一年级要听写单词吗英语

Who am I your 或者We are any relations

常速VOA跟一般native speaker语速相差不大，大概在150-170词/min，没有经过一定的语境训练听起来肯定有难度。慢速也就相当于我国中学英语的水平吧，如果慢速完全无压力了，可以慢慢往常速转。重点要过词汇关，很多时候听力水平决定于你听到某个词的反应时间，我们听VOA之所以困难，往往就是因为一个生词还没反应过来，又听到了好几个生词，非常狼狈。所谓台上一分钟，台下十年功，若要人前显贵，必得人后受罪，没有别的捷径，多听、坚持听、反复听，并且要逐词逐句听写出来跟原文对照，每听完一篇之后再把里面的生词总结出来，结合语境、有声有色地去记忆。这样假以时日，肯定会有效果。听懂VOA常速基本可以达到专业八级的听力水平，然后还可以听语速更快的BBC、CNN和NPR等。记住练听力不仅是单纯的听，而是一个词汇量、句型、语法、写作各种能力综合提升的过程。

《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人

1、作者：罗曼•罗兰 法国作家。

2、主要内容：20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

3、阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

4、资料链接：

⑴贝多芬，德国音乐家，著名作品有：《英雄交响乐》、《命运交响乐》、《欢乐颂》等。

⑵米开朗琪罗，意大利画家和雕塑家。著名作品有：《大卫》、《创世纪》等。

⑶列夫•托尔斯泰，俄国作家。著名作品有：《复活》、《安娜•卡列宁娜》、《战争与和平》等

那时我们相爱--朴时焕。是这个?

酷狗搜索的是那时我们的爱情。

秦桧所创的“宋体字”是整个南宋时期的官方文书通用字体，尽管南宋大多数时间都将秦桧作为反面典型。
徐志摩这个名字是他老爹在他出国前给他改的，来源是小时候有个叫志谐的和尚摸过他的头。

天界抢婚是45集，人间抢婚是最后一集

1..动作 语言.
送报少年是一个勤劳有礼谦虚谨慎的好青年
2.通过两个少年的对比，来体现当下少年的两种不同的生活态度与处世，以此忠告其他的青少年
3.送报少年很守时，唯有的一次误点，却很礼貌地向订报的人家道歉，体现了他的平等待人、勇于承担。从他的言辞中，还可以发现他的体贴、孝顺与负责。

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