最终版
主播：瑾言丨 播放：1718次最近更新: 2022-08-17
节目列表
正序 | 倒序
- 1体育教师的基本条件
- 2为什么新发展理念很重要
- 3中美与多边主义
- 4如何践行多边主义
- 5历史虚无主义
- 6当代青年
- 7红色血脉，建党精神
- 8两个确立
- 9制定第三个历史决议，为什么即有客观需要也有主观需要
- 10中国共产党的一百年
- 11如何推动共同富裕
- 12为什么要在高质量发展中促进共同富裕
- 13共同富裕的重要性
- 14大自然是人类生存的基础
- 15碳达峰碳中和目标
- 16竞技需要原则的理论依据
- 17运动生理学的任务
- 18运动时合理呼吸
- 19影响心输出量的因素
- 20制定课时体育教学计划的基本步骤
- 21制定体育目标的依据
- 22体能训练的意义
- 23直观法与语言法
- 24体能
- 25模式训练法
- 26运动训练手段
- 27竞技水平
- 28运动训练
- 29变换训练法
- 30竞技需要原则
- 31适宜负荷原则
- 32训练原则
- 33运动训练计划
- 34训练原则
- 35体育学习策略
- 36素质教育
- 37体育课程
- 38课余体育
- 39体育教学过程
- 40体育教育过程
- 41体育教学目标
- 42体育教学大纲
- 43体育课堂资源
- 44乳酸阈
- 45有氧耐力
- 46无氧工作能力
- 47绝对肌力
- 48体育课堂常规
- 49过程性评价
- 50体育学习策略
- 51体育与健康课程
- 52体育教学方法的选择
- 53体育教学活动构成要素
- 54以情景和竞赛活动为主的体育教学方法
- 55以身体练习为主的体育教学方法及要求
- 56以直接感知为主的体育教学方法和基本要求
- 57学校体育与学生的全面发展
- 58分组教学的基本形式
- 59学校体育功能
- 60以探究为主的体育教学方法
- 61技能教学为主原则
- 62为终身体育打基础原则
- 63兴趣先导实践强化原则
- 64身心全面发展原则
- 65运动对肾泌尿功能的影响
- 66力量素质的生理学基础
- 67骨骼肌的收缩形式
- 68无氧工作能力的训练方法
- 69人体三大机能调节机制
- 70内环境的概念及生理意义
- 71测定脉搏心率和血压在运动实践中有何意义
- 72乳酸阈在体育运动实践中的作用
- 73乳酸阈的测定方法
- 74氧解离曲线的生理意义
- 75运动技能形成过程及教学训练中应注意的问题
- 76运动对红细胞的影响
- 77体育教学大纲
- 78学校体育管理体制
