流莺日记范文六年级英语
“这是什么意思呢?”皇帝说。
所有的朝臣们都咒骂那只夜莺,说它是一个忘恩负义的东西。
“我们总算是有了一只最好的鸟了。”他们说。
因此那只人造的鸟儿又得唱起来了。他们把那个同样的曲调又听了第三十四次。虽然如此,他们还是记不住它,因为这是一个很难的曲调。乐师把这只鸟儿大大地称赞了一番。他很肯定地说,它比那只真的夜莺要好得多!不仅就它的羽毛和许多钻石来说,即使就它的内部来说,也是如此。
他还说:“淑女和绅士们,特别是皇上陛下,你们各位要知道,你们永远也猜不到一只真的夜莺会唱出什么歌来;然而在这只人造夜莺的身体里,一切早就安排好了,要它唱什么曲调。它就唱什么曲调!你可以把它拆开,可以看出它的内部活动:它的“华尔兹舞曲”是从什么地方起,到什么地方止,会有什么别他曲调接上来。”
“这正是我们的要求,”大家都说。
于是乐师就被批准下星期天把这只雀子公开展览,让民众看一下。皇帝说,老百姓也应该听听它的歌。他们后来也就听到了,也感到非常满意,愉快的程度正好像他们喝过了茶一样——因为吃茶是中国的习惯。他们都说:“哎!”同时举起食指,点点头。可是听到过真正的夜莺唱歌的那个渔夫说。
“它唱得倒也不坏,很像一只真鸟儿,不过它似乎总缺少了一种什么东西——虽然我不知道这究竟是什么!”
真正的夜莺从这土地和帝国被放逐出去了。
那只人造夜莺在皇帝牀边的一块丝垫子上占了一个位置。它所得到的一切礼品——金子和宝石——都被陈列在它的周围。在称号方面,它已经被封为“高贵皇家夜间歌手”了。在等级上说来,它已经被提升到“左边第一”的位置,因为皇帝认为心房所在的左边是最重要的一边——即使是一个皇帝,他的心也是偏左的。乐师写了一部二十五卷关于这只人造鸟儿的书:这是一部学问渊博、篇幅很长、用那些最难懂的中国字写的一部书。大臣们说,他们都读过这部书,而且还懂得它的内容,因为他们都怕被认为是蠢才而在肚皮上挨揍。
当我读完《只有一个地球》这篇文章时,我的心犹如大海般不能平静,幼小的心灵里油然而生出一个想法:保护地球吧!那是我们的家啊!
这篇文章向我们说明了地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮是多么的美丽,同时又是多么的容易破碎。地球的各种自然资源是有限的,而人类却不加节制的开采,必将加速地球上各种资源的枯竭。地球经过人类的破坏现在已经是千疮百孔了。甚至已经奄奄一息了……
在实际生活中,我们是多么不爱惜地球资源。就拿我作比方:在平时我总是开了灯不关,而且,有一次我自己一个人在家。上厕所时我开了灯,上完厕所后我没关灯。之后我开电脑写作文,突然电话“零零零”地响起来,妈妈叫我去帮她买一样东西,我匆匆忙忙地就忘了关灯和关电脑。谁知一去就是一小时,等我回来已经浪费了很多电了!
另外,据那些环保科学家研究表明:现在地球上沙漠化面积已经达到了36000平方公里,约占地球表面积的1/4。
我读了《只有一个地球》这篇文章使我觉得地球妈妈是多么的美好,是多么的可爱。因为,课文里有说:“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能指望破坏地球妈妈后,再移居到别的星球上去。
我就借这篇文章号召大家:行动起来吧!保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧!难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗?你们一天一天得破坏她,不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗?行动起来保护环境吧!
