#年度专题# #斯密与卢梭#
教育是如此困难，险境重重，教育真的可能吗？不仅如此，面对教育的困境，苏格拉底还提出了“高尚的谎言”。就因为其是“谎言”我们就彻底否定吗？谎言背后的困境是什么？面对个人的教育，我们对自己的“高尚谎言”又是什么呢？
声音主播
#年度专题# #斯密与卢梭#
教育是如此困难，险境重重，教育真的可能吗？不仅如此，面对教育的困境，苏格拉底还提出了“高尚的谎言”。就因为其是“谎言”我们就彻底否定吗？谎言背后的困境是什么？面对个人的教育，我们对自己的“高尚谎言”又是什么呢？
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海地菠萝
曼德维尔就是一个空想的模型，其实根本就不是他以为的那样。一个商业的社会跟极端自私的人会带来无休止的饥荒、灾难跟战乱。这些我们都看在眼里。哲学家、科学家跟经济学家尽是下套王。他们先跟自己画一个圆圈，日日想象这个圆圈会发生什么。
海地菠萝
集体主义不是独立人为前提的团体——团伙、团队 也不是集体为前提的团体——没有自我。集体与个人天然就不对立。集体主义的集体跟个人是相辅相成的关系。
放风专用
不隐瞒～不宣传～
放风专用
民可使由之，不可使知之～
翻转Radio
有一个方法可以让大家更好的理解昨晚的“高贵的谎言”，我今天看理想国的时候，发现苏格拉底在描述“故事”或“戏剧”的时候，也用了“谎言”这个词汇