听欧阳老师解读《夜宿山寺》(二年级上册)

轻松提升语文主课成绩60%的古诗词吟诵课堂！

欧阳老师根据最新语文教材顺序，采用吟诵的方法，优雅而有趣，借助旋律的帮助，同时立体解读、带入场景，这样，孩子更容易记忆和理解，激发学生学习兴趣，让孩子轻松搞定古诗词，深深爱上古诗词。特别是抓紧幼、小阶段每日积累，让孩子赢在起跑线。

很多人可能都不知道，这首诗是李白十几岁的时候所作，却跟李白晚年时作的《题峰顶寺》最后两句竟然是一模一样的，不同时期的诗人为何要用到同样的两句诗呢，并不是李白江郎才尽，而是跟他自己的人生经历有着密切的关系。

2017年部编版语文二年级上册 P83

（“！”标注为入声字，需要读短。“—”标注为平声押韵字，或者节奏点，读时需要拖长。）

父母和孩子一起跟随欧阳老师的示范吟诵古诗词，听听作品里的小故事，孩子一定会有所变化。请将您学习后的感受写在留言区与大家分享。