校园故事 我们班的俩“活宝”
在校园里时常会发生许多有趣的事情,让人难以忘怀。在学校里,我们班算是出了名了,每一个老师都知道我们班有俩“活宝”。这俩“活宝”不是别人,正是淘气包才众和捣蛋大王刘宇。为什么说他们俩是活宝呢?因为他们经常会把欢笑和快乐带给我们。看,好戏又开始了:这个课间,才众和刘宇上演“武松打虎”只见刘宇和才众抱在一起,转了三四圈,才众眼珠鼓溜儿一转,不知想什么歪脑筋,他将腿悄悄伸到刘宇身后,嗯?难道才众想下冷绊子?果然,才众确实要绊刘宇。刘宇也不是吃素的,在自己快倒的时候,顺势一拉,俩人都躺在了地上,围观的同学都笑了,听到笑声,俩人闹得更欢了。只见刘宇冲才众做了一个鬼脸,撒腿就跑,才众见状,追着刘宇满教室跑,俩人还不时的做鬼脸。跑在前面的刘宇说了一句话,可把才众惹急了,才众大吼一声:“刘宇,你等着!
”我们心想:又要爆发了,刘宇完了!
他们俩人一直围着教室跑,当跑到后门时,老师进来了,和才众刘宇撞了个正着,老师见他们大汗淋淋的样子,问道:“怎么回事,你们又闯什么祸了?”只见俩人对视一眼,搂在一起说:“没有啊,怎么可能闯祸呢,是吧!
”说着,便哼起了歌,老师见了,不由的一笑。怎么样,是不是可以为我们带来欢笑呢?他们不仅会使我们快乐,有时还使我们讨厌他们呢!
这俩人,上课是一对接嘴搭档,老师说前半句,才众刘宇接跟后半句,他们一接嘴,老师就得停下讲课。非常烦人。因此,同学们对他们又爱又恨,爱他们带来的欢笑;恨他们打扰课堂秩序。如果驱逐他们,舍不得他们给我们的快乐;如若留下他们,课堂又不得安宁。真让人为难!
瞧,这就是我们班的活宝,一对让我们又爱又恨的活宝!
我揉揉小眼睛,这时,我感到手里像有什么东西,伸开手掌一看,天啊!我的手里握着一瓶水,上面公公整整地写着“时间水!”我高兴得一蹦三尺高。
我穿好衣服,发现还有使用说明书,书上说:“只要把水一洒,在10秒内说变新或变旧都可以的。”于是我悄悄走到电脑旁,洒了一滴水后,马上说“变新”,电脑闪了一道金光,立刻变成了才买时那样新。我又来一厕所,那里可真臭,闻到就想吐,我捂住鼻子,洒了一滴后,又是一道金光,把厕所变成新的了,味也消散了。我又把花盆、钢笔、乒乓球、乒乓拍变得崭新华美。我心想,要把金鱼变成新的那该多好啊!我试着洒了一滴,金鱼马上变成才买时的那样,我高兴极了。
第二天,我把时间水带到学校来,看到我破旧不堪的文具盒,便把文具盒也变成了新的,过了一会,我心里突然冒出一个坏念头,把时间水洒到同桌余桌玲的凳子上,并把它变旧,因为这凳子本来就快烂了,如果再旧,一坐不怕烂了吗,上课时,我洒了一点说“变旧”。“轰隆”余桌玲掉了下去,全班同学马上发出震天动地的在笑声,老师把凳子换了后,大笑仍没停止。我准备还整她一次,于是,我把瓶子一摇“没水了”!我大叫。余桌玲看看我,又转到另一边。
我又小声说到:“神,求你再给我一瓶时间水吧”!
