更方便你的重复收听,我们将整段分为几个部分,这是第二部分,曼德维尔开启了18世纪问题的序幕,卢梭和斯密负责破题,他们分别提出了何种方案,其中又包含了什么样的谎言呢?这将如何影响我们的教育。
#年度专题# #斯密与卢梭#
教育是如此困难,险境重重,教育真的可能吗?不仅如此,面对教育的困境,苏格拉底还提出了“高尚的谎言”。就因为其是“谎言”我们就彻底否定吗?谎言背后的困境是什么?面对个人的教育,我们对自己的“高尚谎言”又是什么呢?
更方便你的重复收听,我们将整段分为几个部分,这是第二部分,曼德维尔开启了18世纪问题的序幕,卢梭和斯密负责破题,他们分别提出了何种方案,其中又包含了什么样的谎言呢?这将如何影响我们的教育。
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教育是如此困难,险境重重,教育真的可能吗?不仅如此,面对教育的困境,苏格拉底还提出了“高尚的谎言”。就因为其是“谎言”我们就彻底否定吗?谎言背后的困境是什么?面对个人的教育,我们对自己的“高尚谎言”又是什么呢?
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