轻松提升语文主课成绩60%的古诗词吟诵课堂！
欧阳老师根据最新语文教材顺序，采用吟诵的方法，优雅而有趣，借助旋律的帮助，同时立体解读、带入场景，这样，孩子更容易记忆和理解，激发学生学习兴趣，让孩子轻松搞定古诗词，深深爱上古诗词。特别是抓紧幼、小阶段每日积累，让孩子赢在起跑线。
在这首诗当中，作者用了入声字作为押韵的韵字——绝、灭、雪，当我们按照吟诵的规律，短读和重读这几个韵字的时候，能够感受到有一种哽咽的感觉，这是只有入声字才能够体现出来的。
2017年部编版语文二年级上册 P69【日积月累】
（“！”标注为入声字，需要读短。）
父母和孩子一起跟随欧阳老师的示范吟诵古诗词，听听作品里的小故事，孩子一定会有所变化。请将您学习后的感受写在留言区与大家分享。
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