整体把握教材，发展学生空间观念

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实时跟踪“轻熟人群”感兴趣的热门话题，用“图式”开启另类解读。可在“喜马拉雅”“小宇宙”“荔枝FM”“QQ音乐”等APP搜索“整体学园”收听节目，点订阅，不迷路...

by：整体学园

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把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，是以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，与时俱进提升我国经济发展水平、塑...

by：中央文献出版社

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by：巧英说中医

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教育是开发人性的工程，整体思维开发人性，碎片化、功利化的思维开发知识。现代教育以知识的应用原则作为教育原则，故违反人性。整体教学法并非新发明，而是回归常道。

by：壁立千仞李朋

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编者立足教材二次开发，从一线教师熟悉的教材解读和创造性开发起步，探索以整合、拓展、结构化为目标和手段的三种小学数学教材二次开发样式，提供可供一线教师借鉴、复制的...

by：乘加减27

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玻姆教授在本书中发展了一种量子理论，这理论把存在作为一个未破缺的整体（包括物质与精神）来处理。

by：自然阳光1969

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主动健康主动学习，我的健康我做主，做自己健康的第一责任人！l51~7979~5772

by：新安利教练晓桃

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身体是世界上最精密的仪器，我们了解多少？为什么慢性疾病医院束手无策？我们的方向错了。

by：向日葵自然养生

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by：安利电商教练

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整体自然疗法是从身、心、灵三个纬度来看待健康，学习咨询18896312105

by：互联网安利清真