樊登：孩子是父母的镜子父母是孩子的影子

樊登的父母为什么离婚

樊登的父母离婚是因为没能做到步伐一致。樊登了一篇纪念父亲的文章。他说，父亲一直是个不愿麻烦子女的人，对于离婚原因,是因为双方在感情都互相迁就但一直没能做到步伐一致,所以选择了离婚，而樊登的父亲在和母亲离婚后，一直独居在学校的家里。

父母是孩子的镜子是父亲的影子？

孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。孩子一生从小到大会是一个不断的学习成长的过程，每个阶段都会有一个或几个老师在教导这他们该如何走，而父母这个角色更多的是教会他们做人这条路怎么走，这也是我们要一直在思考的问题。 一个孩子性格的形成虽然有先天因素，但是周围的环境和人对一个人的影响是不容小觑的。 一个孩子成长过程中，父母的一言一行都会成为孩子的范本。 榜样的力量是无穷的，同样，父母不好的示范也会毁掉孩子。 父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。为了孩子的未来,做父母亲的行为要自慎，要给孩子做榜样。孩子好的行为，坏的行为都是父母教育影响的结果。 为了孩子，我们要做好这面镜子。

是不是有一句话是【孩子是父母的镜子】？为什么这么说？

孩子就像一张白纸，会本能的模仿父母的言行举止，处事方式。孩子的表现通常与父母的家教有直接关系，因此说孩子是父母的镜子

父母是孩子的一面镜子说说

父母是孩子的一面镜子，说一说父母当年是孩子的一面镜子啊，孩子就是为学，父母嗯就是孩子，父母做什么，孩子就喜欢学，所以说父母是孩子的一面镜子。

父母是孩子的一面镜子说说

1.作为父母，先自己修身，再谈教育孩子。《弟子规》《论语》等国学启蒙读物，应该家长学，家长学好了做给孩子看，言传身教，而不应该只是让孩子背，孩子背只能培养语感，真正做到与否，完全靠家长的以身作则。父母自己做好，孩子才能好。父母就是孩子的一面镜子。 2.今天很多家长让孩子学钢琴、学舞蹈、学绘画，就是为了考级，为的是孩子在学校里、在社会上被人认可、肯定，或在升学中加分。结果牺牲的是孩子本有的天性、兴趣和独得其乐的体验。孩子越大，家长越焦虑孩子的成绩、成功、成才，却往往忽视了一个孩子最重要的是成为他自己。 父母是孩子的一吵燃面镜子：父母橘州要自己先修身，再为孩子提供舞台 3.要充分尊重孩子的想法……更进一步，我们欣赏一朵花，我们静观一片云，我们发发呆，我们散散步，我们不与别人比优秀，不与别人争第一，那段时间便真的属于我们自己，那段时间便是沉淀到我们生命中的扎扎实实的一部分。它的作用只有在人生关键处可以看到，一个内心丰富、纯升伍虚粹、有所热爱的人，永远不会绝望。 4.周一围说:“每个孩子都是自带剧本来的。”我特别赞成这句话。孩子有自己的剧本，并且，他们是他们自己的导演，我们作为家长提供的只是舞台。他们有自己的路要走，得放手让他们去经历，去体会，去碰壁，去成长，不能全权代劳。家长厉害了，全权代理了孩子的生活，不停地期盼，不停地要求，不停地规划孩子的一生，孩子成了家长的工具，这么美好的生命，带他们来世上干什么?这是比较的结果。孩子没有兴趣，勉强去学，最后还要考级，这是对孩子童年的生吞活剥。

为什么孩子是父母的一面镜子

说“孩子是父母的一面镜子，你对他笑，他会对你笑；你对他哭，他也会对你哭"。其实这些话，这些名句大家到知道，很普片，没有什么新鲜感，所以也就没有什么作用了。为什么呢？ 为什么“孩子是家长的一面镜子”呢？这个问题不搞清楚的话，家长永远不会发自内心的去做好自己的。所谓镜子就是反射出原来人或物的影像，就是现在孩子的好与坏都是家长的好坏的反映。家长怎么做才是好，怎么做才是坏？为什么家长的做法决定了孩子的好坏呢？说到这里大家又要说榜样了，说榜样的力量是无穷的，那为什么榜样的力量又是无穷的呢？回答不出来了，只到知的成度啊。 教育孩子为什么榜样的力量这么大？这是教育的识的问题，是根本的问题，这个问题真正的懂了，教育孩子就易如反掌了。大家知道意识和潜意识吗？意识就是知道的、感觉的东西在大脑中的反应。而潜意识是不知道的、没有感觉到的东西在大脑中的记忆。一个是反应，一过性的，来的快去的更快；而另一个记忆，不知不觉的来到，潜移默化的留下。我这样说大家能明白吗？ 可能有些家长还是不明白。好我再说直白些，就是一件事要想让孩子明白并会去自觉自愿的去做，是不能直接告诉他的，告诉就是意识层面的东西。不告诉，自己做好，进行身教是潜意识层面的东西。潜意识一旦形成是挥之不去的，到那时家长就不需要再去问孩子了，孩子会自觉自愿的去努力的。我们中国现在的教育孩子的方法基本上都是意识层面的东西，所以，孩子很难教育好，家长们死不瞑目。 知道了孩子是父母的一面镜子了，具体怎么做呢？家长还去用有声的教育吗？无声胜有声，怎么做知道了吗？做好自己，给孩子示范作用，用身教去影响孩子，形成潜意识的向上的好东西。孩子看到父母努力了，也不知不觉的努力起来，这样家长孩子就都努力了，孩子也就成为努力工作、生活的家长的一面镜子了，也努力学习、生活了。所以做任何事情，只知道是什么作用不大，又知道为什么和怎么去做，才真正的有用。今天就这样了，有什么不懂的我们下次再谈。谢谢大家。

