大学各专业的不同点
大学生所听的课大体分为专业课和教养课。学生根据所属的专业有必修的课程的学分，所以基本都是和一个系的同学或者学长学姐、学弟学妹一起上课。如果说一个学期听六门课，一般总会选四五门必修课，一两门教养课。如果要问听教养课的乐趣是什么，不得不说的一点就是和其他系学生之间的交流了。教养课第一节课见到其他系的学生时，通过他们的样子或性格来推测他们的专业，估计大学都有这样的经历吧？
经管系的学生们喜欢在小组活动时担任小组长，大多都积极参与课程内容。这可能是因为经管系的课上小组发表很多，相对来说他们也更自信一些。传媒系想当主持人的学生很多，所以有传闻说这个系的女生很漂亮。传媒系的学生喜欢说话，话匣子一打开就关不上了。经济系的学生喜欢讲究效率、利润、数值化、计算等，希望成为比较理性的人。听教养课时，安静地坐在教室的角落里认真背汉字的是中医专业的学生。戴着厚重的眼镜和乱蓬蓬的头发，背着重重的书包穿梭在校园里的，十有八九是工科学生。
就像各专业各有各的特色一样，各专业考核学生成绩的方法也有所不同。文学专业侧重对文学作品中人物性格和行为的分析，主要进行人的探究，因此教授们有时会很感性，考试时也会重视考核学生们的创新能力和自由发挥能力。与此相反，法学专业课的答题格式常常是固定的，比如关于某个案例，要求以判决书的形式逻辑清晰地进行作答。我记得有们朋友去听了戏剧影视专业的课，结果老师留的期末评估任务是让他有肢体模仿长颈鹿，让这位朋友伤透了脑筋。现在回想起来，觉得教养课上不同专业的学生们聚在一起，可以体验多样性，这样的教养课是能够让我们学到好多东西的课堂，真的很宝贵啊！
1334098witl
学到了！
陈涛儿 回复 @1334098witl：
努力
