一、作文有四大能力:
写作兴趣、写作意志、写作品格、写作技能
二、写作兴趣是第一主要能力,也是写作训练的重点。
三、激发写作兴趣的动力,主要是要让学生的作品发表出来,主要读者最好是自己的同学,而不是只给老师一个人看。
四、写的内容要让同学喜欢看,要写真话,鼓励学生写真话,委婉地写老师的“坏话”。
五、让学生写完后才进行讲评,指导写作,进行修改,写作之前不要进行指导。
一、作文有四大能力:
写作兴趣、写作意志、写作品格、写作技能
二、写作兴趣是第一主要能力,也是写作训练的重点。
三、激发写作兴趣的动力,主要是要让学生的作品发表出来,主要读者最好是自己的同学,而不是只给老师一个人看。
四、写的内容要让同学喜欢看,要写真话,鼓励学生写真话,委婉地写老师的“坏话”。
五、让学生写完后才进行讲评,指导写作,进行修改,写作之前不要进行指导。
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