004-华为管理方法论之四:华为干部管理方法论
主播:翰航之道 播放:5496次最近更新: 2023-09-16
节目列表
正序 | 倒序
- 1第7章 梯队发展:7.5 给成长以包容 <7.5.3>(完)
- 2第7章 梯队发展:7.5 给成长以包容<7.5.2>
- 3第7章 梯队发展:7.5 给成长以包容<7.5.1>
- 4第7章 梯队发展:7.4 给机会给平台 <7.4.3>
- 5第7章 梯队发展:7.4 给机会给平台 <7.4.2>
- 6第7章 梯队发展:7.4 给机会给平台 <7.4.1>
- 7第7章 梯队发展:7.3 激发干部的狼性 <7.3.3>
- 8第7章 梯队发展:7.3 激发干部的狼性 <7.3.2>
- 9第7章 梯队发展:7.3 激发干部的狼性 <7.3.1>
- 10第7章 梯队发展:7.2 打破思维瓶颈 <7.2.3>
- 11第7章 梯队发展:7.2 打破思维瓶颈 <7.2.2>
- 12第7章 梯队发展:7.2 打破思维瓶颈 <7.2.1>
- 13第7章 梯队发展:7.1 建设后备干部队伍 <7.1.3>
- 14第7章 梯队发展:7.1 建设后备干部队伍 <7.1.2>
- 15第7章 梯队发展:7.1 建设后备干部队伍 <7.1.1>
- 16第6章 螺旋式晋升:6.4干部群也要末位淘汰 <6.4.3>
- 17第6章 螺旋式晋升:6.4干部群也要末位淘汰 <6.4.2>
- 18第6章 螺旋式晋升:6.4干部群也要末位淘汰 <6.4.1>
- 19第6章 螺旋式晋升:6.3 能上能下的职业通道<6.3.4>
- 20第6章 螺旋式晋升:6.3 能上能下的职业通道<6.3.3>
- 21第6章 螺旋式晋升:6.3 能上能下的职业通道<6.3.2>
- 22第6章 螺旋式晋升:6.3 能上能下的职业通道<6.3.1>
- 23第6章 螺旋式晋升:6.2 内部循环流动 <6.2.4>
- 24第6章 螺旋式晋升:6.2 内部循环流动 <6.2.3>
- 25第6章 螺旋式晋升:6.2 内部循环流动 <6.2.2>
- 26第6章 螺旋式晋升:6.2 内部循环流动 <6.2.1>
- 27第6章 螺旋式晋升:6.1 主动式学习 <6.1.4>
- 28第6章 螺旋式晋升:6.1 主动式学习 <6.1.3>
- 29第6章 螺旋式晋升:6.1 主动式学习 <6.1.2>
- 30第6章 螺旋式晋升:6.1 主动式学习 <6.1.1>
- 31第5章 双重约束:5.4 给信任,也给压力 <5.4.3>
- 32第5章 双重约束:5.4 给信任,也给压力 <5.4.2>
- 33第5章 双重约束:5.4 给信任,也给压力 <5.4.1>
- 34第5章 双重约束:5.3 严格的监管体系 <5.3.3>
- 35第5章 双重约束:5.3 严格的监管体系 <5.3.2>
- 36第5章 双重约束:5.3 严格的监管体系 <5.3.1>
- 37第5章 双重约束:5.2 防腐意识和自律机制<5.2.4>
- 38第5章 双重约束:5.2 防腐意识和自律机制<5.2.3>
- 39第5章 双重约束:5.2 防腐意识和自律机制<5.2.2>
- 40第5章 双重约束:5.2 防腐意识和自律机制<5.2.1>
- 41第5章 双重约束:5.1 批评与自我批评 <5.1.3>
- 42第5章 双重约束:5.1 批评与自我批评 <5.1.2>
- 43第5章 双重约束:5.1 批评与自我批评 <5.1.1>
- 44第4章 规范行权:4.5 撑住制度理性权威 <4.5.3>
- 45第4章 规范行权:4.5 撑住制度理性权威 <4.5.2>
- 46第4章 规范行权:4.5 撑住制度理性权威 <4.5.1>
- 47第4章 规范行权:4.4 授权和行权管理 <4.4.3>
- 48第4章 规范行权:4.4 授权和行权管理 <4.4.2>
- 49第4章 规范行权:4.4 授权和行权管理 <4.4.1>
- 50第4章 规范行权:4.3 遵循效率优先 <4.3.3>
- 51第4章 规范行权:4.3 遵循效率优先 <4.3.2>
