我想起象棋中的车马兵卒,作用不一,却是密切配合而又甘于奉献,以大局为重而不计个人名利。棋局之所以有这样的关系,是因为指挥者运筹帷幄,居高屋之上,有纵观全局的胸臆和襟怀。教育工作要互相配合,要以教育学生的大局为重。正如苏霍姆林斯基所言:“假如学生从四面八方看到召唤他们去追求知识,进行劳动和创造的明灯,假如点燃这种引导他们克服困难,不断前进的知识明灯的不是一个人,而是全体教师以及与他们一起工作的少先队辅导员们,那么会出现什么样的场景呢?……每个儿童毫无例外地显示出他们的聪明才智,放射出他个人独有的智慧的光芒。”
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