理论第四课 家长在英语学习各阶段的角色与作用

3-5岁儿童如何开展英语启蒙？

父母发音不标准，对英语启蒙有影响吗？

英语启蒙该用绘本还是分级读物？

3-5岁启蒙积累多少听力词汇才算够？

自然拼读要从什么时候开始学？

如何为孩子选择英语教材、地面班和网课？

小学阶段如何保持英语特长？

如何开展精读、泛读与窄读？

……

为人父母，您是否愿做孩子最好的英语学习规划师？盖老师用二十年从业、百篇文章、上万答疑积累的经验，一网打尽英语学习的全部问题。

你知道吗？3岁起点的小童可以走一条最完美的英语学习路线！过程最愉快，7岁时能达到和英美母语儿童同步阅读！

本课程为您详解3岁零起点学生的6年英语学习路线图，为培养英语牛娃提供全面的解决方案，详解每一阶段的目标、策略、内容、方法。

很多家长都知道，英语启蒙要从小抓起，那么在学龄前，家长应该如何抓孩子的英语呢？如何进行家庭英语的启蒙和后续学习？盖老师认为，3岁零起点英语学习规划的总目标是：让你的孩子在学前实现3000听力词汇量，上学后实现与英美同步阅读，并一直保持这种同步。

有的家长说自己的英语水平不高，所在的城市资源有限，所以对带孩子学英语有顾虑。其实不必担心，盖老师在一些英语大赛讲座或当评委时，经常遇见来自小城市的家长，带着孩子来表示感谢，说在博客上学习到了很多方法和资源。有的上小学的孩子已经能阅读原版哈利波特小说，获得省级的英语比赛冠军。这些家长中，有只有初中英语水平的妈妈，有学美术的妈妈，她们自己的英语水平并不高，依旧培养出了英语牛娃。大量事实证明，在英语学习方面，只要家长肯用心，方法对，执行力强，孩子就能成功。

其实，实现和国外孩子同步阅读、甚至超越国外同龄水平不是天方夜谭，许多中国孩子已经做到了。欢迎您收听这个节目，来实现这个听起来不可能的奇迹，体会无障碍留学、交流，全世界都向您的孩子敞开的喜悦。

循序渐进的体系设计，每一个步骤均有科学依据，致力于介绍最短路径、最愉快的方法。从3岁开始，按年龄晋级的实操指南，按难度、按进度整理好的资源推荐，细致到每年每月的独家书单。

让您做到“心中有目标，脑中有理论，手中有资源，脚下有路线”。家长是孩子的起跑线，拥有懂英语教学的家长是孩子的福气。您愿做这样的家长吗？

实现与英美同步阅读不是梦想，而是很多中国儿童正在进行的实践。如果您愿意学习，您的孩子也可以是其中一员！

【你将获得】

1. 专为3岁零起点中国儿童设计的6年英语学习路线图

2. 符合大部分学前孩子实际情况的英语启蒙方案

3. 按年龄晋级的实操指南，从3岁到9岁，细到每一月的解决方案

4. 按难度、按进度整理好的资源推荐，独家书单

【适合谁听】

·想要给零基础的小童（3-5岁）进行英语启蒙，但没有头绪的家长

·想要快速掌握家庭英语启蒙理论与方法的家长

·想培养孩子的英语特长的家长，尤其针对有留学意向的家庭

·对家长的英语水平无要求

针对6岁零起点和8岁零起点儿童的英语学习路线规划课程《如何培养英语牛娃(6岁零起点)》《如何培养英语牛娃(8岁零起点)》已在喜马拉雅上线。