- 52第4章 规范行权:4.3 遵循效率优先 <4.3.1>
- 53第4章 规范行权:4.2 标准化与规范化<4.2.3>
- 54第4章 规范行权:4.2 标准化与规范化<4.2.2>
- 55第4章 规范行权:4.2 标准化与规范化<4.2.1>
- 56第4章 规范行权:4.1 价值观行为化<4.1.3>
- 57第4章 规范行权:4.1 价值观行为化<4.1.2>
- 58第4章 规范行权:4.1 价值观行为化<4.1.1>
- 59第3章 结果检验:3.5 接受市场检验<3.5.3>
- 60第3章 结果检验:3.5 接受市场检验<3.5.2>
- 61第3章 结果检验:3.5 接受市场检验<3.5.1>
- 62第3章 结果检验:3.4 协同与整合<3.4.4>
- 63第3章 结果检验:3.4 协同与整合<3.4.3>
- 64第3章 结果检验:3.4 协同与整合<3.4.2>
- 65第3章 结果检验:3.4 协同与整合<3.4.1>
- 66第3章 结果检验:3.3 责任结果导向<3.3.3>
- 67第3章 结果检验:3.3 责任结果导向<3.3.2>
- 68第3章 结果检验:3.3 责任结果导向<3.3.1>
- 69第3章 结果检验:3.2 目标承诺<3.2.3>
- 70第3章 结果检验:3.2 目标承诺<3.2.2>
- 71第3章 结果检验:3.2 目标承诺<3.2.1>
- 72第3章 结果检验:3.1 流程责任制<3.1.3>
- 73第3章 结果检验:3.1 流程责任制<3.1.2>
- 74第3章 结果检验:3.1 流程责任制<3.1.1>
- 75第2章 组织化管理:2.5 聚焦于实干 <2.5.3>
- 76第2章 组织化管理:2.5 聚焦于实干 <2.5.2>
- 77第2章 组织化管理:2.5 聚焦于实干 <2.5.1>
- 78第2章 组织化管理:2.4 品德作风是底线 <2.4.3>
- 79第2章 组织化管理:2.4 品德作风是底线 <2.4.2>
- 80第2章 组织化管理:2.4 品德作风是底线 <2.4.1>
- 81第2章 组织化管理:2.3 绩效是分水岭 <2.3.3>
- 82第2章 组织化管理:2.3 绩效是分水岭 <2.3.2>
- 83第2章 组织化管理:2.3 绩效是分水岭 <2.3.1>
- 84第2章 组织化管理:2.2 程序建设 <2.2.4>
- 85第2章 组织化管理:2.2 程序建设 <2.2.3>
- 86第2章 组织化管理:2.2 程序建设 <2.2.2>
- 87第2章 组织化管理:2.2 程序建设 <2.2.1>
- 88第2章 组织化管理:2.1 资格认证 <2.1.3>
- 89第2章 组织化管理:2.1 资格认证 <2.1.2>
- 90第2章 组织化管理:2.1 资格认证 <2.1.1>
- 91第1章 观念先行:1.5 内化危机感<1.5.3>
- 92第1章 观念先行:1.5 内化危机感<1.5.2>
- 93第1章 观念先行:1.5 内化危机感<1.5.1>
- 94第1章 观念先行:1.4 以大局为重<1.4.3>
- 95第1章 观念先行:1.4 以大局为重<1.4.2>
- 96第1章 观念先行:1.4 以大局为重<1.4.1>
- 97第1章 观念先行:1.3 专注于客户<1.3.3>
- 98第1章 观念先行:1.3 专注于客户<1.3.2>
- 99第1章 观念先行:1.3 专注于客户<1.3.1>
- 100第1章 观念先行:1.2 考察战略眼光<1.2.3>
- 101第1章 观念先行:1.2 考察战略眼光<1.2.2>
- 102第1章 观念先行:1.2 考察战略眼光<1.2.1>
- 103第1章 观念先行:1.1 价值观约束 <1.1.3>
- 104第1章 观念先行:1.1 价值观约束 <1.1.2>
- 105第1章 观念先行:1.1 价值观约束 <1.1.1>
- 106华为干部管理方法论:前言
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