声音简介
最近看了几期综艺节目《少年说》,就是孩子站在天台上,大声说出自己想对父母说但平时不敢说的话,其中,不止一位孩子提到了,父母总是爱拿自己跟别人做比较。
(一位女孩子向妈妈控诉,你总是拿我跟表姐比较,我也有自己优秀的地方,为什么你不夸夸我?妈妈只是说,我怕你骄傲自满。)
(还有一个头顶学霸光环的男孩,竟然也有这种委屈和经历,他向妈妈不解的哭诉,每一次我数学考满分了,我妈却说很正常,别人比你厉害的多了去了。妈妈的回应是,我怕你骄傲,想让你更努力。)
像这种打击式的教育方式就是横向比较,它的初衷呢其实都是很美好,想为孩子树立一个积极的榜样和标杆,激励孩子,你要努力呀宝贝。我们古代就有激将法嘛,贬损、贬低别人,你看你不行,让对方呢能够知耻而后勇。但是孩子能做到知耻而后勇吗?尤其是年龄很小的孩子,可以做到么?基本上不要抱这个希望啦。因为第一,每个孩子都是不同的,他有着各自的优点和缺点。而我们比较的往往是孩子的缺点和别的孩子的优点。第二,总有更出色的孩子,不管你的孩子多努力、做的再好,你总会悲哀的发现,一山更比一山高,还有更出色的孩子。第三,在我们把自己的孩子跟别的孩子作比较的时候,这里面有期许,但是也有否定。否定就是对孩子的不认同和失望,孩子是能够感受到的,他的自尊和自信被一点点的打击直到最后变得自卑。到那个时候,你再后悔就已经晚了。
享有国际盛名的心理医师和畅销书作家苏珊·福沃德博士在《中毒的父母》中说,小孩是不会区分事实和笑话的,他们会相信父母说的有关自己的话,并将其变为自己的观念。
如果你很幸运,你的孩子就是别人口中的非常优秀的孩子,那么也请不要通过跟其他孩子比较的方式去激励你的孩子。像“你是你们班最聪明的,最棒的!”这样的激励方法,也不可取,因为这样会让孩子关注在 我比别人强,我要比别人强,他会跑偏的,他的目的不是为了把这个事情做好,而是为了压制住别人。孩子非常在意自己的形象,无法接受自己不好的一面,当一切顺利的时候没有问题,当遇到困难的时候,他会对自己的能力产生质疑,甚至一蹶不振都有可能。
所以请父母们不要用横向的比较,不管你的孩子够不够优秀,都不要横向比较,而应该用纵向比较的方法。就是说把孩子的现在和过去进行比较,这种比较有以下几点好处:
1、它的关注点是在孩子的进步。尤其是小的孩子,他每天都在学习新的东西,每天都在成长,纵向一比就会发现,孩子昨天比前天好,今天比昨天好,明天一定比今天更好。孩子得到的始终都是正向的反馈,这种感觉非常棒,这会让他相信通过自己的努力自己可以做的更好。
2、纵向比较我们看到的是孩子的努力和勤奋,为什么你现在变的更好了呢,不是因为你变聪明了,而是因为你的努力和勤奋,这是后天可以培养出来的。我们在第12期内容里讲到表扬的时候说过表扬是个技术活,不能只说你真棒,你是最好的,这是不够的。应该表扬孩子一些他可以控制的特质,比如说勤奋、卖力、努力这都是可以的。
3、纵向比较始终会有一个正向的反馈,可以帮助孩子建立自信跟自我价值积极的认定,让孩子有更多动力做出更多的努力。
所以我们做纵向比较,不管是对孩子还是对我们父母都是有很大的好处的。当孩子建立起自尊、自信,他会是一个有内在驱动力的孩子,他会主动去做一些事情,并有信心去克服一个又一个的困难。对我们父母,也可以把我们从焦虑当中解放出来,因为我们看到的都是孩子正向积极的一面,我们也更有可能反馈给孩子。我们和孩子就会向一个正向的循环去走,所以为了自己也为了孩子,我们都要去纵向比而不要去横向比。
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