生命来到人世间为的是什么? 这是一个攸关生命的哲学性提问，自古以来，东西方古圣先贤，无不终其一生与时俱进的旧这个提问而努力，留下许多"立言"的学问给后来的人有所启发与追寻的导引。
实际上，不论现在的你几岁，只要你的志向是让自己成为一位因勤学而能够以转化与提升他人心识能力的助人工作者，珍妮佛以过来人跟你分享的是，实现这份志向的动力在你自己。
人的生活都是"生活智慧"的呈现，因为每个人都有自己本有的性格、各自不一样的生命故事与情境的历练、个别的理想与愿力的祝福或包袱的考验、独自的生命进化脚程、在人际关系中汇聚而来的不同角色与回异缘分，所以，只要学生们愿意有耐性地逐步先打开认识自己与接纳自己的无数碎片，再重新作建设性的建构，赋予生命的开展有意义与有价值的组合，都可以落实活出睿智与美善的生活智慧。
本系列课
第一阶: 有效建立你解读与构建认识与接纳自我与他人的能力
A) 重新认识与接纳自我性格优点与缺点的能力
第一堂:我要成为的自己-自由意志
第二堂: 我觉得安全的自己-情绪能力
第三堂:沟通与学习的我-心智能力
第四堂:享受爱与美的我-情爱与美感能力
第五堂:做什么的我 -欲望与行动能力
B) 建立你对生命风景的认识与感悟能力
生命的风景非关个人的好恶，它们总是如实的存在而让你必须去参与它们与回应它们，帮助你认知与辨识自己处在甚么的生命风景?
生命的历程里，本来就存在着个人所处的家庭成长环境、求学环境、成长后进入的社会环境的不同，以及人生在不同的生命周期里与不同关系与情境里的角色的不同，而有着不一样的资源与条件，这些资源与条件的种种样态所形成的人事物的背景，可以概括地以"幸运与拓展"、"艰辛与限缩"、"变化与无常态"、"向往与迷惘"、毁坏与重生"来形容，而这些生活背景会让生命的主人就好像身处生命的画布里，带着自身性格能力的优缺点与不同的需求可求被满足的需要，在生命画布里上演一齣又一齣的生命戏剧，从平淡无奇到剧力万钧，无一不是。
珍妮佛讲述7堂课(14 小时) + 教材
费用: 5280元
上课:在线群组 (报课者才能进群)
第二阶: 4堂课珍妮佛亲授 + 4堂课助教课后辅导
把第一阶所学的性格优缺点与人生风貌的样态，融入生活的四大动力系统，穿插以师生对话的交流型态，进行立体化的个人生活的理解与感悟的对话能力的建构准备
个人动力: 本我、创生的我、提升的我
社会动力：物质、劳动、事业
学习动力：学习、合作、社群
家庭动力：家庭、继承、众生
课后，助教会辅导学生们就四大动力更应有的自我表述与解读能力做复习。
報課: 請私訊珍妮佛, 恕不開放跳階跟學。
第三阶: 4堂课珍妮佛亲授 + 4堂课助教课后辅导
把第一阶与第二阶所学习的程度，展开个人的性格或人生风貌的现象本身即已存在的协和、矛盾、冲撞、对立的研讨，以师生对话的方式，引导学生们做自我表述生活种种现象与情境的述说能力，学生们表述上未到位的地方，珍妮佛会加以强化；盲区的区块，珍妮佛会点出；抗拒的点，珍妮佛会敲击；已照见的明白，珍妮佛会肯定；课后，助教会再次辅导学生们更进入本学程应有的自我表述与解读能力。
報課: 請私訊珍妮佛, 恕不開放跳階跟學。
通过以上三阶系统学习后，学生们即可在自我表述与解读能力之上，获得活出睿智与善美的生活智慧，并能以此所扎根的系统性知识来开展自利利他、自助助人的工作效益。
学生们的推荐
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1.注重系统性教学
2.强调独立思考的训练
3.顿悟与渐悟的并行
4.灵活穿插毫无保留的对谈空间
5.不可或缺的感性包容
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欢迎你从《认识自己的五大人格能力》微课系列开始吧！
珍妮佛
台湾大学毕
体现汲取与运用国学、明心见性生活美学、大众西方心理学、哲学概念等跨界知识结合，作个人独特的知识底蕴传授，帮助人们活出生活的睿智与美善
上海贞学文化咨询专栏主笔
易经的生活智慧vs个人生活的思索、说书红楼梦
活出睿智与美善的生活智慧 - 系列学程
智慧生活咨询服务 qq1817846682
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