王建峰老师的三本书
主播:素红心理疗愈 播放:2.5万次最近更新: 2022-08-05
1973年出生,中共党员,祖籍山东蓬莱。国家首批二级心理咨询师,北京和谐达学管理咨询有限公司首席导师/创立人,截止2021年,16年的高中一线教师经验,16年的专业心理咨询经验,14年传播家庭教育的心得体会,12年传播系统排列的心路历程,他相继在2019年—2020年出版了由他自己亲自手写的三本书,里面涵盖了所有精华,以及我们上专业课导师班里所有的内容。
�《家庭教育指导师》
第一部 家庭教育理念篇—陪孩子长大
第二部 家庭教育原理篇—学会爱孩子
第三部 家庭教育方法篇—心教能父母
第四部 家庭教育专业篇—家庭教育指导师
����《家庭系统排列指导师》
第一部 系统排列
第二部 家庭系统排列
第三部 家庭系统排列指导师
�《小物件排列》
第一部 走近心理咨询
第二部 小物件排列
第三部 国际象棋小物件排列
第四部 国际象棋小物件排列案例示范
节目列表
正序 | 倒序
- 1《家庭教育指导师•自序》
- 2《第一部•陪孩子长大“两个含义”》
- 3《第一部•家庭教育3.0时代》
- 4《第一部•家庭教育需要学习》
- 5《第一部•家庭教育高级智慧》
- 6《第一部•家庭教育24字践行准则》
- 7《第二部•新时代科学生命观》
- 8《第二部•个人良知》
- 9《第二部•系统良知和灵性良知》
- 10《第二部•灵性良知解决个人良知和系统良知冲突》
- 11《第二部•子亲关系》
- 12《第二部•伴侣关系》
- 13《第二部•亲子关系》
- 14《第二部•婆媳关系》
- 15《第二部•生命成长心理需求》
- 16《第二部•智慧有爱的心智模式》
- 17《第三部•心教能定义及标准》
- 18《第三部•心教能父母的八个思考题》
- 19《第三部•家庭水族箱》
- 20《第三部【1】偏差行为目的》
- 21《第三部•孩子偏差行为之获得注意》
- 22《第三部•孩子偏差行为之争取权利》
- 23《第三部•孩子偏差行为目的之寻求报复》
- 24《第三部•孩子偏差行为目的之自暴自弃》
- 25《第三部•问题归属判断》
- 26《第三部•我的情绪我做主》
- 27《第三部•学会自我情绪管理》
- 28《第三部•关于不合理信念》
- 29《第三部•高效积极倾听》
- 30《第三部•积极倾听的基本步骤》
- 31《第三部•积极倾听六要素》
- 32《第三部•六爱的信息表达》
- 33《第三部•问题解决策略》
- 34《第三部•问题形成的三点原因》
- 35《第三部•问题存在的三个层面》
- 36《第三部•问题的解决模板》
- 37《第三部•七问题解决策略》
- 38《第三部•八正确施与鼓励》
- 39《第三部•九自然/合理结果》
- 40《第三部•十召开家庭会议》
- 41《第三部分•十一父母心教能学习课程总纲》
- 42《第三部•十二常见的家庭教育问题问答》
- 43《第三部•十二常见的家庭教育问题问答之二》
- 44《第四部•如何成为家庭教育指导师》
- 45《第四部•如何咨询家庭教育的个案》
- 46《第四部•如何带领家庭教育的沙龙》
- 47《第四部•如何带领家庭教育读书会》
- 48《第四部•如何带领和组织家庭教育的课程》
- 49《第三部•系统排列注意事项》
- 50《第三部•现象解读和解决之道》
- 51《第三部•个案代表》
- 52《第三部•感知练习和内在排列》
- 53《第三部-•系统排列工作坊主办方&导师&学员》
- 54《第三部•系统排列探究排列》
- 55《第三部•系统排列个案排列》
- 56《第三部•系统排列学习读书&内在排列》
- 57《第三部•系统排列学习沙龙》
- 58《第三部•系统排列知识的感知练习》
- 59《第三部•家庭关系和谐的感知练习》
- 60《第三部•个人成长疗愈的感知练习》
- 61《第三部•专业助人者助人艺术》
- 62《第三部•系统排列专业导师》
- 63《第二部•家族命运&世界和平》
- 64《第二部•金钱事业~成功之道》
- 65《第二部•健康疾病~健康之道》
- 66《第二部•其他关系~生命和谐》
- 67《第二部•亲子关系~生命传承》
- 68《第二部•伴侣关系—生命成长》
- 69《第二部•子亲关系—生命的源头》
- 70《第一部•情绪模式的识别和情绪管理》
- 71《第一部分•支持系统和心智模式》
- 72《第一部•意识潜意识集体潜意识》
- 73《第一部•拯救者~受害者~加害者》
- 74《第一部•孩子—夫妻—父母成长三部曲》
- 75《第一部•人生观—价值观—世界观新解》
- 76《第一部•系统良知》
- 77《第一部•个人良知系统良知运作法则》
- 78《第一部•用爱解读生死读懂生命本真》
- 79《第一部•为什么海灵格老师说走向妈妈是我们一生的功课?》
- 80《第一部•为什么个案可以呈现过去的画面会有与众不同的效果?》
- 81《第一部:为什么代表可以感知到当事人家族的信息和事件?》
- 82《第一部•为什么代表可以感知到所代表角色的信息和感受?》
- 83《第一部分•为什么我们的心灵世界和普遍接受的世界有冲突?》
- 84《第一部分•系统排列的应用》
- 85《第一部分•系统排列的发展》
- 86《第一部分•精准发现解决之道》
- 87第一部•用现象学呈现真相
- 88第一部•在集体潜意识层面
- 89《第一部分·启动系统场域智慧》
- 90《第一部·整合多家心理流派》
- 91《第一部分·以系统为工作对象》
- 92《第一部·以良知为核心概念》
- 93《第一部·个体心理咨询结构》
- 94《第一部·团体心理咨询形式》
- 95《第一部·后现代心理的属性》
- 96《第一部 系统排列~简介》
- 97《家庭系统排列指导师~自序》
- 98《家庭系统排列指导师~导师分享》
- 99尾声:附录
- 100个案五:叛逆的女儿
- 101拯救者—受害者—加害者
- 102内在排列之—接受父母的内在排列
- 103内在排列之二——连结和母亲中断的内在排列
- 104和解前任伴侣的内在排列
- 105个案四:希望有力量坚持到成功
- 106个案三:希望自己可以留在婚姻里
- 107个案二:和金钱的关系
- 108个案一:孩子不上学!
- 109《国际象棋小物件排列问答》
- 110国际象棋小物件排列句子
- 111国际象棋做小物件排列解读
- 112国际象棋小物件自我排列
- 113三个良知以及冲突
- 114国际象棋小物件制作和排列
- 115国际象棋小物件基本原理
- 116内在排列之五~接受亲人的死亡
- 117内在排列之四面对堕胎孩子的内在排列
- 118系统心智模式
- 119五大人生高级智慧和五大人生金句
- 120情绪识别和情绪模式
- 121系统排列三要素
- 122系统良知和灵性良知
- 123个人良知
- 124小物件排列简介
- 125系统观 现象学 潜意识
- 126心理咨询的助人艺术
- 127心理咨询的实战操作
- 128心理咨询的序位关系
- 129心理问题的解决模板
- 130心理问题的前世今生
- 131成为优秀的心理咨询师
- 132揭开心理咨询神秘面纱
- 133中国心理咨询发展概要
- 134《小物件排列》的作者自序
- 135心理咨询师专业书籍《小物件排列》
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