三年级下册小数加法和减法的教学设计

2020-12-31 10:27:4812:03 115
声音简介
通过情境图啊让学生获取信息并且提出数学问题。然后尝试来进行解决数学问题,但学生尝试的时候让学生上台进行扮演讲解,然后用不同的方法来进行讲解。讲完讲完讲解以后,就是来对比这些方法都有什么不一样,然后哪一个方法更好。学会迁移就是会估算,并且呢可以把小数化成整数来进行计算,那这用直接用小数进行计算。要注意什么?就是小数点要对齐,小数点对齐其实就是相同数位对齐,只有相同的计数单位的数才能进行相加减。
那小数减法可以从小数加减法,跟整数的加减法计算方法是一样的,只是多了一个小数点对齐。

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