水
我揉揉小眼睛,这时,我感到手里像有什么东西,伸开手掌一看,天啊!我的手里握着一瓶水,上面公公整整地写着“时间水!”我高兴得一蹦三尺高。
我穿好衣服,发现还有使用说明书,书上说:“只要把水一洒,在10秒内说变新或变旧都可以的。”于是我悄悄走到电脑旁,洒了一滴水后,马上说“变新”,电脑闪了一道金光,立刻变成了才买时那样新。我又来一厕所,那里可真臭,闻到就想吐,我捂住鼻子,洒了一滴后,又是一道金光,把厕所变成新的了,味也消散了。我又把花盆、钢笔、乒乓球、乒乓拍变得崭新华美。我心想,要把金鱼变成新的那该多好啊!我试着洒了一滴,金鱼马上变成才买时的那样,我高兴极了。
第二天,我把时间水带到学校来,看到我破旧不堪的文具盒,便把文具盒也变成了新的,过了一会,我心里突然冒出一个坏念头,把时间水洒到同桌余桌玲的凳子上,并把它变旧,因为这凳子本来就快烂了,如果再旧,一坐不怕烂了吗,上课时,我洒了一点说“变旧”。“轰隆”余桌玲掉了下去,全班同学马上发出震天动地的在笑声,老师把凳子换了后,大笑仍没停止。我准备还整她一次,于是,我把瓶子一摇“没水了”!我大叫。余桌玲看看我,又转到另一边。
我又小声说到:“神,求你再给我一瓶时间水吧”!
水
1.六一儿童节主持词范文
吕:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦!
罗:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞希望的童年!
吕:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花
罗:六月是一首欢乐的歌谣,久久荡漾在校园的每个角落,
合:今天,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。x班庆“六一”文艺演出现在开始。
2.六一儿童节主持词范文
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月已经过去
乙:鲜花灿烂的六月就在眼前
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们
合:节日快乐!
3.六一儿童节主持词范文
(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,
(合)六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园里,
(甲)一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)xx小学20xx年“六一”儿童节庆祝活动现在开始。
4.六一儿童节主持词范文
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
A:送去五月的芬芳
B:迎来六月的时光
C:我们的心像怒放的花朵
D:荡起一片欢乐的海洋!
A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
C:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
D:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
A:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
B:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
C:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
D:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:XX小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!
5.六一儿童节主持词范文
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为,今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表XX幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,XX幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
6.六一儿童节主持词范文
师1:正当芍药盛开,燕子飞来
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了
师3:一年中的时节——六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美
生2:樱桃不及我们红
生3:玫瑰开了还有谢
师:儿童节永远欢跃!孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演现在开始了!
甲:亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众,改旁
乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位现场的小朋友们
合:大家好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
乙:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光
甲:今天,我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出,是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!
乙:本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办,我们希望小朋友们节日快乐,玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲:今天,一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂,共同庆祝这个全世界儿童的节日,表达我们的祝福与问候,送上我们的关心和致敬。
乙:今天,我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友,给他们鼓励,给他们加油,这是给他们的节日礼物。让我们把掌声送给他们!
【篇二】
师1:正当芍药盛开,燕子飞来
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了
师3:一年中的时节——六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美
生2:樱桃不及我们红
生3:玫瑰开了还有谢
师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!
【篇三】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的队员们:你们好!
迎着六月灿烂的阳光,伴着月季花迷人的芳香,我们迎来了自己的节日,六一国际儿童节。今天,我们在这里举行隆重的庆祝大会,出席今天庆祝大会的有:莱州市政协战秀云主席;莱州市公安局肖绍云政委;莱州市人力资源和社会保障局张博良局长;莱州市计生局杨玄迪局长;莱州市政协任萍科长;莱州市妇联王海燕部长;莱州市教育体育局汪兄战农刚局长等领导。
让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在我宣布:莱州市双语学校“每一个生命都精彩”2012年六一儿童节庆祝大会现在开始。
出旗(全体立正、敬礼!礼毕)
唱队歌指挥:宋肖雯
同学们请坐
亲爱的队员们:
今天庆祝大会的主题是“每一个生命都精彩”,我们分为四个部分,分别是“生命成长的回放”、“生命成长的祝贺”、“生命成长的寄语”和“生命成长的言”。
1、在这快乐的时刻,首先让我们一起核陵橡走进第一篇章,进行生命成长的回放——请听配乐朗诵《生命在创新中灿烂》。
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