童心向党儿歌幼儿园原唱

通过在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

中国

有着灿烂文化

有着悠久历史

有着著世文明

有着勤劳、睿智、善良、质朴、勇敢的人民

人人

有着美好的梦想

那一个个的梦想

编织在中国梦的花环之中

那佳梦是希望、目标、期盼

醉在梦里将虚度光阴

梦醒励志实现理想

不畏任何险阻艰难

使自己象雄鹰一样

在高远的太空飞翔

使自己象鱼儿一样

在广阔的海洋游弋

中国梦

诠释着大众的梦想

那就是人们老有所养，老有所乐

健康延年益寿，快乐幸福生活

中国——屹立世界东方之巨龙

必将携领华夏之孙

以坚韧不拨之毅力

以团结一致，奋发图强之精神

把中国梦变为现实

女齐：激情 本色

男女领：你用生命谱写出

合：新时期的颂歌

女领：任长霞

你抹亮了 嵩岳一片蓝天

女齐：你的业绩 气吞山河

男齐：除暴安良 刚直不阿

女齐：执法如山 情真意切

男女领：你用实际行动

合：为党旗增彩添色

男齐：郑培民

女齐：郑培民

合：郑培民

男女领：你是我们心中

合：永远的楷模

男领：湘西那弯弯曲曲的山路

女领：印着你深深浅浅的脚窝

男齐：访贫问苦 扶危济困

女齐：两袖清风 公仆本色

男齐：土家人的鲜花为你开放

女齐：苗族歌手为你放声高歌

男领：为什么？

女领：为什么？

男女领：到底为什么？

合：老百姓爱你深似海

就因为你的奉献太多！太多！

男领：走进了

男齐：走进了火红的七月

合：心中激荡着一首永恒的歌

男齐：唱起它

合：我们从胜利走向胜利

女齐：唱起它

合：我们心中的太阳永远不落

男女领：没有共产党

合：就没有新中国

男领：沐浴着

男齐：沐浴着先进性教育的阳光

合：我们群情激昂 面对挑战 从容不迫

女领：凝视着

女齐：凝视着鲜红的党旗

合：六千多万个声音斩钉截铁

男齐：我们宣誓

女齐：我们宣誓

合：我们宣誓

男女领：为共产主义事业奋斗终生

合：让我们的旗帜 永远鲜红 永不褪色！

中国
有着灿烂文化
有着悠久历史
有着著世文明
有着勤劳、睿智、善良、质朴、勇敢的人民
人人
有着美好的梦想
那一个个的梦想
编织在中国梦的花环之中
那佳梦是希望、目标、期盼
醉在梦里将虚度光阴
梦醒励志实现理想
不畏任何险阻艰难
使自己象雄鹰一样
在高远的太空飞翔
使自己象鱼儿一样
在广阔的海洋游弋
中国梦
诠释着大众的梦想
那就是人们老有所养，老有所乐
健康延年益寿，快乐幸福生活
中国——屹立世界东方之巨龙
必将携领华夏之孙
以坚韧不拨之毅力
以团结一致，奋发图强之精神
把中国梦变为现实

为了更好地为人民服务。幼儿园园长作为一个园长，是要对学生负责的，而入党是一个国家和党对个人的信任和肯定，只有入了党才能更好地为人民服务。幼儿园是一种学前教育机构，而园长就是这家机构的管理者和负责人。

一、知其意
幼儿教师学习党史，要先明白其在幼儿教育上意义。学习党史，不仅能让我们增强对党的方针政策的正确领悟，对党取得的历史地位有了更深刻的认识，而且拓展了我们的视野，增长我们的见识，让我们具有更广的世界观，也能让幼儿教师在教育小朋友的时候有更多的见解在教育孩子的时候也会有多种角度的方式去进行沟通。学习党史不管是对于公民个人来说，还是对于整个国家来说都是百利而无一害的。这对幼儿园老师来说也是学习党史的动力。
二、抓重点，重思索
对于幼儿教师来说，日常学习的内容都是与幼儿教育相关。党史百年，相关典籍浩如烟海，本来光是看书就看不到，要是不懂得抓住重点去看，不懂思考，那么看书籍就只会耗费更多时间和精力，也容易顾此失彼，忽略精华部分。学习党史，我们更要懂得如何联系实际教学工作，不论是关于典籍学习党史，还是通过上党课来学习党史，我们都应该将所学内容的重点找出并加入自己的思索，只有这样，我们才能对党史有更深刻的领悟，才会对党史有自己的了解，才能总结出经验，从而对党史有正确认识和科学评价。
三、用于实践
将学习到的党史用于实践也是很好的一种学习方式。幼儿教师是很有创新、创造能力的，把学习到的好方法好经验加以创新切合实际地用于教育工作。这不仅使我们在做工作的时候，可以用更好更正确的信念来引导幼儿树立正确的价值观，也能让我们更深的体会，明白党史的内涵。