高老师“钉钉”APP线上直播课开播,喜欢者可加“钉钉”好友15164529901,进群听课。内容涵盖五大板块:
1.《古文观止》研读
以《古文观止》所选篇目为研读对象,重视对文章历史背景的考察,重视对具体文言语词、句法和翻译的讲解,重视对文章思想的提炼。
2. 中国文化趣谈
以古代相关文献为基础材料,抓取具有价值且富有趣味的问题,深入思考其背后的文化内涵。
3.行旅中的文化攻略
以高老师行旅为核心,讲授他在文化圣地的所见所闻、所思所感,并结合经典作品,讲授行旅中的文化攻略。
4.经典名著导读
以中国传统经典作品为研读对象,宏观上研究其成书过程、思想价值及对后世的影响,微观上将对其重要文本进行深入解读。
5.中国作家专题讲座
以中国文学史第一流作家为研究对象,结合“二十四史”中的相关传记,讲授作家生平经历、思想特征,并重点研读其具有代表性的作品。
大家好,欢迎收听水滴语文,我是高老师。今天我们就来学习论语的第七篇的第十一章。子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”子路曰:“子行三军,则谁与?”子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。”
这一章涉及到三个人,孔子、颜回和子路,但是孔子和子路的对话,颜回根本就没吱声。颜回这个人他是一个努力的,安静的,看似愚笨,木讷的一个人,如果不是迫不得已的话,他是不说话的。那么孔子首先是表扬颜回,说用你你就干,不用你就隐居, 这种优秀的品质只有我和你有吧。“用之则行,舍之则藏”,也就说用你去当官,你就积极的努力去做,而不用你了,把你罢免了,你毫无怨言的回来隐居,这种行为,这种本事,可能只有咱俩有吧。
子当着子路的面来表扬颜回,那么子路的这种性格是什么?是一个刚毅的,进取的,是一个自我为中心的这么一个人。我们说《论语》当中只要是有子路和其他人在一起说话,聊天的时候,子路肯定是第一个发言,这是子路的一个性格。那么当老师表表扬颜回时,子路一听就不高兴了,他就说了“子行三军,则谁与”。 这个“与”虽然放到了最后,但是它不是语气助词,它和前面我们讲的“孝悌也者,其为人之本与”,那个字它是不一样的。这个字读“与”( yǔ)的时候那是指和谁在一起。那么下边说“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也”,这个“与”是认可赞同的意思。都不一样。
我们说古汉语的一个麻烦之处是什么?就是不同的语境,同一个词它有不同的意思,不同的读音。这个我们要注意区分。那么子路说了,说老师你要领着军队出去打仗的话,谁能和你在一起呢?言外之意要是打仗的话,你得靠我。“三军”就是指军队。那么孔子一听,他就开始批评子路了。因为子路这个人,就是说你稍微对他进行表扬的话,它小尾巴就翘起来了。在《论语》当中孔子不自觉的表扬过子路两次,子路都是很骄傲的。那么更多的时候,孔子对子路是进行批评的,进行打击的。
那么孔子就说了,说“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也”。这里有个成语叫“暴虎冯河”,“冯”这个字,我们看就说它是冯,姓冯的冯。那么这个字它和凭借的“凭”,在中国古代它俩可以互通。什么时候读“冯”,它什么时候读“凭”,我们还得看这个语境。什么叫“暴虎冯河”?“ 暴虎”,就是徒手打虎,“冯河”就是徒步过河。
你想想,说对面来了一个老虎,别人告诉你说赶快躲起来,有老虎来了。说哪呢,说我去吧,用我的拳头把老虎打趴下,那么最后的可能性,只是老虎把你叼走了,把你吃掉了,这个叫“暴虎”。而“冯河”,说你面对一个大河,非常宽阔,你想都不想,你就趟着过去了,但是你往下扑通一跳的时候,人就没影了,被河水给冲走了。“暴虎冯河”是指不加思考,就做一些鲁莽的事,你做了这种事了,徒手打虎徒步过河了,但是你“死而无悔者”,你死了都不后悔。对这种行为,这种人“吾不与也”,我是不认可的,那么该怎么做呢?“必也临事而惧,好谋而成者也”。说一定面对事要有恐惧之心,要有忧患之心,然后努力的好好的谋划,这样才能把这事做成。
孔子说过这样的话说“不曰‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣”,就是不说怎么办,怎么办,没有忧患之心的这个人,我真的不知道这个人该怎么办了,这个人其实他什么都做不成。现在现实生活当中可能会有这样两类人,但是说极端的可能性倒不大,但是一定有这样两类人。第一类人面对一个事的时候,它充满一种忧患,充满一种忧虑,不断的努力,不断的思考,不断的反思,最后把这个事做成了。而有的人面对这个事,他不为所动,并不把这个事当成一个多大的事,而真正让他做的时候,往往一做他就做得很糟糕,或者说没把这个事做好。孔子说这种行为是不对的,你应该是临事而惧,好谋而成,不要做那些暴虎冯河的事。面对事不加思考,面对很多危险你也不在乎,死了你不后悔,这是对你自己不负责,对整个社会也不负责。
那么这一章我们能看到子路这个人很鲜明的这种性格,是以自我为中心的,是努力的在老师面前想标榜自己的。那么同时我们也能看到颜回性格,老师不管说什么,表扬他也好,批评的也好,他不吱声。同时我们能看到孔子这种教育学生的方法,因材施教。(1681字)
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拙小勤
子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,为我与尔有是夫!”子路曰:“子行三军则谁与?”子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。
GracefulLady毛丫
讲的真好。我是一个高校老师,每天非常忙碌,但边做饭边听,受益非浅。
高政锐 回复 @GracefulLady毛丫:
同行多提宝贵意见。
娜娜_msl
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