31.儿童游戏的观察与分析【5.3上】

2019-08-13 01:09:12105:59 72

声音简介

第五章不同年龄儿童游戏的特点
第三节儿童游戏的观察与分析
【5.3上】
一、儿童游戏的观察和记录。
㈠柏顿的社会性观察量表。
㈡柏顿/皮亚杰量表及使用方法。
1.熟悉操作性定义。
2.坚持一个幼儿使一张观察表。
3.采用多次扫描---时间取样的方法。
4.观察顺序的确定。
5.资料的分析和解释。
㈢豪伊斯同伴游戏观察量表。
㈣斯米兰斯基社会性主题角色游戏量表。
1.社会性主题角色游戏的意义。
2.社会性主题角色游戏的结构要素。
3.操作性定义。
4.使用方法和特点。
二、儿童游戏的个体差异。
㈠个别差异。
1.实物取向和社会性取向。
2.场独立性和场依赖性。
3.幻想----假装倾向。
4.偏好型式者和偏好想象者。
㈡性别差异。
1.对玩具的性别认同倾向。

第五章不同年龄儿童游戏的特点
第三节儿童游戏的观察与分析
【5.3下】
2.游戏行为的性别风格。
三、影响儿童游戏的因素分析。
㈠亲子依恋。
㈡家庭结构和家庭气氛。
㈢伙伴
1.有无伙伴。
2.伙伴的熟悉程度。
3.伙伴的不同年龄。
4.伙伴的性别。
㈣电视。
㈤幼儿园课程。