口算加减法儿歌

教他等式
然后通过加法的等式得到减法的等式
如下图

这种年纪应该多看一些有利于培养思维发散思维的书，如脑筋急转弯，这样才有利于小孩以后学思维性强的东西，现在硬塞是进不去孩子的大脑的，最后还会造成思维死板

小数加减法利用竖式进行计算。方法是：无论加减，两个数的小数点和商的小数点都要上下对齐，然后按照整数加减法的计算方法进行计算。

可以用生活中的一些事物先向他灌输数字的观念，比如告诉他桌子有四条腿啊，一双筷子有两根之类。至于让他实践加减法，一般都是首先让他学会数数，能流利的按顺序数出数字，然后用手指头一个一个掰着算，当他逐渐熟悉之后，就不需要借助手指头，自己就可以心算了~
教小孩加减法的方法其实都很原始的，关键是要有点耐心，不要让孩子觉得枯燥，准备一些他喜欢玩的东西。

鉴于这种情况，我认为您的孩子还是停留在以实物进行加减的阶段。毕竟老师刚开始教授加减法的时候也是用苹果啊，梨啊什么的代替 毕竟孩子比较熟悉，这些水果也爱吃 恩，真的要脱离这种阶段，我认为应该让孩子真正熟悉这些数字究竟代表什么，然后这些数字组合起来又有什么意义 您可以再去请教一下孩子的老师，她的建议也很重要

（1）“数数法”孩子很可能从13个里一个一个地去减，减去9个后，还剩4个。这种算法是最原始的也是最基本的方法，它的基础是孩子已经学会数20以内的数，有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的。刚开始接触退位减时，可以允许孩子用这样数的

用他喜欢的东西，比如玻璃珠，首先给他5个然后你再拿他的再让他猜少了几个和猜你拿他几个。或者可以再给他加几个。再让他猜多了几个。

你可以交给手算法

对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?

一、重视课内听讲,课后及时进行复习.

新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以我们必须特别注意课堂学习的效率,寻找正确的学习方法.在课堂上,我们必须遵循教师的思想,积极制定以下步骤,思考和预测解决问题的思想与教师之间的差异.特别是,我们必须了解基本知识和基本学习技能,并及时审查它们以避免疑虑.首先,在进行各种练习之前,我们必须记住教师的知识点,正确理解各种公式的推理过程,并试着记住而不是采用"不确定的书籍阅读".勤于思考,对于一些问题试着用大脑去思考,认真分析问题,尝试自己解决问题.

二、多做习题,养成解决问题的好习惯.

如果你想学好数学,你需要提出更多问题,熟悉各种问题的解决问题的想法.首先,我们先从课本的题目为标准,反复练习基本知识,然后找一些课外活动,帮助开拓思路练习,提高自己的分析和掌握解决的规律.对于一些易于查找的问题,您可以准备一个用于收集的错题本,编写自己的想法来解决问题,在日常养成解决问题的好习惯.学会让自己高度集中精力,使大脑兴奋,快速思考,进入最佳状态并在考试中自由使用.

三、调整心态并正确对待考试.

首先,主要的重点应放在基础、基本技能、基本方法,因为大多数测试出于基本问题,较难的题目也是出自于基本.所以只有调整学习的心态,尽量让自己用一个清楚的头脑去解决问题,就没有太难的题目.考试前要多对习题进行演练,开阔思路,在保证真确的前提下提高做题的速度.对于简单的基础题目要拿出二十分的把握去做;难得题目要尽量去做对,使自己的水平能正常或者超常发挥.

由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.