父母是孩子的镜子

就是说父母的行为可以影响孩子，孩子会去模仿

为什么孩子是父母的一面镜子

说“孩子是父母的一面镜子，你对他笑，他会对你笑；你对他哭，他也会对你哭"。其实这些话，这些名句大家到知道，很普片，没有什么新鲜感，所以也就没有什么作用了。为什么呢？ 为什么“孩子是家长的一面镜子”呢？这个问题不搞清楚的话，家长永远不会发自内心的去做好自己的。所谓镜子就是反射出原来人或物的影像，就是现在孩子的好与坏都是家长的好坏的反映。家长怎么做才是好，怎么做才是坏？为什么家长的做法决定了孩子的好坏呢？说到这里大家又要说榜样了，说榜样的力量是无穷的，那为什么榜样的力量又是无穷的呢？回答不出来了，只到知的成度啊。 教育孩子为什么榜样的力量这么大？这是教育的识的问题，是根本的问题，这个问题真正的懂了，教育孩子就易如反掌了。大家知道意识和潜意识吗？意识就是知道的、感觉的东西在大脑中的反应。而潜意识是不知道的、没有感觉到的东西在大脑中的记忆。一喊卖个是反应，一过性的，来的快去的更快；而另一个记忆，不知不觉的来到，潜移默化的留下。我这样说大家能明白吗？ 可能有些家长还是不明白。好我再说直白些，就是一件事要想让孩子明白并会去自觉自愿的去做，是不能直接告诉他的，告诉就是意识层面的东西。不告诉，自己做好，进行身教是潜意识层面的东西。潜意识一旦形成是挥之不去的，到那时家长就不需要再去问孩子了，孩子会自觉自愿的去努力的。我们陆备中国现在的教育孩子的方法基本上都是意识层面的东西，所以，孩子很难教育好，家长们死不瞑目。 知道了孩子是父母的一面镜子了，具体怎么做呢？家长还去用有声的教育吗？无声胜有声，怎么做知道了吗？做好自己，给孩子示范作用，用身教去影响孩子，形成潜意识的向上的好东西。孩子看到父母努力了，也不知不觉的努力起来，这样家长孩子就都努力了，孩子也就成为努力工作、生活的家长的一面镜子了，也努力学习、生活了。所以做任何事情，只知道是什么作用不大，又知道为什么和怎么去做，才真正的有用。今天郑悉逗就这样了，有什么不懂的我们下次再谈。谢谢大家。

为什么孩子是父母的一面镜子

说“孩子是父母的一面镜子，你对他笑，他会对你笑;你对他哭，他也会对你哭"。其实这些话，这些名句大家到知道，很普片，没有什么新鲜感，所以也就没有什么作用了。为什么呢? 为什么“孩子是家长的一面镜子”呢?这个问题不搞清楚的话，家长永远不会发自内心的去做好自己的。所谓镜子就是反射出原来人或物的影像，就是现在孩子的好与坏都是家长的好坏的反映。家长怎么做才是好，怎么做才是坏?为什么家长的做法决定了孩子的好坏呢?说到这里大家又要说榜样了，说榜样的力量是无穷的，那为什么榜样的力量又是无穷的呢?回答不出来了，只到知的成度啊。 教育孩子为什么榜样的力量这么大?这是教育的识的问题，是根本的问题，这个问题真正的懂了，教育孩子就易如反掌了。大家知道意识和潜意识吗?意识就是知道的、感觉的东西在大脑中的反应。而潜意识是不知道的、没有感觉到的东西在大脑中的记忆。一个是反应，一过性的，来的快去的更快;而另一个记忆，不知不觉的来到，潜移默化的留下。我这样说大家能明白吗? 可能有些家长还是不明白。好我再说直白些，就是一件事要想让孩子明白并会去自觉自愿的去做，是不能直接告诉他的，告诉就是意识层面的东西。不告诉，自己做好，进行身教是潜意识层面的东西。潜意识一旦形成是挥之不去的，到那时家长就不需要再去问孩子了，孩子会自觉自愿的去努力的。我们中国现在的教育孩子的方法基本上都是意识层面的东西，所以，孩子很难教育好，家长们死不瞑目。 知道了孩子是父母的一面镜子了，具体怎么做呢?家长还去用有声的教育吗?无声胜有声，怎么做知道了吗?做好自己，给孩子示范作用，用身教去影响孩子，形成潜意识的向上的好东西。孩子看到父母努力了，也不知不觉的努力起来，这样家长孩子就都努力了，孩子也就成为努力工作、生活的家长的一面镜子了，也努力学习、生活了。所以做任何事情，只知道是什么作用不大，又知道为什么和怎么去做，才真正的有用。今天就这样了，有什么不懂的我们下次再谈。谢谢大家。

孩子是父母的一面镜子，种什么因得什么果

孩子是父母的一面镜子，父母是孩子的第一任老师，父母的行为直接影响到孩子的行为。 如果能够认识到这一点，父母就应该做好那面镜子。