐短板。建议考生和很擅长这科的同学一起学习，这样能够在短时间内快速提高复习效率。

三、由易到难，提高效率

有的学生复习很盲目，没有具体的复习计划及方法，主次不清，只知道从头复习到尾，这样的复习效率是极低的。无论课本还是练习册，从简单的开始，要让自己做一题就会一题。这样自己会的慢慢越积累越多，自己不会就越来越少。最后集中精力啃难点和重点，这样总分就提高了。

初二逆袭的方法：

端正心态，习惯养成。

良好的习惯，是逆袭的关键。

从初中阶段的学习来看，其实学业并不繁重。

许多落后的学生，之所以无法提升成绩，只能成为班级里的后进者，是因为未能意识到学习的意义，认为自己学习的目的，只是为了取悦家长等。实际上，初中生成绩的好坏，是与个人前景息息相关的。

当同学们明白其中的道理，若想赢得赶超的可能，就需要用积极的态度，对待学习上的各种考验。并且主动养成良好的习惯，这样方能达成所愿。返璞归真，抓牢基础。

成绩特别差，说明八门功课落下的知识太多了，存在的很多知识的漏洞和断层，所以要想把这些欠缺的知识漏洞补起来，那么就必须延长学习的时间，彻底告别一些与学习无关的事情才能把这些窟窿补起来。

可是很多初中生成绩已经一塌糊涂了，意志力却相当的薄弱，吃不了学习的苦，受不了学习的累。正如下图这位初中生只要让他多学一会儿就叫苦连天，每天晚上作业还没有写完就瞌睡打盹就坚持不住了，英语不及格早上也不早起背单词背短语。

初三阶段的逆袭还是有很大的成功概率的。

初三阶段，想要逆袭，“补短”固然重要，“扬长”更不可忽视。

成绩不理想的学生分为两类：一类是各科成绩均不理想，这样的学生不磨模仅仅是学习习惯不佳，从学习的态度以及理解记忆能力方面都有一定的欠缺。这样的孩子想要实现逆袭困难是很大的。而第二类学生就是自己有比较强项的科目，但是也有“瘸腿”科目，总成绩被短板科目拖累，名次处于中等及中等以下。这类学生往往存瞎族缓在着一定的穗物潜力，通过对短板科目的查漏补缺，加强对擅长科目的挖掘，可以使分值有显著地提高