科目1综合素质
科目2教育知识与能力
科目3
面试
教师资格证（中学）
主播：草莓籽笔记 播放：2.4万次最近更新: 2022-09-22
节目列表
正序 | 倒序
- 1科2辨析题01.凡是能影响人的身心发展的活动都是教育
- 2科2辨析题02.教育具有历史继承性
- 3科2辨析题03.遗传素质决定能力发展的水平
- 4科2辨析题04.教育可以改变政治经济制度的发展方向
- 5科2辨析题05.教育对人发展的作用总是积极的
- 6科2辨析题06.政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性
- 7科2辨析题07.全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展
- 8科2辨析题08.教育目的和培养目标是同一概念
- 9科2辨析题09.目前,我国普通高中不属于基础教育
- 10科2辨析题10.教学中“授之以⻥”不如“授之以渔”
- 11科2辨析题11.教学是实现学校教育目的的基本途径
- 12科2辨析题12.教学的任务就是传授科学文化基础知识、培养基本技能技巧
- 13科2辨析题13.直观教学是教学手段，也是教学目的
- 14科2辨析题14.德育就是培养学生道德品质的教育
- 15科2辨析题15.有什么样的道德认识，就一定有什么样的道德行为
- 16科2辨析题16.德育过程即品德形成过程
- 17科2辨析题17.强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用
- 18科2辨析题18.非正式群体在班级管理中只有消极作用
- 19科2辨析题19.教学评价就是对学生学业成绩的评价
- 20科2辨析题20.学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的
- 21科2辨析题21.两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移
- 22科2辨析题22.逆向迁移即负迁移
- 23科2辨析题23.学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好
- 24科2辨析题24.负强化就是惩罚
- 25科2辨析题25.程序教学是合作学习的一种重要形式
- 26科2辨析题26.液体智力属于人类的基本能力，它受文化教育的影响较大
- 27科2辨析题27.注意转移即注意分散
- 28科2辨析题28.心理定势对问题解决只有消极影响
- 29科2辨析题29.习得性无力感与人们对失败的归因有关
- 30科2辨析题30.学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段
- 31科2简答题01.简述教育的政治功能
- 32科2简答题02.简述教育的文化功能
- 33科2简答题03.为什么教育对人的发展起主导作用
- 34科2简答题04.一个国家学制建立的主要依据有哪些
- 35科2简答题05.简述传授知识和发展智力之间的辩证关系
- 36科2简答题06.简述学校教学工作的基本环节
- 37科2简答题07.教师备课的基本要求有哪些
- 38科2简答题08.简述教科书编写的基本原则
- 39科2简答题09.简述教师教学能力的结构
- 40科2简答题10.简述学科中心课程论的主要观点
- 41科2简答题11.简述科学性与思想性学原则的含义及贯彻这一原则的要求
- 42科2简答题12.简述课程内容的三种文本表现形式
- 43科2简答题13.教学过程有哪些基本规律可循
- 44科2简答题14.简述中小学综合实践活动的内容
- 45科2简答题15.在学校德育工作中，运用锻炼法的基本要求有哪些
- 46科2简答题16.简述德育过程的基本规律
- 47科2简答题17.简述贯彻教育影响一致性与连贯性德育原则的基本要求
- 48科2简答题18.简述福勒等人提出的教师成⻓的三个阶段
- 49科2简答题19.简述建立教师威信的途径
- 50科2简答题20.简述压力产生的来源
- 51科2简答题21.简述教师培养学生注意力的方法
- 52科2简答题22.影响遗忘的主要因素有哪些
- 53科2简答题23.简述阿诺德的“评定兴奋”情绪学说
- 54科2简答题24.简述学生心理发展的基本特征
- 55科2简答题25.简述增进师生沟通的心理学原则
- 56科2简答题26.简述激发学生学习动机的方法
- 57科2简答题27.简述如何有效地组织复习
- 58科2简答题28.简述人格的特征
- 59科2简答题29.简述品德的结构
- 60科2简答题30.简述元认知策略的种类
- 61科2简答题31.简述20世纪以后教育的特点
- 62科2简答题32.简述生产力与教育的关系
- 63科2简答题33.简述政治经济制度与教育的关系
- 64科2简答题34.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现
- 65科2简答题35.简述教育制度确立的依据
- 66科2简答题36.简述确立我国教育目的的依据
- 67科2简答题37.简述制约课程开发的因素
- 68科2简答题38.简述我国现阶段的教学任务
- 69科2简答题39.教学过程的基本规律
- 70科2简答题40.简述教学过程的结构
- 71科2简答题41.简述直观性教学原则的贯彻要求
- 72科2简答题42.简述启发性教学原则的贯彻要求
- 73科2简答题43.简述循序渐进教学原则的含义及贯彻要求
- 74科2简答题44.简述教学工作的基本环节
- 75科2简答题45.简述如何培养中学生的注意力
- 76科2简答题46.简述创造性的培养
- 77科2简答题47.简述提高问题解决能力的教学
- 78科2简答题48.简述培养学生想象力的方法
- 79科2简答题49.简述心智技能的培养要求
- 80科2简答题50.简述有意义学习的实质及条件
- 81科2简答题51.简述如何培养学生的学习动机
- 82科2简答题52.简述如何激发学生的学习动机
- 83科2简答题53.简述有效促进学习迁移的教学
- 84科2简答题54.简述促进中学生形成良好品德的方法
- 85科2简答题55.德育过程的基本规律
- 86科2简答题56.依靠积极克服消极因素的贯彻要求
- 87科2简答题57.简述中学德育的途径
- 88科2简答题58.简述班集体形成的标志
- 89科2简答题59.简述如何对后进生进行教育
- 90科2简答题60.简述教师成长与发展的基本途径
- 91科3英语-1语音学
- 92科3英语-2教学能力与知识
- 93科3
- 94面试01
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- 181面试89
- 182面试90
- 183面试91
- 184面试92
- 185科1综合素质01教育观（含材料分析题）
- 186科1综合素质02学生观（含材料分析题）
- 187科1综合素质03教师观（含材料分析题）
- 188科1综合素质04教师职业的劳动特征
- 189科1综合素质05教师专业发展的阶段
- 190科1综合素质06教师专业发展的道德素养
- 191科1综合素质07教师专业发展的途径
- 192科1综合素质08教师职业道德（含材料分析题）
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