2十章三节：学前儿童的学习动机

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《学前儿童游戏》课程是学前教育专业一门重要的专业核心课程。它全面、系统、科学地阐述了学前儿童游戏的基本理论、幼儿园游戏教育活动的主要内容、基本方法和基本技能，主...

by：苏墨读书

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作者简介：张期鹏，1967年生于山东莱芜。中国作家协会会员。中国散文学会会员，山东省作家协会全委会专员。著有散文随笔集《啊，莱芜……》《淡淡的背影》《做个真正的...

by：慈云祥_

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本书较系统、全面地阐述了学前儿童数学概念认知发展的基本理论和特点。高等师范院校的学前儿童数学教育课程，在层次上应有别手中等幼儿师范学校的有关课程。这一区别不应是...

by：采橙启智融合赵雪姣

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by：琰417

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by：弓长_51

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by：Lisa周老师

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学前儿童发展心理学

by：薛思岍

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郑板桥，“扬州八怪”之一，诗、书、画皆自成一家，影响后世直至今天。

by：苗儿青

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儿童故事是指以叙述事件的过程为中心，适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。题材广泛，直接反映社会现实生活，特别是儿童熟悉的现实生活，内容有的是真人真事，有的是从生...

by：南伊星

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让孩子在梦幻的小动物世界中徜徉，用温馨的童话故事守护他们的甜美梦境，引领进入梦乡。与可爱的小动物朋友们一起，讲述温暖而有趣的故事，成为孩子温馨的睡前伴侣，轻松入...

by：悦崖峮