● 本期内容：
很多老师和家长提出这个问题：现阶段最重要的是解决孩子什么样的问题？今天这期节目，两位老师为你解答自闭症康复必要跨越的4个坎儿，一起来学习吧！
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听友253799919
您好 我才听到28期 听到如厕这个话题 我小孩2岁9个月男孩 大小便都会示意 小便可以去厕所 但大便要用尿不湿 小便确实一直站着不是坐着 怎么让他慢慢接受马桶大便呢 马桶平时也给他玩一玩 但是到了大便就是要尿不湿
ABA_For_Life 回复 @听友253799919：
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懒虫_91
老师，我家孩子快4周岁了，目前如厕还是问题不会主动，小便目前是定时带去厕所，大便就麻烦了，每天都是饭后蹲会儿，有事能成功，怎样培养如厕能力老师也给我说过差别强化，到我看收效太缓慢了。怎样塑造？
懒虫_91 回复 @懒虫_91：
听着听着就说到如厕了
紫风_te
老师们好，老师提到孩子的严重的问题行为攻击或者自伤破坏力大，有孩子就是这样，他的问题行为正是由于没法等待和接受拒绝引起的。他是可以用语言或动作沟通的，表达他想要玩的吃的去的地方要做的事情等，问题就在于没法等待和接受吃没了，要了还要。比如想吃鸡翅吃到6或8个继续要，大人提醒吃的够了下次再吃，不行，扔餐具哭闹抓人又撞头。再有，不想待在家里总想出门坐公车/去超市坐购物推车，坐1小时2小时还要坐，需要离开了就闹，即使夜里也要出去。以前家人觉得不依着孩子他就大闹先依着他吧，等他长大懂事就好了，家人发现越来越的长大也没变化，越没法等待，要么就大闹要么花很长时间来安抚，这种情况怎么办好呢？谢谢老师
ABA_For_Life 回复 @紫风_te：
大概理解了，需要您和孩子建立家庭规则，哪些事情可以做，哪些不可以，什么时间可以做什么，可以玩多久，都需要提前规定好，定下来之后体现在一个视觉提示表上或者计时器中，结束了就必须结束，不能中途放弃，一字千金，孩子会逐渐了解家长的底线。
听友239426465
功能性沟通，问题行为，等待和接受拒绝，上厕所，都是孩子融合时的基本要求
ABA_For_Life 回复 @听友239426465：
Bingo~